熱愛勞動的演講稿

熱愛勞動的演講稿(15篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的熱愛勞動的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱愛勞動的演講稿1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初二（x）班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。我給大家?guī)�來的演講題目是“熱愛勞動”。

　　這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關(guān)的文章和知識�？墒�，既然已經(jīng)有這么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢？原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論，而我又結(jié)合我們這里的實際說出我的看法。

　　那么我又有什么看法呢？同學(xué)們，大家都看看我們周圍的校園吧！想想我們在下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛(wèi)生區(qū)！大家其實也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題！有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢？就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況！

　　我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá)，這個時候，本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園，或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)�？墒牵�在最近一段時間我都看到了什么呢？有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事！

　　這是什么？這是我們所期待看到的畫面嗎？不是！絕對不是！我們沒有人愿意看到這樣的景象�？墒聦崊s確確實實的'擺在了我們的眼前！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在作為一個初二年級得到學(xué)生，我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好，那么學(xué)校將來的環(huán)境，還會好嗎？動動手，動動腳，所有的衛(wèi)生區(qū)分開，也不過是每人只有老師講臺這么大的地方，難道我們作為一個初中生，連這么點能力都沒有嗎？

　　勞動，我們早已聽膩的詞，可是對我們的身體來說，可能還是個新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行，我們何必勞累？可是我們所做的這些是為了檢查嗎？我們所打掃的校園，是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)！有人說我們還要學(xué)習(xí)，初二的課程很忙的！可是，連勞動都不愿意參加的人，就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去？

　　勞動不只是一個任務(wù)，它是一個責(zé)任，使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢？同學(xué)們，勞動的多少不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好！

熱愛勞動的演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛勞動》。

　　勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因為有很多的人熱愛勞動，所以我們才會有現(xiàn)在這個幸福的社會。如果土地沒有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒有我們現(xiàn)在這樣一個幸福的社會。熱愛勞動才能創(chuàng)造財富，從古至今，有哪一個成功的人不是勤勞的'呢？我們每一個班級每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時候就非常的不情愿，還會偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

　　可能有的同學(xué)會覺得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動，而是學(xué)習(xí)。但熱愛勞動又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時候，認(rèn)真一點，至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時候就偷懶，直接不打掃衛(wèi)生，或者不認(rèn)真的打掃，其實我覺得我們需要打掃的地方其實也沒有那么難打掃吧。對于我們學(xué)生來說，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個個只會學(xué)習(xí)的書呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯誤的，是很片面的，我們不應(yīng)該有這樣的想法。

　　勞動并不是需要每天都把精力放在這個上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時的進(jìn)行清掃，這就是勞動。在家的時候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動。我們這一代人，因為什么事情都有家里人幫著做，所以逐漸養(yǎng)成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應(yīng)該要熱愛勞動，不需要我們時時刻刻都在勞動，只要熱愛勞動，就能夠養(yǎng)成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛勞動的人，在學(xué)習(xí)上也不會好到哪里去。要想學(xué)習(xí)好，只有勤勞的學(xué)習(xí)，勤勞的人往往也會熱愛勞動。所以同學(xué)們你們還覺得我們不需要熱愛勞動嗎？

　　我們應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習(xí)也好，勞動也好，都要做。這個世界上所有的發(fā)明，都可以說是由勞動創(chuàng)造出來的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實踐，也不會有那么多的發(fā)明。他們研究的過程也算是勞動，所以勞動也不是只代表著打掃衛(wèi)生，還有很多的含義。

　　同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我們也應(yīng)該要熱愛勞動。所以就從現(xiàn)在開始，從今天就開始，我們一起變得更加的勤勞吧！

　　謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿3

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛勞動。

　　勞動是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時要對自身各方面要求嚴(yán)格一點，實現(xiàn)對個人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動的行為是非常好的，我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗，這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點點困難就說自己不行，在學(xué)校主動幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的`樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。

　　平時多多勞動，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個好的決定是很有必要的，勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們在這個階段也是需要認(rèn)真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好，勞動也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動的美德，帶頭做到這一點，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣，不如行動起來吧。

熱愛勞動的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”。

　　勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的.雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬！向全世界的勞動者致敬！

　　勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請尊重我們身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好？尊重他們，尊重他們的勞動。

　　在平時生活中，有些同學(xué)存在不愛勞動的思想；個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除時�；�頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的；據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。

