爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-12-14 08:01:11 演講稿 我要投稿

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿(合集15篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿(合集15篇)

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹(shù)節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園,開(kāi)遍我們的`家鄉(xiāng)泗陽(yáng)!一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹(shù)節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);__年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

  國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的.重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明,是我們生活當(dāng)中一股清爽的甘泉,是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索,是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明,對(duì)于祖國(guó),對(duì)于民族,對(duì)于個(gè)人而言,都是我們應(yīng)該恪守己責(zé),不斷傳承,勇于突破的事情,只有將文明更深層次的進(jìn)步,生活會(huì)變得更加美好,人們的素質(zhì)也會(huì)得到提升,大家所感受到的社會(huì)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,更加的有愛(ài)而和平。

  文明是什么?也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問(wèn)題。我們常常念叨的.文明到底是什么呢?當(dāng)你為了抵達(dá)某一目的地,想要走捷徑,踐踏小草時(shí),請(qǐng)快收回你踏出的腳,慢慢挪回來(lái),這就是文明。當(dāng)你看到有人摔倒,上前去扶起關(guān)心時(shí),這也是文明,當(dāng)你很沖動(dòng),想要和人爭(zhēng)吵打架時(shí),你控制住了自己,沒(méi)有和對(duì)方進(jìn)行毆打,這也是文明。所謂文明,就是一些能夠提升人們生活的,給他人給予幫助的,還有能夠讓社會(huì)現(xiàn)象更好的一些事情。當(dāng)你用心去追尋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明帶來(lái)的,是億萬(wàn)的財(cái)富和寶藏,只有每個(gè)人都遵循文明的法則,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,也會(huì)不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。

  而我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承和傳承怎樣的文明?我認(rèn)為,首先,我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子,應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí),報(bào)答祖國(guó),這是我們應(yīng)該做的第一件事情;其次,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中也應(yīng)該不斷的鍛煉自己的品格,比如說(shuō)尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn)。這都是一些優(yōu)良的行為和習(xí)慣,文明,也是建立在優(yōu)秀品格的基礎(chǔ)上的。因此,傳承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些違反良好環(huán)境的事情,比如打架斗毆,言語(yǔ)攻擊等等,這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能將大事得以傳承。

  文明,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛,我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)也會(huì)得到飛躍性的提升,社會(huì)也會(huì)越來(lái)越溫暖和明亮。只有這樣,人和人之間的關(guān)系才會(huì)更加和睦,我們也會(huì)更加的理解他人,不觸犯一些不必要的麻煩,為我們的生活也帶來(lái)了許多的便利。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明,只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中,我們才會(huì)更加的陽(yáng)光開(kāi)朗,也會(huì)成為一個(gè)更好的人。

  文明,讓我們的社會(huì)在馬不停蹄中,秉持自己的原則,在時(shí)光的荒野里不斷成長(zhǎng),讓我們的生活也多了一些格外的柔和,帶來(lái)了美好的今天,也即將創(chuàng)造更好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿4

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。

  當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國(guó)人在世界上的形象時(shí),你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國(guó)人不講文明禮儀。

  外國(guó)航空公司的班機(jī),也就是在20xx年,開(kāi)始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容:“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,請(qǐng)不要隨地吐痰,請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái)!鄙踔猎诜▏(guó)、新加坡、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ),“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水!

  中國(guó)人怎么了?難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國(guó)人”,說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展,文明沒(méi)跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚,我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好!

  我們知道,“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的`話題。我們說(shuō),人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們走向社會(huì),邁步人生,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,都離不開(kāi)文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:

  我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。

  校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序,見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買(mǎi)零食,自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣。

  校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門(mén),真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),所有人都會(huì)向你豎起大拇指,對(duì)你說(shuō)一聲:你是中國(guó)人!

  謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!可是,你知道嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)?所以,想要做一個(gè)文明的`好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生吧!謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做一個(gè)文明的人,讓我們可以擁有一個(gè)更加和諧的社會(huì);做一個(gè)文明的人,讓我們每個(gè)人都能成為最好的自己;做一個(gè)文明的人,讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承;做一個(gè)文明的人,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的形象建設(shè)筑上更堅(jiān)實(shí)的堡壘;做一個(gè)文明的人,不論是為自己,還是為他人;不論是為現(xiàn)在,還是為將來(lái);不論是為社會(huì),還是為祖國(guó)。這都是我們每個(gè)新時(shí)代的青少年應(yīng)該承擔(dān)的使命和責(zé)任,只有我們每個(gè)人都挑起了這份責(zé)任,我們個(gè)人、這個(gè)社會(huì)、我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,我們也才會(huì)迎接來(lái)更好的明天和未來(lái)!

