五四青年節(jié)精彩演講稿7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五四青年節(jié)精彩演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五四青年節(jié)精彩演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒(méi)有資格對(duì)大家說(shuō)長(zhǎng)道短。但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下;蛘哒f(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己:千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò)。
生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?v然這樣活著,你會(huì)很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱,他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有“輕于鴻毛,也可重于泰山!坝谑撬麣v經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn),若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生……
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說(shuō),他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫,無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì)有保爾的出世!
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生?晌覀儏s沒(méi)有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué),他們的.一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了。
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒(méi)事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙?傊悄芡姹阃妫兤鸹油,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒(méi)有人管。我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō):“別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是,明天干什么去!耙溃好魅諒(fù)明日,明日何其多。生命雖美麗,但也短暫。我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,你的生命便是精彩的!
五四青年節(jié)精彩演講稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。
回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的'。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的原因,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢(qián)雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩演講稿3
各位XX:
你們好!
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了XX個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的.五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和XX年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去XX年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀(jì)的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去XX多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我叫xxx,很高興能和大家一起探討“如何立足崗位展青年風(fēng)采”這個(gè)話題。今天,我發(fā)言的題目是《承載使命,從我做起》。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧乏的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
那么,作為電力系統(tǒng)的青年一代,我們應(yīng)該如何來(lái)度過(guò)這美妙而短暫的青春呢?
哪里有奮進(jìn)的號(hào)角,哪里就有青年的身影。電力是國(guó)家的命脈,隨著各行各業(yè)用電量的需求,我們電力系統(tǒng)必將有著更輝煌的發(fā)展前景。
承載使命,從我做起,不是一句空話。它要求我們必須要有主人翁責(zé)任感。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。不是為巡檢而巡檢,不是為查漏而查漏,而是確保既要工作上得去,又要安全抓得好。
承載使命,從我做起,還要求我們要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和過(guò)硬的動(dòng)手能力。我覺(jué)得,一線員工最大的奉獻(xiàn)莫過(guò)于在設(shè)備出現(xiàn)故障等問(wèn)題時(shí),能第一時(shí)間迅速做出處理,以最快的速度進(jìn)行搶修。
承載使命,從我做起,還要求我們精益求精,勇于創(chuàng)新。我們的崗位雖然平凡,但是在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的成績(jī)。
承載使命,從我做起,還要求我們要胸懷遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的'人生觀、價(jià)值觀。
現(xiàn)代著名詩(shī)人流沙河曾經(jīng)寫(xiě)道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明”。
確實(shí)是這樣,作為青年,必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,緊跟時(shí)代步伐,只有這樣,人生才有價(jià)值,才能自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)電力、發(fā)展電力的重任。
“志不立,天下無(wú)可成之事。”古往今來(lái),創(chuàng)偉業(yè)者無(wú)不志存高遠(yuǎn)。唯有志存高遠(yuǎn)才能更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史重任,才能更好地報(bào)效公司和建設(shè)公司。
我們要敢于爭(zhēng)先,樹(shù)立不干則已、干就一流的工作標(biāo)準(zhǔn),在崗位上勇于爭(zhēng)先。要知難而上,有一種愚公移山、鍥而不舍的精神,義無(wú)反顧、攻堅(jiān)破難;要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,青年一代要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,挖掘潛力、展示自我,讓企業(yè)所知所用。
承載使命,從我做起,還要求我們牢記神圣使命,在企業(yè)發(fā)展中擔(dān)重任、當(dāng)先鋒。
法國(guó)詩(shī)人雨果這樣贊美青春——“我總感到你的腳步近了,是蓬勃的奔放的,是陽(yáng)剛的向上的,是希望是愛(ài)是創(chuàng)造,那就是你啊——青春!”
國(guó)家和民族的強(qiáng)盛,寄希望于青年,企業(yè)的發(fā)展也同樣寄希望于青年。因此,作為青年人,要認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,在企業(yè)的改革和發(fā)展中擔(dān)重任、當(dāng)先鋒。
一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想固然重要,但腳踏實(shí)地地做好眼前的每一件事情則更為重要。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!保v的就是這個(gè)道理。因此,我們一定要立足眼前,把現(xiàn)在所從事的工作做好。
青年朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以公司為家,共同書(shū)寫(xiě)美夢(mèng)成真的青春,書(shū)寫(xiě)彩虹絢麗的青春,書(shū)寫(xiě)鮮花爛漫的青春,書(shū)寫(xiě)電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)覺(jué)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂(lè),注視著你成長(zhǎng)的人更快樂(lè)。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè)。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂(lè)。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
如果你不快樂(lè),那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的'努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過(guò)了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè),獲得走向成熟的'快樂(lè)。
怎樣讓自己更快樂(lè)呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè)》,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了!
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這是我們?nèi)康那嗄耆诵枰獡?dān)起和盡到的責(zé)任,也是我們獲得快樂(lè)的源泉。
慶!拔逅摹,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界!
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩演講稿6
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》
我很高興能站在這里.我本沒(méi)有資格對(duì)大家說(shuō)長(zhǎng)道短.但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下.或者說(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己:千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò).
生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?縱然這樣活著,你會(huì)很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波.但這才是真正有意義的生命!
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對(duì)如此奇恥大辱,他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí).這讓他無(wú)法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》.試問(wèn),若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦.著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說(shuō),他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫,無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的.日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng).但他沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì)有保爾的出世!
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生.可我們卻沒(méi)有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過(guò)的.早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒(méi)事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒(méi)有人管.我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間.
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生.我只想對(duì)你們說(shuō):"別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是,明天干什么去."要知道:明日復(fù)明日,明日何其多.生命雖美麗,但也短暫.我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度.正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣:"一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧.這樣,你的生命便是精彩的。
五四青年節(jié)精彩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
舒爽宜人的五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日——五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫(xiě)華章。
青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒的話題,那就像是孕育大樹(shù)的陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的`。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì),增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫(xiě)美麗華章!
謝謝大家!
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