期末發(fā)言稿優(yōu)秀

時間:2023-05-30 07:15:01 演講稿 我要投稿

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重集會,召開學期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個講臺,首先要感謝學校領導給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點體會吧。

  一、抓住每一個思想教育的契機

  初中三年,我把它形象的比喻成三個臺階,每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機,每個臺階都有所側(cè)重。初一時,我重點抓學生的習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學習和生活習慣。當時給學生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個愛嘮叨的班主任,以至于好多學生在課余都在重復我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等等;當然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學生的的時間比較長,除去上課就是盯班。我認為盯不是監(jiān)視,盯是強化學生良好習慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。

  進入初二,我開始有意識地注重學生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊,我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團隊就是一個有口才的人帶領一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期,部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學們心領神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運會上,我們班由初一時的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。

  到了初三,我開始注重對學生進行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結合班里學生實際,借助網(wǎng)絡視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。

  二、班級是我家,建設靠大家。

  在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個人的,只憑一個人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個委員、組長舍長等學生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學習時間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個集體,每個人都在把自己的本職工作做好,每個人都是班主任的小助手,這樣我們整個班級就會好了,假如沒有這些,結果就不可想象了。結合學校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個自己,即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學們也都應聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學習氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進生一直保持上進的勢頭:比如張晨陽同學(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學時相比,已經(jīng)前進了10多名;張志遠也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學生都認可,讓我也引以自豪的'進步之星!

  三、要敢于拼搏,放眼未來

  “我進洛北當自強,洛北有我更輝煌”,在平時的學習和班級常規(guī)量化中,我反復強調(diào)著一句話是:自我加壓,盡之無悔。盡心盡力拼過程,無怨無悔看結果!我也曾經(jīng)對全班的學生說“走進校門,我要通過自己的努力,做一名盡職的好教師,讓同學們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪;走出校門,你們要通過自己的努力,爭當做人杰,讓我為有你們這樣的學生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘記在我的心中,無時不刻的激勵著我,當然我相信也在激勵著同學們不斷進步,雖然這只是個口號,能不能完全實現(xiàn),還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號就會是現(xiàn)實。

  成績只代表過去,奮進才是永恒的主題,在這陽光和煦,春風送暖的日子里,自信會創(chuàng)造奇跡,拼搏會成就夢想!作為畢業(yè)班的班主任,借著誓師大會的余溫,我要單獨給初三的學子們說幾句;初三的全體同學們,距離中考的時間越來越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰(zhàn)這三個月,給家長一份驚喜;

  讓我們共同奮戰(zhàn)三個月,給學校再創(chuàng)一個奇跡;

  讓我們共同奮戰(zhàn)三個月,給未來一個美好的明天!

  最后也祝愿初一和初二的全體同學新學期有新收獲!謝謝大家!

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀2

各位老師,同學們:

  大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

  這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監(jiān)考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數(shù),而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。相當一部分同學成績比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的.穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上?傮w情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學學習的榜樣。

  同學們,經(jīng)過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

  下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。

  第一、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。

  成績只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰(zhàn)場還在等著我們?nèi)フ碱I,進入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經(jīng)驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

  第二、明確目標,持之以恒

  目標是學習的內(nèi)在動力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學,之所以能取得優(yōu)異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標,并做到將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好每周和每天的學習計劃,合理地分配學習時間,做到上課時聚精會神,自學時積極思考,自習時全神貫注,休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學的校門必將向我們敞開,大家必將成為時代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。

  第三、講究方法,樂學善學

  曾經(jīng)有一位考入清華大學的同學,在談到自己的學習體會時說,優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學習方法,突出表現(xiàn)了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請同學們記。骸昂玫膶W習方法是成功的基石”。

  第四、規(guī)范行為,遵守校紀

  國有國法,家有家規(guī),校有校紀。同學們已經(jīng)看到,我們學校在管理上越來越重視,越來越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風。因此,希望同學們要養(yǎng)成良好習慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學校紀律和班級規(guī)定。紀律都是給不自覺的人定的,再嚴格的紀律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒有一個不知道這是不對的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機問題,真是弊大于利,既然學校不讓帶,咱就別帶,帶個手機在身上,很多時候都想有沒有來電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)游戲啊等等,總之會對自己造成一些不必要的影響,從學校的管理角度來講,任何規(guī)章制度的實行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。

  最后,送同學們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結表彰大會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國旗下的講話題目是《如何做好期末復習》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實基礎,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的.問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一個德智雙全的優(yōu)秀學生。

  同學們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀4

尊敬的各位老師:

  我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課。然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課7點也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文?是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容時,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的'動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期末考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

  期末總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  我的講話完了,謝謝大家!

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀5

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《期末已到,你準備好了嗎?》

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間期末考試就一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在已進入復習階段,即將進入復習面臨升入更高的年級,面對這些,我們準備好了嗎?