  我相信在座的每一位同學(xué)都有過(guò)文明的經(jīng)歷,比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐,扔進(jìn)桶里;比如看到年邁的爺爺奶奶過(guò)馬路困難是立馬上前攙扶;比如見(jiàn)人丟失錢(qián)包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會(huì)的危險(xiǎn)上前攙扶。這如點(diǎn)點(diǎn)星火般的文明將我們這個(gè)社會(huì)變得更加暖和,也因?yàn)橛辛诉@些舉動(dòng),我們每個(gè)人才能更加正視自己的作為,更加重視不違反自己的準(zhǔn)則和要求。而對(duì)自己的要求也是文明中的一部分,如果我們苛求自己不再亂扔垃圾,不再冷漠旁觀,這帶來(lái)的.文明比我們?nèi)ジ恼e(cuò)誤而出現(xiàn)的文明更加珍貴。因?yàn)檫@代表著我們素質(zhì)的增長(zhǎng),也代表著一個(gè)新的文明社會(huì)的到來(lái)!

  我想,此時(shí)此刻的同學(xué)們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前,我做了一些精心的準(zhǔn)備。我在班上抽選了幾名同學(xué)做了一個(gè)小調(diào)查,我的調(diào)查題目是“你做過(guò)一件怎樣文明的事情”,其中有一位同學(xué)的事例讓我印象很深刻,他是一個(gè)成績(jī)偏差的學(xué)生,但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學(xué)校外面的一個(gè)偏角落里,幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)想要?dú)蛞粋(gè)低年級(jí)的男孩。也許很多同學(xué)這時(shí)候看到之后都會(huì)冷漠離開(kāi),但他,一個(gè)瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒(méi)有說(shuō)話,當(dāng)他站在那時(shí),高年級(jí)學(xué)生就看向了他,最后他說(shuō)了一句,“你們不要打他,我們都是文明學(xué)生。也許當(dāng)你們了解以后也可以做朋友!彼麄儧](méi)有理會(huì),正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),岔路口出現(xiàn)了老師的聲音。這場(chǎng)事故才得以平息。我被他這句話感動(dòng)了,也被他的行為感動(dòng)了。打架是文明里最不應(yīng)該出現(xiàn)的,而文明最真正的含義也就是拒絕暴力,因?yàn)槲拿鲀蓚(gè)字為我們帶來(lái)的就是理性和文化,所以這位同學(xué)的勇氣和文明意識(shí)都值得我們點(diǎn)贊!最后我希望大家都能拒絕此類不文明現(xiàn)象,比如打架、亂扔垃圾等等,希望我們可以共同攜手做一個(gè)更好的少年,也希望我們可以擁有共同的晴空!2-12-09

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好! 今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。 大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢? 我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說(shuō)臟話,不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)的講文明,懂禮貌。 講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會(huì)明辨是非,自覺(jué)的'講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f(shuō)要這樣做才去做,而是要自己覺(jué)得應(yīng)該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為,講文明分為一下三點(diǎn): 講文明的第一點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼,見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩要問(wèn)好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺(jué)排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,不擁擠。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過(guò)馬路,而是等下一個(gè);在上公交車(chē)時(shí),讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車(chē);在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭(zhēng)吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過(guò)馬路。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量! 謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號(hào),今年我們即將迎來(lái)全國(guó)文明城市的復(fù)檢,我們要全區(qū)動(dòng)員,全民參與,全力以赴,打好‘五大攻堅(jiān)戰(zhàn)’,確保復(fù)評(píng)檢查取得好成績(jī)。所謂的“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”是什么呢?一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補(bǔ)缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。

  作為xx的一份子,我們要牢記xx市市民文明公約:崇文崇德崇科學(xué);有禮有序有正義;樂(lè)善樂(lè)居樂(lè)公益;守法守紀(jì)守信用;睦親睦鄰睦自然;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧;致誠(chéng)致遠(yuǎn)致富強(qiáng);堅(jiān)持“十不”行為規(guī)范:

  1.不隨地吐痰、亂扔垃圾;

  2.不違章亂行、亂停亂放;

  3.不說(shuō)粗臟話、大聲喧嘩;

  4.不亂插亂擠、擾亂秩序;

  5.不隨處吸煙、酗酒滋事;

  6.不隨意張貼、亂涂亂畫(huà);

  7.不虐待老幼、歧視殘弱;

  8.不短斤缺兩、以次充好;

  9.不損壞公物、破壞環(huán)境;

  10.不鋪張浪費(fèi)、奢侈攀比。

  而作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國(guó)學(xué)者培根也說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),縱觀歷史,大凡獲得成功的`人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡(jiǎn)單而容易!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是我們終身受用的資本。

  同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛(ài)惜學(xué)校一草一木,是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,是公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們,其實(shí),這,很簡(jiǎn)單。校園需要陽(yáng)光,需要雨露,更需要大家的互相幫助。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我來(lái)自xx班,我今天要演講的題目是《文明,在一點(diǎn)一滴中》

