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小學(xué)生勵(lì)于行夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生勵(lì)于行夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生勵(lì)于行夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是趙城中心校,永樂(lè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事時(shí),我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。
去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的.夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
不過(guò),我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書(shū),成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī), 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言!扒Ю镏,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)于行夢(mèng)想演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的'事情。所以,每個(gè)人都有自我獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天午時(shí),我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí),我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管,那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心
很強(qiáng)的人,所以一旦下定決心也不想放棄。
從此,我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。
……
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上,直接上中班。)報(bào)名,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽:“媽媽,幼兒園里會(huì)像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的,夢(mèng)露!
媽媽停頓了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“可是,你上三或四年級(jí)的時(shí)侯,就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)!奥(tīng)到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。
一年,兩年,三年,四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了,我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的.一堂科學(xué)課上,詹曉穎教師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實(shí)驗(yàn)最終成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。
此刻,你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì),沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。
當(dāng)然,我還有其它的夢(mèng)想哦!
小學(xué)生勵(lì)于行夢(mèng)想演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
帶著對(duì)新學(xué)期的向往,帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。
走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的'開(kāi)端,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,愛(ài)學(xué)習(xí),守禮儀,成為一名有修養(yǎng)的'好少年。
伙伴們,假如我們是鳥(niǎo)兒,那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;
假如我們是魚(yú)兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。
有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造繽紛的奇跡。
伙伴們,讓我們開(kāi)啟這智慧的大門,去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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