　　同學(xué)們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者。

　　最后，提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，熱勞動是一種美德，我們的生活當(dāng)中要經(jīng)常勞動，我們可以幫助老師，幫助同學(xué)，幫助父母去做一些事情，這樣也是對勞動的一種熱愛，我認(rèn)為勞動不限于在什么地里，不限于在什么場合，最重要的是要有這么一棵心態(tài)，一定要重視我們再生活當(dāng)中有很多事情都可以去做，勞動是我們傳統(tǒng)的美德，每個人應(yīng)該有這樣的精神，作為一名學(xué)生，我們更加如此，很多時候都應(yīng)該對這一塊重視起來。

　　同學(xué)們，我們在生活當(dāng)中可以幫助長輩做一些事情，可以幫父母干活，在家里主動的打掃衛(wèi)生，洗碗什么的，這些都是一些小事情，比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家，要輕松多了，這真的是我們力所能及的事情，其實很簡單的事情，我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了，作為一名學(xué)生，應(yīng)該有這樣的精神，應(yīng)該讓自己主動起來，不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心，這種精神是非常寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的，以后的生活當(dāng)中一定要有這樣的狀態(tài)，保留一個好的精神，做一個各方面素質(zhì)高的學(xué)生。

　　其實在我們生活當(dāng)中，到處都可以見到這樣的同學(xué)，他們是值得我們學(xué)習(xí)的，平時主動的幫助老師做事情，平時也主動地幫助同學(xué)，這種情況經(jīng)常能夠看到，在我們班上就有這么一類同學(xué)主動的去干活，平時有什么事情都非常積極的主動，這是非常棒的，是我們值得去學(xué)習(xí)的，有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明，不管是做什么事情，只要邁出了第一步，后面的就很容易了，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該有這樣的心態(tài)，好好的去成長，自己用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自己的事情，以后的學(xué)習(xí)肯定會有更多的東西，等著去完成，我們要積極主動勞動是可貴的，這種精神值得我們推崇，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里，力所能及的去做自己可以做的`事情，我們才能夠成長起來，熱愛勞動，熱愛生活，從自己做起。

　　我相信大家都是可以做到的，此刻我的心也是非常的暢快，我認(rèn)為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話，是非常不容易的，也是證明大家有這樣的想法，我覺得可以去嘗試一下，平時主動一點，幫助老師，幫助家長做一些事情，在家里面幫父母掃衛(wèi)生，洗碗這樣的小事，在學(xué)校，老師讓我們做事情的時候，我們積極主動一點，成為一名熱愛勞動的學(xué)生，讓我們行動起來吧！

熱愛勞動的演講稿6

大家好！

　　我是xxx，今天我演講的題目是《揚勞動精神，譜青春贊歌》。

　　美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動是幸福之父。”校園里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價值，用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

　　“人生在勤，不勞何獲”，張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展，生活水平不斷提高的時代，我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大，對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

　　勞動是幸福之源，勞動是時代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動，欣賞勞動的`獨特之美，尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言：“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動成果而自豪�！弊鳛樾聲r代的勞動者，我們首先應(yīng)樹立勞動意識，培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動自己的學(xué)生，共同用勞動創(chuàng)造價值。

　　其次，作為新時代的勞動者，我們應(yīng)積極投身社會實踐，在勞動中實現(xiàn)自身價值，收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動實踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動課作為必修課程，并計入學(xué)分。政府政策實施，社會倡議推動，熱愛勞動的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實踐，在勞動中積累社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。

　　“勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗�！蓖瑢W(xué)們，新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚勞動精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時代！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿7

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　今天，我給你們演講的主題是“發(fā)揚熱愛勞動的傳統(tǒng)美德，努力成為一個知道榮明恥辱的優(yōu)秀男孩”。先給大家講個故事：