  我們?nèi)朔Q自己是高等靈長(zhǎng)動(dòng)物,與其他動(dòng)物不一樣,那么最基本的區(qū)別在哪呢?是用什么區(qū)分的呢?文明!沒(méi)錯(cuò),就是文明,正因?yàn)槲拿髟谖覀冞@個(gè)族群綻放,所以我們才成為人,與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。可見(jiàn),文明是十分重要的,是我們?nèi)祟惗家莆兆袷氐摹?/p>

  那么身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎么做呢?這就是我今天演講著重需要講到的了:我們中學(xué)生可以從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),講話有禮貌,友善待人,積極幫助有需要的同學(xué);在學(xué)校外面,用自己的行動(dòng)影響家人和鄰居,遇見(jiàn)長(zhǎng)輩親切問(wèn)好,幫老人提東西等等。所謂的講文明其實(shí)就隱藏在我們平時(shí)的生活中,只是大家沒(méi)有注意罷了。

  我們平時(shí)生活中可以這樣做:

 。ㄒ唬⿵男∈伦銎

  比如每天出門(mén)的時(shí)候記得關(guān)燈,這樣能夠節(jié)省電費(fèi),同時(shí)還可以解約能源,從而減少二氧化碳的排放,可以保護(hù)環(huán)境。再比如不亂扔垃圾,亂扔垃圾就是一個(gè)及其不文明的行為,是應(yīng)該遭到嚴(yán)重批評(píng)的。還有就是不在路上抽油煙,最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康,還會(huì)影響健康,特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時(shí)候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準(zhǔn)吸煙的'規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。

 。ǘ┡e手之勞

  大家在自己范圍之內(nèi),盡可能的幫助別人,你幫我我?guī)湍,互相影響互相帶?dòng),這樣不就是大家口口相傳的和諧社會(huì)了嗎?再就是遇到不文明的事情,要敢于制止,當(dāng)然是大家在保證自己安全的情況下,在保證自己的權(quán)利的同時(shí),還不能影響別人的基本權(quán)利。這句花的意思就是比如有些行為是正當(dāng)?shù),但是自己不喜歡,就去強(qiáng)迫別人也不能做,這就是對(duì)的了

  講文明,它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲,而是大家的一舉一動(dòng)都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌,應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的,是能夠培養(yǎng)的,這就需要我們平時(shí)做好每一件小事,自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》祖國(guó),你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的`沉默,你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源點(diǎn)燃文明的星火。那么,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。要尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不和同學(xué)吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國(guó)的國(guó)旗,更加絢麗奪目!同學(xué)們,加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

  作為一名剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的初中生,我和大家一樣,經(jīng)歷了離別家人、獨(dú)立求學(xué)的迷惘,經(jīng)歷了小學(xué)到中學(xué)的成長(zhǎng)煩惱,經(jīng)歷了面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。我們羽翼還未豐滿,卻要面對(duì)廣闊的藍(lán)天,我們腳步稚嫩,卻要面對(duì)遠(yuǎn)行的跋涉。

  千里之行始于足下。中學(xué),就是我們每個(gè)人獨(dú)立前行的第一步。那么,如何走好這人生的第一步呢?那就是,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

  文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它不僅要追求個(gè)人道德的完善,還要擔(dān)負(fù)維護(hù)公眾利益、公共秩序的責(zé)任。

  記得本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間表,要求晚上熄燈鈴后兩小時(shí)內(nèi),不準(zhǔn)上廁所、隨意流動(dòng)和大聲喧嘩。當(dāng)時(shí)我和好多同學(xué)們一樣,覺(jué)得這項(xiàng)制度簡(jiǎn)直是霸王條款,太不盡人意了。剛開(kāi)始時(shí),我們很難做到嚴(yán)格遵守,總是在熄燈鈴后,悄悄地溜出宿舍上廁所,被宿舍老師抓了個(gè)正著,罰站在大院作檢討。大家都想不通,委屈地哭了起來(lái),甚至有的同學(xué)據(jù)“理”力爭(zhēng),消極抵抗。

  周末回家后,我委屈的把這件事告訴爸爸,本以為爸爸會(huì)站在我這邊,維護(hù)我的“自由”,可是爸爸卻說(shuō):“你想過(guò)沒(méi)有,你們?cè)谙翕徍箅S意流動(dòng),會(huì)不會(huì)影響其他同學(xué)按時(shí)休息?個(gè)人影響到集體,就是不文明的行為。所以說(shuō),個(gè)人沒(méi)有絕對(duì)的自由,必須共同遵守制度,才能維護(hù)集體的秩序!甭(tīng)了爸爸這一番解釋,我恍然大悟,在學(xué)校這個(gè)大集體中,只有我們每個(gè)人,規(guī)范自己的言行,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起維護(hù)公共秩序的`責(zé)任和義務(wù),我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園。

  文明并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去發(fā)現(xiàn),總能找到約束自己,為了大家的文明舉止。按時(shí)作息我們可以做到,愛(ài)護(hù)公物我們可以做到,禮貌待人我們也可以做到……

  我們是21世紀(jì)的新主人,我們是民族的希望,祖國(guó)的棟梁,家庭的焦點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,在學(xué)校,要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;回到家,要孝敬父母,主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;走向社會(huì),要樂(lè)于助人,遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。這,就是一名文明中學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任!

