班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿

時(shí)間:2023-01-13 08:25:49 演講稿 我要投稿

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿,歡迎大家分享。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說:“人心齊,泰山移”,我非常認(rèn)同。一個(gè)人的力量往往有限,而大家攜手奮進(jìn),就可以爆發(fā)出巨大的力量。

  我觀看過一場精彩的龍舟賽。年青的隊(duì)員身著橙色的隊(duì)服,意氣風(fēng)發(fā),擊鼓人雙槌齊下,鼓聲響起,龍舟如同離弦之箭“嗖嗖”飛了出去,河岸上人們的歡呼吶喊與鼓聲交織在一起,震耳欲聾,簡直一場別開生面的視聽覺盛宴!隊(duì)員們奮勇?lián)]槳,汗水在陽光下熠熠生輝,那動(dòng)作整齊如一。他們手臂上的肌肉一起一伏,渾身散發(fā)出無窮的力量,讓人感覺到堅(jiān)實(shí)、篤定!我想到,爸爸也曾帶我劃過小船,盡管他也算得上是出色的“水手”,但也只能左一槳,右一槳,竭盡全力才能換來小船的徐徐前進(jìn)。與眼前的龍舟相比,可謂一個(gè)光速,一個(gè)蝸速。霎時(shí)間,我心中忽然閃過一念:那不是飛速的龍舟,不是離弦的箭,那就是撼動(dòng)人心的——團(tuán)結(jié)的力量!

  我還參加過幾場學(xué)校的拔河比賽。小小的伙伴們伸出稚嫩的手,卯足了勁,緊緊抓住麻繩,雙腳蹬地,艱難的緩緩后退。有的人平時(shí)任性,有的人常常嬌氣,而在這一時(shí)間,大家都忘記了自己,忘記了手疼腿酸的勞累,懷里緊揣著“團(tuán)結(jié)就是力量”的信念,將所有力氣都凝結(jié)在粗粗的麻繩上,屏息堅(jiān)持,直到獲勝。在大家的歡呼雀躍聲中,我是真真實(shí)實(shí)的.懂得了:我們喜悅的絕不只是“贏”的榮譽(yù),更是對(duì)團(tuán)結(jié)的崇高敬意!

  我還讀過許多關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的故事;知道了“萬眾一心、眾志成城”等一些成語;理解了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,“眾人拾柴火焰高”這些富含深義的句子。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們帶來成功與喜悅,所以,我還要高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,讓這歌聲越來越嘹亮!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。在我們班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。

  瞧,我們的班長,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,咱班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的副班長,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著咱班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在咱班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!耙恢Κ(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在咱班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的.劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是團(tuán)結(jié),希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的聽我的發(fā)言,在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的,也是我希望自己的演講能夠達(dá)到的效果。

  同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團(tuán)結(jié)的力量是很大的,那我們作為一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,就應(yīng)該要做到團(tuán)結(jié),一起把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)美好的班集體。但這件事情并不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的努力就能夠做到的,也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個(gè)班集體的每一員,我們每一個(gè)人都要努力的去做,才有可能達(dá)成我們的目標(biāo)。知道團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的重要性,就應(yīng)該要做到團(tuán)結(jié)。

  就像是在考試的時(shí)候,我們班的同學(xué)都考得非常的好,但只要有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)特別的低,就會(huì)把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),那么我們就不能算做是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的,既團(tuán)結(jié)又不團(tuán)結(jié),這就是因?yàn)槲覀冎械暮芏嗳硕紱]有跟其他的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,游離在我們的集體之外,像我們班級(jí)的編外人員一樣,而不是我們這個(gè)集體的一份子,沒有真正的融入到集體當(dāng)中。

