幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-27 10:05:12 演講稿 我要投稿
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幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿范文(精選6篇)

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿1

各位家長,各位老師們:

  大家好!

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,真的是感嘆時(shí)間很快,我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候,感謝各位家長能夠在此之際到來,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期,我們xx幼兒園也是把工作做的非常好,孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真,在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的,我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束,但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度,這也讓我感覺非常的欣慰,各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好,認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們,做好分內(nèi)的工作。

  我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,孩子們?cè)谶^去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò),值得表揚(yáng)的是xx班的孩子們,在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,表現(xiàn)的很好,孩子們都是非常聽話,我們其他班級(jí)的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的東西,我們一定要聽老師的話,平時(shí)有什么問題就及時(shí)的尋求老師幫助,大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),我們?cè)谟變簣@也是需要學(xué)習(xí)的,回到家之后,也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么,當(dāng)然我們各位老師們,在過去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了,通過過去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對(duì)自己的工作有一個(gè)新的突破,不斷的提高工作能力,這是非常有意義的,相信大家在接下來可以做的更好,各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力,作為園長我也是非常感謝大家,在這期末之際我非常感激各位老師的付出。

  在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我們xx幼兒園還是去的一定的.成績,同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的,做的是比較優(yōu)秀,我們可以做的越來越來越好,新的學(xué)期的工作也是不就就要到來,這是非常有意義的,作為園長我也是感覺非常好,我對(duì)自己也是比較有信心,接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作,認(rèn)真做好幼兒工作,各位老師們也要做好家訪工作,了解孩子們?cè)诩依锴闆r,和家長們及時(shí)做好溝通,包括孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也及時(shí)和家長們反應(yīng),過去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要,認(rèn)真總結(jié)好工作,為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力,打造一流的教學(xué)模式,更好的去教育孩子們,讓我們一起努力去做好這些。

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿2

各位家長:

  你們好!

  首先,我代表大四班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  一、總結(jié)前階段的工作:

  雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久,但是在這之前,我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

  1、動(dòng)手能力方面:

  自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

  2、學(xué)習(xí)能力方面:

  大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  3、情緒情感方面:

  這學(xué)期一開學(xué),我們就制作了小組長和小老師的牌子,讓孩子們實(shí)行“掛牌上崗”,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。開始是請(qǐng)每個(gè)幼兒輪流當(dāng)一回小組長,一輪結(jié)束后,請(qǐng)幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改進(jìn),這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,我們就實(shí)行“競選上崗”,讓小朋友自己來說說,“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月下來,我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:黃震宇、錢夢(mèng)潔、李超、彭樂吟等,特別表揚(yáng)的是王雨萌會(huì)寫很多字,在幼兒學(xué)習(xí)情況的那本本子上,都是她自己記錄的。這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,回答問題時(shí)積極主動(dòng),平時(shí)很自信,能較好地完成老師交待的每件事;

  上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王子博、沈欣緣、張陽陽、李蘇諾、陳家杰、惠銘洋、吳濤、胡謙益等。課上,這些孩子特別認(rèn)真的,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力;

  對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的有:楊旻燁、鄒蕓輝、沙沁、鄭蘇祺、蔣世燁、徐以揚(yáng)等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高;對(duì)語言感興趣的有:殷燁凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等,這些孩子平時(shí)喜歡看書,喜歡聽故事,因此也常常能說出一些好聽的句子,語言表達(dá)能力相對(duì)比較好;進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:陳家輝、閔華杰、高彤、王臨、戴錦賢等,這些孩子較前段時(shí)間相比,進(jìn)餐的.速度有了很大的提高;關(guān)心別人,有愛心的孩子有:許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱辰玥、邵彥浩、陶苑等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。

  當(dāng)然,也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講,對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會(huì)很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。

  二、家長發(fā)言。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對(duì)幼兒潛在能力的開發(fā),據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。下面請(qǐng)?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊(cè)诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。

  三、下階段工作打算:

  從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系冊(cè),這學(xué)期,各位家長都能把孩子在家

  的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們,認(rèn)真填寫好,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成,F(xiàn)在,我們對(duì)原有的課程作了改革,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會(huì)增加家長參與的部分,如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識(shí)面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西,所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請(qǐng)你們及時(shí)記錄,按時(shí)上交,這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請(qǐng)各位家長配合我們的工作,早上時(shí)候請(qǐng)不要進(jìn)入教室,送到教室門口就可以了。

  四、幾點(diǎn)要求:

  1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。

  2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。

  4、幫助收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。

  5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。

  6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。

  總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動(dòng),你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩。

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿3

各位家長朋友:

  下午好!

  今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r(shí)根據(jù)近期的.各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  首先由我來簡單介紹一下我們小(2)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的'一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿4

家長們:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

  1.注意通行安全。

  (1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

 。2)認(rèn)識(shí)一些簡單的交通安全標(biāo)志。

  2.注意用電安全。

  認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的.游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  4.注意飲食衛(wèi)生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿5

各位家長朋友們:

  大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得。這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

  一、安全工作方面

  1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等,并及時(shí)給予妥善處理。

  4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。

  7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便,不得插隊(duì)擁擠等。

  8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

  9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

  二、衛(wèi)生方面

  我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

  三、常規(guī)方面

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:

  1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。

  2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹其實(shí)她是個(gè)很能說會(huì)道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)。

  四、教學(xué)方面

  從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。禮貌教育我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還有個(gè)別幼兒還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

