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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對(duì)困難，輸?shù)闷�，�?dāng)然也贏(yíng)得起！”這時(shí)，我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。
前幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己的表現(xiàn)，只想為班級(jí)爭(zhēng)光，盡自己的一份力！
活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬�？墒牵荣惤Y(jié)果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的.事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過(guò)程！結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂！咱們要贏(yíng)得起，也要輸?shù)闷�！你們懂了沒(méi)有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話(huà)，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(zhǎng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏(yíng)得起，也要輸?shù)闷穑≡谒さ沟牡胤皆僦匦抡酒饋?lái)，朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
暴風(fēng)雨總是會(huì)有的，但當(dāng)你不再害怕它了，再回顧以前的種種風(fēng)浪、坎坷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。
天空不會(huì)永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意�？朔怂�，心情又會(huì)變得輕松和愉快。
面對(duì)挫折，我不氣餒。
在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)受到一些挫折。這是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。像許多同齡人一樣，我也有自己的理想，并且也在為之而努力。我有一顆熱愛(ài)生活的心。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，它有時(shí)會(huì)給你當(dāng)頭棒喝，讓你清醒覺(jué)悟，讓你從飄飄然的世界回來(lái)。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，大考小考了無(wú)數(shù)次，但每次考試的.成績(jī)都不如人意，我甚至覺(jué)得老天爺在跟我慪氣。我很難過(guò)，想放棄了，但想到了希望，我告訴自己：不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，而要堅(jiān)持為自己的理想而努力。于是從那以后我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)體考，我不再害怕。
我的體育成績(jī)不好。以前不愛(ài)上體育課。因?yàn)槲矣X(jué)得很累，特別是跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我生平最討厭也是最害怕的。記得那次考試要考800米的長(zhǎng)跑，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這個(gè)消息就害怕起來(lái)。我怕我會(huì)中途棄權(quán)，我甚至害怕自己會(huì)暈倒。在那天，我的心里很緊張。在跑步的途中，我很累，覺(jué)得快不能呼吸了，我有了想放棄的念頭，但又告訴自己：“堅(jiān)持、堅(jiān)持，無(wú)論再大的困難咬咬牙就過(guò)去了!”于是我打消了放棄的念頭，努力地向終點(diǎn)跑去，終于我戰(zhàn)勝了自己。真沒(méi)想到面對(duì)體考，我能如此堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)孤獨(dú)寂寞，我不再空虛難過(guò)。
記得剛上初一時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家又遠(yuǎn)，我只好讀住校。在學(xué)校人生地不熟，自己一個(gè)人在學(xué)校要過(guò)五天，沒(méi)有家人的細(xì)心照顧，感到很寂寞。因?yàn)樵谶@兒還沒(méi)有好朋友，經(jīng)常是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而且又不太會(huì)照顧自己，真的很不適應(yīng)。在學(xué)校的日子里我每天都盼望著周五的到來(lái)。有時(shí)候想起家人心里難過(guò)極了。但時(shí)間可以改變一切，后來(lái)我慢慢地學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。不論在學(xué)習(xí)中或生活中遇到了什么困難，我學(xué)會(huì)了自己解決�，F(xiàn)在我已不再是以前的我了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，挫折、打擊是在所難免的。但只要我們意志堅(jiān)定，不屈服。你就會(huì)看見(jiàn)暴風(fēng)雨后那令你賞心悅目的彩虹，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿3
同學(xué)們：
1994年初，有篇《夏令營(yíng)中的較量》的報(bào)道，引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響。報(bào)道表明，中國(guó)孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。這就暴露出我國(guó)教育(包括家庭、學(xué)校和社會(huì)教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前，絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)們既望子成龍，又嬌慣溺愛(ài)，致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。學(xué)校教育長(zhǎng)期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象，社會(huì)教育又偏于營(yíng)養(yǎng)增智，缺少者煉性活動(dòng)。