　　從前，一個家庭有兩個兄弟。他們父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。哥哥帶著鋤頭來到一座山上，蓋了一間小屋，開始努力工作。哥哥整天霸占著家里所有的財產(chǎn)，無所事事，吃喝玩樂。幾年后，他賣掉了家庭財產(chǎn)，成了一個靠乞討為生的乞丐。有一天，哥哥走到一座山前，看到山腰上有一戶人家，就去敲門，想點些吃的充饑。但開門的是我弟弟。哥哥見哥哥生活幸福，就問：“你離家只帶了一把鋤頭。為什么你現(xiàn)在有這么多家當(dāng)？”你的父母在你有生之年給了你很多錢嗎？”哥哥笑著說，“對，我爸媽給了我兩頭搖錢樹�！备绺鐔枺�“搖錢樹？在哪里？”弟弟伸出手說，“就是這個——每棵樹上有五根樹枝，不長葉子，不長花蕾。只要不怕累，衣食住行都不差。“原來哥哥的幸福生活來源于努力。我哥哥羞愧地低下了頭。至此，大家應(yīng)該明白，我想說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造更美好的生活。每一個少先隊員都要牢記“勞動是光榮的，懶惰是可恥的”，積極參加勞動，更加熱愛勞動，努力做一個知道榮明的恥辱和尚榮的恥辱的好孩子。

　　但是在我們的生活中，有相當(dāng)多的孩子不愛勞動，不珍惜勞動：

　　有些學(xué)生不喜歡在家工作。早上起來就讓爺爺奶奶給他擠牙膏。當(dāng)他們上學(xué)和放學(xué)時，他們要求父母給他背一個書包。吃飯的時候也讓長輩給他一碗飯。他們過著“張口拿食物，伸手拿衣服”的生活，這才是名副其實的“寄生蟲”。

　　有些學(xué)生也不喜歡在學(xué)校工作。當(dāng)他們遇到班級打掃時，他們躲在后面。當(dāng)他們遇到困難時，他們假裝沒看見。輪到他們有困難的時候，他們總是想到別人來幫助他們。他們是名副其實的“小懶蟲”。

　　有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服過幾天就會面目全非；老師的諄諄教誨往往被忘得無影無蹤；學(xué)生剛打掃完教室，他就把廢紙吐了出來，像個“小害蟲”。

　　這些都是懶惰的表現(xiàn)�？赡苡械腵同學(xué)會說，我爸媽說我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，沒時間工作；可能有的同學(xué)會說我爸媽能掙很多錢，不需要我工作。但是你明白嗎，如果你失去了勤奮的美德，即使你有一雙美麗的手，你也只能是一個“行動的侏儒”；只會享受別人勞動的果實而不是勞動，遲早會像我故事里的哥哥一樣，成為生活中的低能兒。

　　“小喜鵲蓋新房，小蜜蜂采蜜，小螞蟻忙著搬家”。動物都知道勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動讓我們的手更靈活，讓我們的心更純潔，讓我們的生活更幸福，讓我們的未來更美好，努力成為熱愛勞動的優(yōu)秀青少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

熱愛勞動的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

　　你們參加了哪些勞動呢？勞動快樂嗎？我認(rèn)為，勞動最光榮！因為勞動改造了世界，改變了人類社會。勞動是人類社會進(jìn)步的源泉。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明，哪一項不是人類辛勤勞動的成果和結(jié)晶呢？

　　大家都明白這樣的道理：人要想生存下來，就要吃飯、穿衣、要有房子居��；另外，人們要生活中除了物質(zhì)需求以外，還有精神方面的需要，比如讀書、看報、聽音樂、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來的呢？當(dāng)然不是從天上掉下來的，必須通過人類大量的勞動才能創(chuàng)造出來。因此，人人都要參加勞動，熱愛勞動，這也是最起碼的做人道德要求。

　　在我們的生活中有許多平凡勞動者，他在自己的崗位上默默地勞動著，奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小，可是社會離不開他們，社會必須需要他。

　　清潔工人就是最好的例子，他們有的在萬車行駛的馬路上掃地，這可是件十分危險的'事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動，他們臟了自己，干凈了大家。

　　建設(shè)工人也是一個例子，他們夜以繼日地辛勤勞動，建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動中，有的工人會受傷，甚至有死去的危險。可以說他們是冒著生命危險來為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒服的樓房里，能不感謝建設(shè)工人的勞動嗎？

　　有的說，勞動是成人的事。錯了，凡是消費者都應(yīng)有所勞動，我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等，既然我們能做到，為什么我們不想做呢？要知道不勞動，連棵花也養(yǎng)不活�。�

　　勞動是最光榮的！不勞動，厭惡勞動者最可恥！讓我們行動起來，加入勞動隊伍，做一個愛勞動的高中生吧。

熱愛勞動的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會勞動，熱愛勞動。

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會熱愛勞動�，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會種一些食物水果之類的。

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的.地方。我們要學(xué)會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財富，我們自己要學(xué)會豐衣足食。

　　勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態(tài)；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。

