三年級(jí)演講稿模板七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)演講稿7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此時(shí)此刻,我有點(diǎn)緊張,又非常激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。今天我來(lái)競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能成為老師的助手。下面就由我來(lái)介紹一下自己吧。
我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我回管理好早、午讀的'紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
我一定把班級(jí)體管理好,為大家服務(wù)。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們,大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;許多名言都是說(shuō)讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺(jué)的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都像一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的'斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書吧,
三年級(jí)演講稿 篇3
書,是知識(shí)的源泉;書,是快樂(lè)的天地;書,是我們忠實(shí)的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書,上幼兒園時(shí),我特別喜歡看畫報(bào),于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書,我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫,漸漸地我知道了什么是蘋果,什么是自行車……;上小學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們看童話,要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》,因此,我還認(rèn)識(shí)了許多神秘的漢字;再長(zhǎng)大些,我迷上了楊紅櫻寫的`校園小說(shuō),小說(shuō)中那些生動(dòng)的語(yǔ)句不時(shí)把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文。現(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時(shí)間我就跑到書城,在書的王國(guó)里遨游,津津有味的在一個(gè)小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長(zhǎng)腿叔叔》……真是恨不得把整個(gè)書城所有的名著都讀個(gè)遍。
爸爸對(duì)我說(shuō),讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書,在考試前可以讀一些作文,看一下寫作手法、結(jié)構(gòu)等,這對(duì)考試時(shí)是非常有幫助的。平時(shí)爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書,爸爸要學(xué)到老活到老……
現(xiàn)在我每天都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書,這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》,書中有許多哲理和優(yōu)美語(yǔ)句,使我受益匪淺。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!边@句話用在這真是恰好不過(guò)了。今后,我還要讀許多許多的書,還要從書中學(xué)到許多許多的知識(shí)……
我愛(ài)讀書,書香伴我行。
三年級(jí)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好! 我叫***。
今天,我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”, 一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明,找專家一起想辦法。
但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的,才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個(gè)城市的'素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德! 因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……
請(qǐng)注意我們的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),來(lái)宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園,自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧! 我的演講完了,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我是三四班的。我今天演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),而不是說(shuō)謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人可能會(huì)受益一時(shí),但最終會(huì)自食其果。站在山上的那個(gè)喊“狼來(lái)了!”小男孩一次又一次沒(méi)有說(shuō)謊,導(dǎo)致沒(méi)人相信他說(shuō)的話,最后死在狼肚子里。其實(shí)換個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的不是狼,而是他不誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的是,即使說(shuō)實(shí)話,也沒(méi)人會(huì)相信。
同學(xué)們,日常生活中能不能老實(shí)一點(diǎn)?老師上課能認(rèn)真聽(tīng)講嗎?當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時(shí)候改正它嗎?你答應(yīng)別人的事都努力做到了嗎?這些看起來(lái)都是小事,但積少成多,在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對(duì)每個(gè)人的三個(gè)要求:
1、對(duì)人誠(chéng)實(shí),用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,體恤他人,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,絕不說(shuō)謊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的'每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》 。
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假 為什么要舉國(guó)歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
每年的“五一”國(guó)際 勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng) 高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān) 實(shí)的`基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更 多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里, 自己的一服自己穿, 自己的床鋪?zhàn)约函B, 自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參 加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪 費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大 勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。
我的演講完了,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)一班的班長(zhǎng)xx。我要做老師們的`小助手!同學(xué)們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來(lái)參加競(jìng)選!我要競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部一職!
我是個(gè)熱愛(ài)生活積極向上的小學(xué)生!我愛(ài)好閱讀,喜愛(ài)天文知識(shí)。我勤勞勇敢,樂(lè)于助人!你看那個(gè)靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個(gè)認(rèn)真掃雪,主動(dòng)勞動(dòng)的是我。你看那個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機(jī)會(huì),讓我多為大家服務(wù)!充分發(fā)揮我的才智,我不會(huì)讓大家失望的。請(qǐng)大家相信我,鼓勵(lì)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
信心來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)的積累,你看我是一年級(jí)、二年級(jí)的三好學(xué)生!我是進(jìn)步小明星、我獲得過(guò)“美德少年”稱號(hào) 、“潛力少年”稱號(hào)、“樂(lè)學(xué)少年”的稱號(hào)、等大小獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。同學(xué)們這些是我做的準(zhǔn)備,相信我,我決不會(huì)讓大家失望,我會(huì)給大家更多的驚喜!請(qǐng)大家支持我,投我一票!我是三年級(jí)一班積極上進(jìn)的xx!謝謝大家。
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