這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣與毅力。這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，將要面對(duì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑站，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān)，所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗，意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦努力;生活上勤勞樸素，吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。為此，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史，去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，探尋事業(yè)成功的奧妙，理解艱苦奮斗的真諦，從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為合格的跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，這就要求大家從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”，即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué)，穿得整潔，學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢(qián)、一張紙、一粒米。因而，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，積極參加社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，還要嚴(yán)格要求自己，在不斷實(shí)踐中，付出艱辛的勞動(dòng)，在經(jīng)受挫折和磨難中，形成勇敢、堅(jiān)毅的'心理素質(zhì)，懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助精神的可貴。
同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏，不做溫室花朵。謝謝大家!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄的磨難才能夠擁有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能夠彈奏出世間的絕唱�！痹诼L(zhǎng)的人生道路上，我們會(huì)面臨風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我們會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，但追求幸福難免要觸摸痛苦。我們要堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，終見(jiàn)彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨，讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。大衛(wèi)·科波菲爾在繼父出現(xiàn)前的生活就如人間天堂，而他也如天使般單純，沒(méi)有憂(yōu)愁煩惱。但噩夢(mèng)正在蘊(yùn)釀之中，他的繼父墨德斯通打破了這個(gè)家的平靜，從此，孤獨(dú)悲慘的生活伴隨著他。先是在家被暴打，限制了與母親的談話(huà)權(quán)力，然后又讓他去讀寄校，背上“他會(huì)咬人”的牌子，受盡歁辱的他漸漸學(xué)會(huì)了隱忍和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)母親去世的噩耗傳來(lái)時(shí)，他整個(gè)人驚呆了，他失去了唯一的精神支柱，隨后便是痛苦無(wú)依的長(zhǎng)期流浪。也許正是這無(wú)盡的流浪讓他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
經(jīng)歷風(fēng)雨，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。大衛(wèi)終于借著姨婆的幫助完成了學(xué)業(yè)，并認(rèn)識(shí)了他一生中最重要的兩個(gè)女人——艾妮斯和朵拉。他較為順利地與朵拉成了婚，但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打�？上攵麄兓楹蟮纳畈⒉豢鞓�(lè)。他依舊愛(ài)護(hù)著朵拉，盡管大衛(wèi)極想保全她，但是朵拉終究不能逃過(guò)死神的魔爪，最終還是離去了，只留下大衛(wèi)一個(gè)人，孤零零的。大衛(wèi)無(wú)法排解心中的不滿(mǎn)而選擇了遠(yuǎn)行，也許他曾幾度崩潰，但他卻從未放棄希望，與艾妮斯的來(lái)信中透露出他的堅(jiān)強(qiáng)，他明白把心愛(ài)的.人放在心底也是另一種幸福。朵拉的死，讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。漫長(zhǎng)的漂泊讓大衛(wèi)感到一絲疲憊，艾妮斯從未間斷的來(lái)信讓他感到一絲溫情，兩種情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上，他與艾妮絲白頭偕老，相伴一生。經(jīng)歷那么多的坎坷苦難，最終收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!繼父的毆打，繼父姐姐的冷嘲熱諷，漫長(zhǎng)的流浪，朵拉的死去等等都將成為過(guò)去，無(wú)論再苦再累都只是過(guò)程，為了那甘甜的果實(shí)這些都值了。
大衛(wèi)的一生也告訴我們：人生風(fēng)風(fēng)雨雨都只是過(guò)眼云煙，很多時(shí)候，我們都認(rèn)為前面跨不過(guò)去的坎，但一旦跨過(guò)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，終見(jiàn)彩虹!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
手中緊握著月考成績(jī)，逃避了五天，終究還是要在回家后面對(duì)。淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，滴打在試卷上，是無(wú)法消失的淚痕。
為什么?為什么?我不甘地問(wèn)道。腳下的小道鋪滿(mǎn)了落葉和果實(shí)，還有不少被亂風(fēng)吹下的枝葉。亂，就像我此刻的心情一樣，一個(gè)月的努力化為灰燼，一個(gè)月的奮斗只換來(lái)一張催人淚下的成績(jī)單，比這亂無(wú)章法的事還有嗎?