  讓我們每一位中學(xué)生,牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生努力奮斗。

  謝謝大家,我的演講完畢!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

  可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

  文明的`時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

  花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)!

  相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

  讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿13

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《說(shuō)文明話行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的.相處,回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

  “語(yǔ)言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò),不光是要聽(tīng)其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)x年級(jí)x班的同學(xué),我叫xxx,今日主要是想要向大家進(jìn)行一個(gè)主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。

  不論是在很簡(jiǎn)單的日常生活中,還是在學(xué)校的生活里,每一個(gè)人都會(huì)對(duì)我們講述要做一個(gè)文明的人,而這也就看出了對(duì)于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的,畢竟我們生存的社會(huì)是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的,而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多,那我們更是需要好好了解一番,并在適時(shí)的時(shí)候付出自己得行動(dòng)。

  文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明,而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象,并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為,所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會(huì)的環(huán)境,維護(hù)社會(huì)的`文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時(shí)候就應(yīng)該立即撿起來(lái),一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時(shí)制止,當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情,畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始的,這樣才能夠在面對(duì)他人的不好行為時(shí)更有說(shuō)服力。

  再者,我們?cè)谧约旱男袨樯弦彩切枰^好的去做到文明,尤其是一些口頭用語(yǔ)上更是要注意的。對(duì)于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的,所以要多多在日常生活中運(yùn)用那些文明用語(yǔ),這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。

  文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明,更是要時(shí)刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個(gè)文明的社會(huì),更是需要每一個(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的事情,所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)文明人的那些要求與方式,這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。

  社會(huì)的環(huán)境是需要我們所有人來(lái)一同維護(hù)的,所以要想生活在一個(gè)文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來(lái)傳遞文明的方式,這樣才能夠讓一些沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會(huì)的文明中是有非常重要的作用的,所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情,并且在日后的生活將每一點(diǎn)都做好,以自己的行為來(lái)讓周?chē)娜藢?duì)于維護(hù)文明更有深刻的體會(huì)。這就更表示了我們都爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的好處。

  身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情,讓自己可以在做好文明的自己的同時(shí),讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會(huì)所帶來(lái)的影響力。所以希望大家都能都?jí)蛞砸粋(gè)文明中學(xué)生的要求來(lái)管理自己,并帶領(lǐng)我們整個(gè)社會(huì)邁向文明!

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初二年級(jí)的一名學(xué)生,我來(lái)自xx班級(jí),我叫xx。今天我要在國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽(tīng)完我的演講后,能有所感悟。

  我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛(ài)幼。所以我在來(lái)到了大城市,來(lái)到我們學(xué)校以后,也時(shí)刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個(gè)文明人,我在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明的中學(xué)生。

  但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點(diǎn)不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的'時(shí)候;當(dāng)我乘坐公交車(chē),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人給老奶奶和孕婦讓座的時(shí)候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時(shí)候;我才知道原來(lái)大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。

  當(dāng)我來(lái)到我們學(xué)校,我聽(tīng)到很多同學(xué)都在課間說(shuō)著臟話,四處吐痰的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校圖書(shū)館總是聽(tīng)到有同學(xué)大聲說(shuō)話的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校排隊(duì)打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊(duì)的時(shí)候;當(dāng)我在私下里,聽(tīng)到有同學(xué)辱罵老師的時(shí)候;我才知道,原來(lái)我們學(xué)校的學(xué)生也會(huì)這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。

  為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語(yǔ)。我們應(yīng)該在公共場(chǎng)所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們?cè)谑程么蝻埖臅r(shí)候,也要做到文明排隊(duì),不插隊(duì),在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會(huì)上遵守社會(huì)上的一切秩序。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動(dòng)不便的老人或者孕婦的時(shí)候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。

  我們?cè)趯W(xué)校要爭(zhēng)當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會(huì)上我們也要做一個(gè)講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個(gè)文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個(gè)文明之風(fēng)的城市。

【爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生倡議書(shū)02-18

爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)11-29

爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)11-15

爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明市民作文11-10

爭(zhēng)當(dāng)文明市民的倡議書(shū)11-17

爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)9篇12-03

爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)(9篇)12-03

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子倡議書(shū)02-06

爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子倡議書(shū)11-05

有關(guān)爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生倡議書(shū)3篇02-08