  我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,比如字寶寶書和英語以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩是早讀的'主要內(nèi)容并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習(xí)慣對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段。就是寫字的培養(yǎng)首先學(xué)會(huì)握筆再讓他喜歡寫字還有你要告訴她,現(xiàn)在上中班長大了要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)那就是寫字學(xué)會(huì)寫字的小朋友,老師會(huì)在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖或聰明星。你會(huì)寫字就表示你很厲害,很聰明。但是一次就不要寫太多了特別剛剛開始的時(shí)候只要他一寫字你就要表揚(yáng)他,他們寫字就相對(duì)于落后一點(diǎn)因?yàn)樗∈植康募∪饬α啃,?duì)于這樣的小朋友我們也不會(huì)刻意的去要求。

  五、家長配合工作

  1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的.教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長注意接送時(shí)間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠騺韴@遲到,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。

  3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒即將進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4、每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn)、三大缺點(diǎn),如果父母的自我談?wù)摲浅7犀F(xiàn)實(shí),孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì)實(shí)事求是,這樣就比家長的訓(xùn)教要有效得多。

  擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。

  幼兒園大班寒假安全家長會(huì)精彩發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  上午好!

  感謝各位能夠來參加今天的活動(dòng),謝謝在座的各位家長朋友對(duì)我們工作的支持和配合,我代表班上的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過度到大班,為了使我們的孩子勝利過度到大班,為了我們將來更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵(lì)和意見建議中讓工作不斷完善!

  在家長會(huì)前我提個(gè)小小的要求:請(qǐng)各位家長把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),并請(qǐng)各位家長不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn),請(qǐng)家長多多配合!

  一、安全方面

  孩子是每個(gè)家庭的未來和希望,所以對(duì)于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:

  1、活動(dòng)安全

  每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,,每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),象上廁所,喝水,等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時(shí)候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì)批評(píng)他,但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對(duì)地震,進(jìn)行了練習(xí),讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。

  2、接送安全

  在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,在剛開始發(fā)放接送卡,實(shí)行接送制度的時(shí)候,家長們放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來接孩子,由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來確實(shí)有點(diǎn)難度,在我們沒有堅(jiān)持的原則上,到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了,也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:一是班上與家長之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長手中,孩子在家長接送卡就在幼兒園);二、是要家長重孩子的接送安全;三、檢查接送卡是否有丟(怕萬一被人撿走)四、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待,我們班大多數(shù)家長每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,有的`家長偶爾會(huì)忘記拿卡了,但都能電話通知本班老師,尤其有些家長走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿。對(duì)于接送卡的這個(gè)問題,我們也在老師集體會(huì)議上討論了很多次,各班都有我們這個(gè)情況,所以在下學(xué)期我們將對(duì)接送憑卡接送幼兒會(huì)有個(gè)新的方案,也請(qǐng)家長下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作。

  二、衛(wèi)生保健工作

  每天幼兒入園時(shí),我們保育員都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常,書包里有無危險(xiǎn)品,對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,保育員打開紫外線燈,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對(duì)每一個(gè)孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在校門口的公告攔上,在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對(duì)于吃的比較慢的孩子,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

  我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,對(duì)于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次。

  三、教學(xué)方面:

  我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,每個(gè)月園長都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,如果沒有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,沒有準(zhǔn)備,沒有教具的話也會(huì)扣分的,另外我們的筆頭工作也很多,筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃,每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開班務(wù)會(huì),班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn),上周的工作小結(jié),每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃,每周五幼兒園教師開周會(huì),每個(gè)月的月底我們還要開月總結(jié)會(huì),每個(gè)學(xué)期我們園長都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次,我們幼兒園的評(píng)估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中,我們園長從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意思、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌等知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展(愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班有個(gè)孩子回答說:打110,找警察叔叔。

  美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家,各位家長應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力,無論對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來開展,每周我們都是先由年級(jí)組先寫出一周的美術(shù)教案,然后周一全幼兒園的老師對(duì)教案進(jìn)行研討,修改,教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一兩天就能見特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長的時(shí)間,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:

  四、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

  1、開學(xué)初第一次家長會(huì),我們班的班有5個(gè)家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持。

  2、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣,不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng),但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ,那天孩子們玩得很開心,盡興。

  3、禮儀小天使:開學(xué)的時(shí)候就有家長問我,老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,那樣孩子會(huì)很累,其實(shí)我們讓幼兒開展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,給孩子鍛煉的`機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次,每個(gè)孩子我都會(huì)安排到,我都提前一天告訴家長和孩子,本來我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40到幼兒園的,有些做到按時(shí)來,有些會(huì)遲到,第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生,說叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)有些家長可能早上也比較趕時(shí)間吧,當(dāng)孩子們向他說早上好的時(shí)候,沒有打招呼就走了,這樣很會(huì)打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑。

  五、優(yōu)秀家長

  本來這個(gè)學(xué)期我們班上是要評(píng)優(yōu)秀家長的,我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評(píng)誰就評(píng)誰的,我們是從多方面進(jìn)行評(píng)比的,這學(xué)期由于我們是第一次嘗試,沒有經(jīng)驗(yàn),對(duì)家長的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細(xì)資料,所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評(píng),下學(xué)期幼兒園將會(huì)把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗,這樣一來學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長,沒有被評(píng)為優(yōu)秀家長的家長還請(qǐng)多多包涵,希望在今后的育兒工作中,各位家長做得更好,讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來!

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