被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進(jìn)了家門(mén)。在路上強(qiáng)忍的淚水也在此刻爆發(fā)。門(mén)外的'世界依舊歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫吹拂著窗簾，送來(lái)大自然的清香。此刻，我卻無(wú)心欣賞。
隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂(lè)地正盯著我看。我不想理它，別過(guò)頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵(lì)。
接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見(jiàn)它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來(lái)，后腿在地上搖晃著走著，像個(gè)醉漢。全身的毛發(fā)也不閑著，有意無(wú)意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了，這個(gè)快樂(lè)，是發(fā)自?xún)?nèi)心，它用跳舞逗我玩。
可是笑著笑著，我就不笑了。不對(duì)，小狗在我們家呆了一段時(shí)間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現(xiàn)在它只有三只腳穩(wěn)住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時(shí)明白了。它是在用肢體語(yǔ)言告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了。
是呀，它在恢復(fù)期間，不是消極待命，而是以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了重新站立，走動(dòng)，沒(méi)有向惡運(yùn)屈服�，F(xiàn)在，它再一次用自己的命運(yùn)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)!
我擦干了淚水，決心繼續(xù)努力。作為一條狗，面對(duì)殘疾，都沒(méi)有放棄希望，而我，作為人，面對(duì)一次考試失利，我又有什么資格不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢?
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活是一片沃土，每個(gè)人的進(jìn)步、成長(zhǎng)都會(huì)留下足跡，而與此同時(shí)也留下了戰(zhàn)勝挫折的笑容。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，生活中遇到再大的困難，也不會(huì)退縮畏懼。
堅(jiān)強(qiáng)，使我們的生活多姿多彩，為我們打造一個(gè)七彩人生。堅(jiān)強(qiáng)，是逆水行舟，風(fēng)浪越大，越是勇往直前；堅(jiān)強(qiáng)，是跑步比賽，差距越大，越是奮起直追；堅(jiān)強(qiáng)，是失敗、打擊越多，越是勇敢向前。
一次車(chē)禍，讓一個(gè)記者出身的.女性不幸腳部受傷，被迫在家療養(yǎng)。她的丈夫了為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，就勸她寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)艱難的抉擇，她決定以美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。經(jīng)過(guò)10年撰寫(xiě)終于完成了長(zhǎng)篇巨著《飄》，很快《飄》就飄飛世界，并且一直暢銷(xiāo)不衰。
正如馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！眻�(jiān)強(qiáng)者不怕摔跤，跌倒了，也會(huì)面帶笑容，爬起來(lái)繼續(xù)拼搏，勝利就在不遠(yuǎn)處等你。
美麗的花兒含苞待放，可誰(shuí)又知道當(dāng)初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗；碧綠的小草青翠雨滴，可誰(shuí)又知道它的芽?jī)航?jīng)歷了生與死的磨難。
貝多芬曾說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！倍@之后，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)》這曲絕世樂(lè)章，成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅(jiān)強(qiáng)的人們，不要再逃避困難，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)人生中的挫折。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，哪能那么容易成功。人生就像一條線(xiàn)段，一頭是生，另一頭是死。如果人的一生，一帆風(fēng)順，那么會(huì)很短，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線(xiàn)段最短，但如果人的一生坎坷不平，就會(huì)起起伏伏，線(xiàn)也就會(huì)很長(zhǎng)，人的一生就會(huì)演繹的精彩而又意義。
偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而一個(gè)笑容就是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我感到非常的驕傲與自豪，我要演講的是《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。
同學(xué)們，在生活中，你們是否有感到孤獨(dú)過(guò)，無(wú)助過(guò)？你們是否在遇見(jiàn)困難時(shí)退縮過(guò)？你們是否哭過(guò)，鬧過(guò)，是否在別人欺負(fù)你時(shí)畏懼過(guò)？
為什么呢？因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我們不可以這么膽小，我們以后的路還有很長(zhǎng)，我們不可以在這里半途而廢，我們不需要?jiǎng)e人的可憐，我們有我們自己來(lái)可憐自己。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我們是新中國(guó)，我們是未來(lái)的希望，我們?cè)趪?guó)旗下宣誓，我們要堅(jiān)強(qiáng)！我們不可以放棄，至少為了我們的祖國(guó)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我們不能一直生活在別人的'世界里，我們不能依賴(lài)別人，我們要靠自己，我們有自己的生活，我們要學(xué)會(huì)自立，因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！在未來(lái)的路上，會(huì)有很多挫折，我們不能就此放棄，我們要走自己的路，可是你并不孤獨(dú)，要知道，你，并不是一個(gè)人，有那么多的朋友在支持你，來(lái)吧，加油！