　　勞動我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿10

各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

　　勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動，不愿意勞動。

　　有人說，學(xué)習(xí)那么忙，勞動太占時間了；有人說，勞動可以交給人工智能去做；還有人說，勞動太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎？勞動真的沒有任何意義嗎？

　　勞動可以給人帶來快樂

　　西塞果曾說：“勞動使人忘憂�！边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。

　　而如果在工作之余能夠全身心的'去做一點家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂。

　　勞動可以鍛煉意志

　　維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救�！币粋�心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強(qiáng)；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內(nèi)心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。

　　勞動使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感

　　古人云：“一屋不掃，何以掃天下�！眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動。“民生在勤，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。

　　李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫�！笨萍疾⒉荒艽�替勞動，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿11

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我叫李怡漫，今天給大家演講的題目是《做熱愛勞動的好孩子》。

　　“人生兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知先生對勞動的理解。我認(rèn)為，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，努力做一個熱愛勞動的好孩子。

　　常言道，勞動進(jìn)化人類，勞動改造自然，勞動描繪明天。工廠上班的工人、田野勞作的農(nóng)民、打掃衛(wèi)生的保潔阿姨、指揮交通的警察叔叔……他們都是普普通通的勞動人民，可正是許許多多的勞動人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡。是勞動者，平地建起了高樓大廈；是勞動者，把貧瘠的荒山改造成萬畝良田；是勞動者，把人類最美好的'夢想一一實現(xiàn)！我們應(yīng)該向勞動者致敬，盡情歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡！

　　但現(xiàn)實生活中，有不少同學(xué)卻不怎么愛勞動。他們認(rèn)為勞動是可恥的，勞動人民的地位是低下的，平時，自己力所能及的事總是讓他人代勞，在家里當(dāng)小少爺、小公主，好吃懶做；在外不參加戶外勞動，甚至隨地亂丟垃圾，不珍惜他人的勞動成果。這些做法是很不應(yīng)該的。

　　近來，中共中央全面深化改革委員會出臺了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，明確規(guī)定勞動教育將被納入大中小學(xué)必修課，由此可見加強(qiáng)勞動的重要性。我們是新時代的少年兒童，

　　現(xiàn)在，每年與勞動相關(guān)的節(jié)日有：3月5日學(xué)雷鋒日，在這天，我們會相互幫忙，多做好事；3月12日植樹節(jié)，在這天，我們會義務(wù)植樹，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；5月1日勞動節(jié)，這天是法定的勞動日，在這天，我們會開展一些力所能及的勞動。

　　我認(rèn)為不勞而獲是可恥的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，長大后為社會提供更有價值的勞動。

　　同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，尊重別人的勞動，不浪費一粒米、一滴水、一分錢，做一個熱愛勞動的好孩子，用實際行動來美化我們的家園和校園。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿12

　　親愛的同學(xué)們：大家好！

　　根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排，今天上午我們召開一個主題班會，班會的主題是“熱愛勞動，從我做起”。

　　前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評論家高爾基說：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！眲趧邮鞘裁�？勞動即生產(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動，是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。

　　同學(xué)們，勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要死亡�！彼�突出地強(qiáng)調(diào)了勞動對于人類的重要性，即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)�？梢哉f，沒有勞動，我們什么都不是；沒有勞動，我們什么也干不了；沒有勞動，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒有勞動，我們身上的許多器官就會退化，最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明，勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動創(chuàng)造了人本身。因為勞動，人類社會才不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮，勞動最偉大！

　　“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族，熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因為我們的祖先熱愛勞動，幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。

　　同學(xué)們，勞動是財富的源泉，也幸福的源泉。所謂奮斗，就是要勞動，就是要進(jìn)行艱苦的勞動�？墒�，在我們的現(xiàn)實生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象，說什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒時間參加勞動”，說什么“科技進(jìn)步了，勞動的事可以交給人工智能”，說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”，找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。

　　如果我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動，拒絕勞動，那我們每天吃的糧食從哪里來？我們穿的衣服從哪里來？我們住的房子從哪里來？我們用的課本從哪里來？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動，積極參加勞動。

　　熱愛勞動，首先就要樹立正確的勞動觀點。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人�！眲趧邮切腋５脑慈�。追求幸福就要熱愛勞動，熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去，并在勞動中積極貢獻(xiàn)，用勞動去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動，就要堅持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點，同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想做堅決斗爭。