  如果連一個(gè)班的人都不能夠做到團(tuán)結(jié),那么不管是什么活動(dòng),都是不會(huì)有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識(shí)到團(tuán)結(jié)對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來說的重要性,能夠真正的'做到團(tuán)結(jié),我希望我們班是一個(gè)集體,而不是分散的一個(gè)個(gè)的個(gè)體。團(tuán)結(jié)是非常的重要的,不管是在學(xué)校里面,還是以后進(jìn)入到社會(huì)當(dāng)中,都是需要跟同學(xué)、同事團(tuán)結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情;叵胛覀冎霸诟鞣N比賽當(dāng)中的名次,基本上都是倒著數(shù)的,這都是因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)。

  我們只有自己先團(tuán)結(jié)起來了,才能夠努力的去超過其他的班級(jí),讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動(dòng)中的名次都能夠做到最好。這不僅對(duì)我們班級(jí)的發(fā)展是有好處的,對(duì)我們個(gè)人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來,讓我們的班級(jí)成為一個(gè)真正的集體,讓我們不是因?yàn)榘嗉?jí)而聚在一起,而是因?yàn)槲覀冎g的感情讓我們凝聚在一起。

  謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!蔽覀兩硖幰粋(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

  但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的'貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事,就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。

  只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的的題目是《團(tuán)結(jié)友愛是班級(jí)的基石》。

  一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班機(jī)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體同學(xué)會(huì)形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在這樣的集體中,能融洽地與同學(xué)相處與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助共同進(jìn)退。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,我們會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,有著強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿道理的話語告訴我們,一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)友愛,才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

  人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)校園,只有處處盛開團(tuán)結(jié)友愛之花,它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲,讓友愛的甘泉滋潤我們的心田!讓我們?cè)诤椭C、友愛的校園中茁壯成長,只要我們團(tuán)結(jié)友愛,我們的明天就會(huì)更加美好輝煌!

  謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xxxx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

  在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。

  瞧,班長xxxxxx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,xxxx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx、xxx、xx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xxxx班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。

  正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!耙恢Κ(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xxxx班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在xxxx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的`孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xxxx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

  謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇7

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  打打殺殺,刀光掠影,明爭暗斗……乃武林之常事,而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此,各類奇人異士,各幫幫主等經(jīng)常這般,真可謂是“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。

  既然是武林,當(dāng)然就有武林盟主啦,我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的'徐盟主(班長),她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前,當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。

  上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)。看,大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤,口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。

  下課時(shí),我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝,每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會(huì)被不長眼的暗器攻擊住,所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。

  這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí),既團(tuán)結(jié)又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會(huì)中,一定能越作越勇,越挫越奮。

  同學(xué)們,想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會(huì),讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,來到我們班級(jí)也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常有愛的班級(jí),大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),也有積極配合的同學(xué)們,我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體,是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,更是一個(gè)非常好的成長進(jìn)步空間。

  我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但是平時(shí)我們偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對(duì)它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個(gè)方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團(tuán)結(jié),更加的友善,好好對(duì)待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級(jí)樹立起一個(gè)好的形象,為將來做好構(gòu)想,堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。

  大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎?因?yàn)槲覀儼嗉?jí)高大的人比較少,當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會(huì)輸?shù)?,但是沒想到在最后的千鈞一發(fā)之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動(dòng)地抱住了身邊的伙伴,有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶,有的同學(xué)歡聲大笑,那個(gè)場面現(xiàn)在想起來仍會(huì)激動(dòng)萬分。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大,但是對(duì)于我們這個(gè)集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協(xié)力,第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會(huì)旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們,沒有一個(gè)是空閑下來的,沒有一個(gè)是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征!同學(xué)們,我們之間被緣分綁定,而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級(jí)更加閃耀迷人。

  我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會(huì)遇到很多的朋友,當(dāng)我們快失敗,快跌倒的時(shí)候,他們會(huì)拉我們一把,會(huì)把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個(gè)更好的未來。我期待著,我們會(huì)在另一個(gè)晴朗的天氣里,品味我們團(tuán)結(jié)的力量,為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇9

尊敬的老師:

  大家早上好!今天我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人。歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族,一個(gè)國家,還是一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