  同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

  勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

  一是要制定合理的復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎的知識。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的'方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。 同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記。好坊ㄏ阕钥嗪畞,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!說實話,這幾天我很沉默,因為這次考試是半年來我們班考的最不理想的一次。盡管我們依然是第一,但我想我的孩子們完全可以更優(yōu)秀——這一步?jīng)]能跨出來,我很遺憾!

  我苦笑著面對自己,告訴自己這叫做"偃旗息鼓".這一段時間以來,領導和同事們給了我太多的鼓勵和肯定。所以,現(xiàn)在我坐在這里,是行也得行,不行也必須讓自己行!我覺得:在別人對你評頭論足之前,人首先要活給自己看!

  同學們,我想告訴你一個成功的秘訣,有靈性的孩子我想一聽準能明白的!前兩天,班上一位女生在課堂上講了這樣一則故事:一個著名的心理學家在送他的女兒進校門的第一天,他送給女兒一句話:"在學校,凡事要舉手發(fā)言,哪怕自己的回答很離譜!"女兒似懂非懂得點點頭,但是十多年來,她照做了。毋庸置疑,他一定會獲得不同一般的成功!

  我想,這應該叫做:心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成。÷斆鞯哪,能聽明白嗎?

  孩子們,朋友們,我有一個努力的目標想與大家分享:

  一、學會自信

  是呀,在這個充滿競爭的時代,機遇隨處可見。誰能把握住,拼的是韌性,拼的是自信——因為,我們每一個人都是這世上獨一無二的!

  二、要樂觀

  常言道:知識改變命運,勤奮鑄就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永遠懷著一顆善良的心,持續(xù)不斷地做你認為正確的事。時刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的學生!

  還有,其實真正愿意關注你的人并不多,用不著讓自己活得太累,坦然將是最好的狀態(tài)!因為再平凡的人,也可以活成一座豐碑!

  三、要敢想

  只要相信自己,一切皆有可能!幾年前,去衡水二中參觀,有一句話一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收獲,那就付出十分的努力吧!

  人常說:只有想不到的,沒有做不到的。心有多寬,路就有多寬!

  四、要學習經(jīng)典

  這兩年,我和學生們一起接近經(jīng)典,學習《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學經(jīng)典。這些經(jīng)典,讓我們改變非常多。我想:要做事,首先要學會做人吧!

  在這里,我要感謝我的學生:感謝你們一直以來的理解和支持!因為有了你們的優(yōu)秀,我的付出才有價值;因為有了你們的成功,我的生命才會有光彩!

  其實,生活本身并沒有什么好與壞。既然選擇了遠行,那就風雨無阻吧!

  老師們,因為熱愛,我們深情地在這片熱土上演繹著人生;因為執(zhí)著,我們微笑著在孩子們的心中播撒希望。與你們同行,我倍感幸福與驕傲!感謝你們,你們辛苦了!

  這兩天,我們學習了朱自清的.那篇著名的散文《匆匆》。是啊,時間它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了……在逃去如飛的日子里,我們留著些什么痕跡呢?在千門萬戶的世界里的我們,又能做些什么呢?

  時間就像一張網(wǎng),你撒在哪,收獲就在哪!現(xiàn)在,我想用汪國真的詩來詮釋自己:

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后是不是會寒風來襲,既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。我將挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的永恒,擁抱一片火熱的激情,裝點身邊最平凡的風景……

  老師們:幾十年如一日,舍棄了家庭,舍棄了孩子,舍棄了自己,我們獨守這片凈土。我代表孩子們,向你們致敬!

  同學們,你們勇敢地走出了家的庇護,每天兩頭頂著星星出發(fā),同時還要承受來自家長、老師,甚至是社會的壓力。路還長,只是一次考試,決定不了什么,F(xiàn)在我要說:同學們,你們辛苦了!

  一個單位,一件事業(yè),一個團隊,關鍵看領頭人。在這里,在今天,我們看到了!我們看到了一個蒸蒸日上的二中,一個充滿活力的二中,一個蘊涵著巨大能量的二中……

  孩子們,我建議全體起立,跟老師一起喊:領導好!領導,您辛苦了!我們以你們?yōu)闃s,向你們致敬!

  其實,我們都是一家人,我們有一個響亮的名字,她叫"包屯二中"!讓我們以能成為"二中人"而自豪吧,讓我們努力做可以引以為榮的自己。你愿意嗎?

  我說完了,謝謝大家!

期末發(fā)言稿范文優(yōu)秀7

  不知不覺中,我們即將迎來了20xx年x學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

  (1)要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

  (2)從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

  (3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。

  做作業(yè)時,時間上要及時,要有復習的`緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業(yè)。及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立錯題集,記錄這些錯題,經(jīng)常復習,防止同樣的錯誤再次發(fā)生。

  (4)合理分配自己的時間。

  時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

  (5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

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