　　其次，要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民，勞動人民是生產(chǎn)勞動的主體，是一切財富的創(chuàng)造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動，就要熱愛勞動人民，主動親近勞動人民，并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動，珍惜他們的'勞動成果。在我們的心中不能有半點瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時候，勞動人民都是我們的衣食父母！沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)，我們什么也得不到。

　　再次，要正確處理學(xué)習(xí)和勞動的關(guān)系。對于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時間和主要精力用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課，認(rèn)真讀書，認(rèn)真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識。同時，學(xué)習(xí)與勞動不是對立的，而是統(tǒng)一的，不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動，企圖用讀書取代所有勞動。讀書學(xué)習(xí)只是勞動的一種形式，主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動、義務(wù)勞動與公益勞動等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書，學(xué)好知識，又要積極參加各種形式的勞動，在勞動實踐中習(xí)得生活常識、生產(chǎn)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。

　　同學(xué)們，“熱愛勞動，從我做起！”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動。

熱愛勞動的演講稿13

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第x周了，也是我們班希望以久的勞動實踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨，空氣比平常更清楚，天空顯得更藍(lán)；樹顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有愛好去參與勞動活動。

　　早早的來到我們集中處，集了會，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上，履行勞動中我們的任務(wù)。

　　幾天的勞動下來，讓我們知道了人不能把勞動疊起，只有把勤勞延長，用辛勤的鼓點，去擊響盼望的回音，懷著一份比較滿足的`答案，觀察這幾天我們自己所作的成果，帶著一個個勤奮的信念，堅持下去。只有堅持下去，才能克服困難，取得成功；只有在堅持中才能體驗出結(jié)果；只有在堅持中才能真正的磨練自我，體驗自我，戰(zhàn)勝自我。經(jīng)過了一周的勞動后，我們都感覺到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺中我們也品嘗到了很多歡樂。由于在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶散，多么的不珍惜他人所做的勞動果實，也不會磨練自我。

　　經(jīng)過了這短短的勞動周后，我們體驗出了勞動必需要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順當(dāng)?shù)耐瓿桑瑑H靠一人的力氣是肯定完成不了的。

　　雖然勞動周已離我班而去，但校內(nèi)在我們班的勞動下變得干潔凈凈，而我們大家在這種潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺得舒心嗎？在這樣漂亮的，潔凈的校內(nèi)中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來污染我們這漂亮的家園嗎？我知道，你們是不會這樣做的，由于在這種潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜愛的。讓這潔凈的校內(nèi)環(huán)境永久保持下去，延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來，共同營造這漂亮的，潔凈的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時刻保持著干凈的面貌。讓我們校內(nèi)的明天變得更加潔凈，舒心，美妙。我的演講完畢，感謝大家！

熱愛勞動的演講稿14

復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動。

　　高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在，很多人更是因為無休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。

　　從古至今，不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章，而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢？現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口�！比�然不明白，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的？如今社會競爭激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。

　　勞動也對人們有益，它有時能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動的話，那他將來一定是一個勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的'時候能堅持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時，才能覺悟到勞動的真諦。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

　　總而言之，勞動有益我們身心，鍛煉我們意志，充實我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)�方位發(fā)展，學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動，使個人不斷往各方面發(fā)展，為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動，那么，每個人都將會勤勞能干，社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄，人們能用自己的雙手勞動，獲得有意義的財富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想，更是一個愿望。

　　讓自己熱愛勞動吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的！讓大家熱愛勞動吧，不要忘記因勞動帶來的成就，帶動更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

熱愛勞動的演講稿15

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我演講的主題是“你勞動的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時間勞動？那么，親愛的同學(xué)們，有誰規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

　　那么我想問，值日時，清掃路旁的落花時，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動？

　　生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動中得來，你看這個“勞”，多像是一個人和土地親近，和花草對話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個“動”，天上有白云，人在白云下勞動，人和自然多么和諧融洽！

　　退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動一動？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？

　　試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時你想做怎樣的選擇？

　　是的，你說的沒錯，除了自己勞動之外，條件允許，你還可以請專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的.人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來源于你和這個世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？

　　再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰？

　　倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。

　　“時間永遠(yuǎn)分叉，通向無數(shù)的未來。”親愛的同學(xué)們，勞動是一詞匯，但是它更是行動；這個行動里，有我們對生命的思考，有我們對世界的審美，勞動的我們很美，勞動的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動的汗水，為這個時代增添更多的光彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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