  團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋,我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,我們也應(yīng)該讓自己身邊洋溢著其樂融融的真情。

  學(xué)校是一方充滿了濃郁的.文化氣息,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛和互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與老師同學(xué)相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)具有高尚情操的人。

  同學(xué)們,我們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么的未來。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)同情人,幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上,生活上有幫助的同學(xué),要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦誠待人;要學(xué)會(huì)理解,不要德理不饒人,要允許別人,改正錯(cuò)誤。

  俗話說:人心齊泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)年在他為他加油時(shí),其實(shí)也是

  在為自己喝彩,當(dāng)你誠心幫助他人解決問題困難時(shí),其實(shí)你也在提升你自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試這與他人合作,共處,把自己培養(yǎng)成一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,幫助他人,懂得交流和合作的人。

  一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降.”團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝望希望。讓我們?cè)凇眻F(tuán)結(jié)互助,溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的`互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,讓我們?cè)谡n堂上樂趣無窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

  所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

  老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來。

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇11

  “眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。

  七月末,我們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了快一個(gè)月了。相信無論老師還是同學(xué),都對(duì)這個(gè)的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對(duì)班級(jí)體的責(zé)任。

  雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。我們身處一個(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量!

  縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

  不知同學(xué)們可聽過這樣一則故事?:

  在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。

  比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧幬覔,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。

  輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的'食物。并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到希望。雖是神話,可這也讓我們深深的體會(huì)到:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  對(duì)于班集體而言,我們應(yīng)該從小事做起。比如:住校生應(yīng)每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級(jí)被扣分。

  對(duì)于我們每個(gè)人而言,當(dāng)發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指。當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。這些無不體現(xiàn)出我們這一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)!

  只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌;ブ帽瘸岚,團(tuán)結(jié)就是力量。這首歌唱得好:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!蔽蚁M谖覀兊陌嗉(jí)中,這不僅僅是一首歌而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇12

老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下講話的題目是《如何備戰(zhàn)高考》。

  首先感謝各位老師,對(duì)高三一直默默的付出。也正是因?yàn)橛心銈兺,我們才?jiān)定信心地經(jīng)歷了風(fēng)雨,走到今天。我相信:高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們,因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持。

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,離高考,也僅剩196天了。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在孕育著一個(gè)收獲的秋天,我們都成熟了許多。如今,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,六月的戰(zhàn)場似乎一觸即發(fā),面對(duì)余下的196天,我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色,用飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無悔。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的親身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),可能有的同學(xué)會(huì)萌生一些青春期的心理,這都是正常的,關(guān)鍵在于怎么處理。要知道,這最后的一段時(shí)間關(guān)系著的是我們的以后,乃至一生,不要為了片刻的開心而放棄更有價(jià)值的將來。所以,集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中的一些小事,情感上的一些糾結(jié),同學(xué)間的一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃了十幾年寒窗之苦,方能分享金榜題名的`快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,"萬丈高樓平地起",此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們要經(jīng)常溫習(xí)課本、弄懂、體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,達(dá)到"通一項(xiàng)、會(huì)一片、高一步"的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)把知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  同學(xué)們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水,澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。

  謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,讓我們?cè)谡n堂上樂趣無窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的.學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂課,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討,還有了干凈的教室,安靜的課堂。

  所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

  老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝xx班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來。

  謝謝大家!

  班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個(gè)冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻,而那個(gè)螞蟻呢?居然不見了啊!

  不管了,它愛吃不吃。過了一會(huì),我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊(duì)都搬來了?我一定要查個(gè)究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們?cè)瓉淼穆肥堑侥睦锏,一看,哇,是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營”吧。我想,他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧?

  果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會(huì)我又看,咦?不對(duì)啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊(duì)吃飽就回去了,可是,還有一個(gè)小部隊(duì),看到了小的.巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊(duì),啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛?墒俏覀兡?我們不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。

  人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團(tuán)結(jié)起來,沒有什么辦不到的事情!

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