學(xué)雷鋒講故事演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒講故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇1
說起雷鋒呀!
大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀(jì)念日,我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的'小雷鋒吧!
清早,我剛來到學(xué)校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀(jì)念日,不會是雷鋒掃的吧!
肯定不是,一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地,我回到班里,準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí),正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時(shí),我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因?yàn)閹椭鷦e人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò),雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學(xué)習(xí),并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇2
雷鋒活在我們心中,雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天,我和媽媽一起看望爺爺奶奶,路上,我看到有一位盲人,在盲道上磕磕絆絆的走著,路人沒有一個(gè)人搭理他,一個(gè)小女孩見了,忙跑過去,扶著那位盲人,一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說:“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬!”
這位媽媽做的.事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭,很想打過去,可我忍了。
像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。大家一定知道,這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣,好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事,只要我們中國人一天每人做一件好事,那么,每天就會產(chǎn)生13億件好事。
我們要譴責(zé)些不做好事的人了。
今天,我去濮上園玩了,31路車塞得滿滿的,我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人,他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿,眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的憤怒。
現(xiàn)在的人,都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇3
這兩天,我讀了雷鋒叔叔的故事,心里特別地感動(dòng)。雷鋒叔叔,我太愛您了!您太偉大了!
我是黨的兒子,人民的勤務(wù)員。我走到哪里,哪里就是我的家,我就在哪里工作!卒h
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。
只要有雷鋒叔叔存在的地方,那么他為人民服務(wù)的機(jī)會就多了。他是一位無時(shí)無刻不把人民放在心坎的第一位,正是因?yàn)橹袊欣卒h叔叔這位平凡而偉大的人,生活變得那么溫暖美好。
就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報(bào)告的途中,從撫順開往沈陽的列車上,他主動(dòng)幫著列車員掃地,擦玻璃,給旅客拿東西……,。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)!
在沈陽站換車的時(shí)候,他用自己的津貼費(fèi)為一位弄丟車票和錢的中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。讓人最感動(dòng)的就是當(dāng)那位中年婦女問到雷鋒叔叔的名字和單位時(shí),他回答得讓人欽佩:“我叫解放軍,就住在中國!”
雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報(bào)告返回的途中,他主動(dòng)幫一位拄著棍、拿著大包袱的白發(fā)蒼蒼的`老大娘去扶順千辛萬苦找兒子,當(dāng)老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時(shí),“謝什么呀,這是我應(yīng)該做的!倍嗝礃銓(shí)的語言,多么可愛的雷鋒叔叔呀!
感悟:雷鋒在火車上熱心地幫助著他人,將自己的精力全部投入為人民服務(wù)當(dāng)中去。只要雷鋒走過的地方,都會看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛,愛能夠讓我們忘記煩惱;我們的世界需要愛,愛可以讓世界充滿陽光。
雷鋒就是一個(gè)永不過時(shí)的榜樣,不論是在哪個(gè)時(shí)代,他的精神都是值得學(xué)習(xí)了。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇4
陽春三月,正好是雷鋒日,提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人,他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰,醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上,永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的'身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中,活雷鋒一直就是那個(gè)人。
一次我坐公交車,我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里,過了一站車子上沒一個(gè)空位子了,有過了一站,一個(gè)孕婦上車了,我若無其事地坐在那里,那位孕婦,左問問右問問,沒一個(gè)讓位的,甚至還有人說:“說了不讓了,真啰嗦!庇幸粋(gè)小伙子想了想,然后主動(dòng)的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為,頓時(shí)我的臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊,而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇5
現(xiàn)在,大家轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以大家除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng),特此得到了獎(jiǎng)狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個(gè)車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應(yīng)該會惹別人說閑話:你看這個(gè)小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!正在我的`思想做斗爭的時(shí),前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”叮——!拔业秸玖,下車后一陣風(fēng)把我吹醒了。”對呀!老師平時(shí)不是教育大家說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個(gè)女孩的雷鋒精神真是大家沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!大家應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇6
說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀(jì)念日,我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的`小雷鋒吧!
清早,我剛來到學(xué)校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀(jì)念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地,我回到班里,準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí),正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時(shí),我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因?yàn)閹椭鷦e人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò),雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學(xué)習(xí),并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇7
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取勤儉節(jié)約的`品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇8
現(xiàn)在,我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng),特此得到了獎(jiǎng)狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的'身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個(gè)車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應(yīng)該會惹別人說閑話:你看這個(gè)小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!
再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!
正在我的思想做斗爭的時(shí),前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”!!拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L(fēng)把我吹醒了。”對呀!
老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!
早知道我就讓座了!
不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!
這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長”。他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20年來,他參加了55次無償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是度《感動(dòng)中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學(xué)校,每天都會看到一對熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護(hù)欄,每上一個(gè)臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉,給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學(xué)以來,由媽媽送到教室,一待就是五個(gè)小時(shí),她從沒有參加過一次課間活動(dòng),也沒有在學(xué)校上過一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里,急在心頭。于是,一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了,在學(xué)校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的`一個(gè)辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺輪流排班,每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
從二年級到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺,我們已是六年級學(xué)生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個(gè)美麗的誓言我們愿意堅(jiān)守。我們愿意努力善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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