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如今的社會(huì)上，也許有很多人很多事都不如你意，可是你不能放棄，我們要樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，要知道有一個(gè)有一句話(huà)是這么說(shuō)的：偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。是��！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我們不能這么懦弱，要知道，有那么多革命烈士為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血，不能在我們這一代的手里攜手供讓?zhuān)覀円獔?jiān)強(qiáng)，我們不能辜負(fù)了那些革命前輩，我們不能放棄，加油！
我們一定要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿8
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀(guān)念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的.兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱(chēng)的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職�，因�(yàn)樽约簜�(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿9
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿(mǎn)希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開(kāi)荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對(duì)生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對(duì)生命的眷戀，對(duì)美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂(yōu)傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢(mèng)想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的'燈，指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對(duì)工作始終充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己，在無(wú)常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會(huì)寧與安詳，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀(guān)的心笑看云起云散花開(kāi)花落。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責(zé)任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，永不退縮——因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)！
多年來(lái)，我一直都是自己去做別的同齡人沒(méi)有做過(guò)的事。這些事在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但是要真的去做就不容易了。
從我上初中以來(lái)，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時(shí)候都沒(méi)有讓自己放松的時(shí)間，要自己上街去買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜回來(lái)還要打掃家里，到開(kāi)飯時(shí)間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(lái)。接著就要上街去洗澡，每周都要做重復(fù)的事，覺(jué)得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。
我不怨恨父母，因?yàn)楦改敢彩菫槲覀兒�。如果父母在家照顧我和姐姐，那么我們從哪里得到生活費(fèi)用，盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是理解父母的。
我知道父母掙錢(qián)不容易，所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。我學(xué)會(huì)了從生活中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能總是依靠父母，父母不可能養(yǎng)我們一輩子，不要遇到什么事都要父母替我們?nèi)ソ鉀Q，要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立。有的孩子就因?yàn)楦改高^(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致壞習(xí)慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的，不能怪任何人。
雖然從我七歲起就很少和父母一起相處，父母的那份愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)，姨媽和姨父給了我許許多多的關(guān)愛(ài)，是我一輩子都不會(huì)忘記的。我會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我內(nèi)心的深處。
父母每次回來(lái)我都很高興，可是當(dāng)父母又要去外地為我們兄妹三個(gè)拼命的打拼時(shí)，我就會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。我總是會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)哭，因?yàn)榘职謰寢尩腵那份關(guān)愛(ài)之情我比任何一個(gè)同齡人得到的少之又少，但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過(guò)�？墒俏冶M管舍不得父母離開(kāi)我，仍然要裝著很開(kāi)心的樣子。因?yàn)槎嗄甑莫?dú)立生活我已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)。
有的孩子覺(jué)得父母給自己的太少了，我認(rèn)為人應(yīng)該要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，不要對(duì)父母給的抱著不滿(mǎn)的心。當(dāng)然，我從來(lái)不會(huì)怪父母，我反而更加感激父母，因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不像別的孩子總是依賴(lài)父母。依賴(lài)父母的人是很難學(xué)會(huì)獨(dú)立的，我就是在堅(jiān)強(qiáng)中、滿(mǎn)足中、感激中學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
因?yàn)檫@些可以磨煉我的意志，可能會(huì)使我很累，但上天賜予我的則是一份獨(dú)一無(wú)二的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。
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