演講稿作文

時(shí)間：2023-05-30 07:40:01 演講稿我要投稿

【精選】演講稿作文匯編9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】演講稿作文匯編9篇

演講稿作文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！我叫馬玉紅。非常榮幸能參加今天的演講，在這和煦的春風(fēng)里，溫馨的節(jié)日里，我祝：劉院長(zhǎng)與姐妹們節(jié)日快樂(lè)，青春永駐！我演講的題目是：《青春在于奉獻(xiàn)》

　　三八節(jié)的設(shè)立，為廣大女性提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，彰顯女性風(fēng)采，弘揚(yáng)婦女權(quán)利；有多少女性，以自己獨(dú)特的創(chuàng)新，高超的智慧，遠(yuǎn)離家庭的溫暖把青春奉獻(xiàn)；面對(duì)他們，我情不自禁的謳歌。女性——偉大的女性！

　　我是導(dǎo)醫(yī)——一名普通的導(dǎo)醫(yī)，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)步履匆匆的早晨，看到的是一張張病痛的面孔與無(wú)助的眼神；聽(tīng)到的是一聲聲哀嘆和抽泣；我恨不得變成天使將病魔驅(qū)趕，用柔韌的翅膀，為病人撐起一片明凈的天。緊張、忙碌、單調(diào)、平凡是我工作的一面！我不厭其煩為患者指引、導(dǎo)診！有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到患者信任的目光，也有時(shí)會(huì)遭到“秀才遇見(jiàn)兵，有禮講不清”的尷尬場(chǎng)面；但，我無(wú)悔！因?yàn)槲沂且槐K小小的引路燈，把關(guān)切的語(yǔ)言，柔柔的笑容，定格在患者就醫(yī)的那一瞬間。生命之所以珍貴；是因?yàn)橛袀�，有離別！人生之所以美好；是因?yàn)橛酗L(fēng)雨，也有彩虹！

　　回顧成功女性的浩瀚歷史，流下了多少閃光的'足跡！從鐳的發(fā)明者居里夫人，到當(dāng)代保爾海迪，近到我們劉院長(zhǎng)等杰出女性；他們的卓越貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)閃爍著智慧與圣潔的光環(huán)！她們的名字，如同璀璨的珍珠，用自己的行動(dòng)詮釋了人生的內(nèi)涵。因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我感到無(wú)比的光榮，而唯一的選擇只有奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔！親愛(ài)的同事們，奉獻(xiàn)會(huì)讓我們的人生更加美麗！更加美好！

　　最后再次祝大家工作順利，身體健康，合家幸福！

　　謝謝大家！

演講稿作文篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

　　有人說(shuō)，理想是地平線(xiàn)，看得到，卻永遠(yuǎn)也走不到；有人說(shuō)，理想是引路標(biāo)，看得見(jiàn)，就可以順利抵達(dá)；有人說(shuō)，理想是一盞燈，只要打開(kāi)，就可以獲得光明；我說(shuō)，理想是一扇門(mén)，讓人走出困頓，獲得希望。

　　我的理想是成為一名光榮的`人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護(hù)社會(huì)治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說(shuō)”，還要靠實(shí)際行動(dòng)。

　　從今以后，我要堅(jiān)持每天早起跑步，鍛煉體魄。可是，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，擁有一個(gè)智慧的大腦，這可以幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。

　　為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

演講稿作文篇3

　　敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是胡鈺爽，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。我愛(ài)我們班的同學(xué)和老師，我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、最喜歡的是書(shū)法。一年級(jí)參加學(xué)校的書(shū)法比賽，得過(guò)兩個(gè)“十佳”一個(gè)“十優(yōu)”。我相信我的字會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好。

　　我雖然不是班級(jí)里最優(yōu)秀的一名學(xué)生，但是我會(huì)像【蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當(dāng)上副班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，做好同學(xué)的`好榜樣，當(dāng)好老師的小助手。做好帶頭人，提高同學(xué)們的積極性，我相信在我們的共同努力下，我們二(6)班會(huì)更出色!希望老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家!

演講稿作文篇4

　　我是來(lái)自五年一班的***，承蒙老師的厚愛(ài)，及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，將我選為大隊(duì)部候選人！我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部，對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。

　　我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)�；虬嗬锏囊�(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出！今天就是憑著這份自信心來(lái)參

　　加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的！

　　我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大，困難很多，但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作，正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，而更重要的.是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力！就像我練習(xí)書(shū)法，“寶劍鋒利磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”！我一定行！因?yàn)槲倚欧钜痪湓?huà)：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干

　　部的話(huà)，我將仍然以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)！真正做到為同學(xué)們服務(wù)！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。曾有位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我，投我票吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我的努力下，充分發(fā)揮我的聰明才智，一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我會(huì)讓你們都滿(mǎn)意我的工作和表現(xiàn)的！

演講稿作文篇5

　　綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。

　　樹(shù)，人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的？濫砍濫伐。知道嗎？中國(guó)森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。

　　地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了？

　　人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身？濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。

　　關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。

　　我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的.家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類(lèi)的事發(fā)生。

　　作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

　　其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘�(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。

　　善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

演講稿作文篇6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

　　六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。

　　我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下與同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，與還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我與同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

　　我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

　　五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥，仍然掛滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的.歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

　　同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

演講稿作文篇7

　　獲獎(jiǎng)感言

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。在本次“金筆作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。

　　在金筆作文培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如：如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭，結(jié)好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。

　　在金筆作文培訓(xùn)班中，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo)，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責(zé)的.指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。

　　在金筆作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。

　　就是在金筆老師們的指導(dǎo)下，我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào)，我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。

　　在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下，爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。

　　最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。

　　謝謝大家！��！

演講稿作文篇8

　　不論是從社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、人才學(xué)，還是從中外歷史的角度來(lái)分析、探源，母親對(duì)一個(gè)人，尤其在人的孩童期所產(chǎn)生的影響是巨大的，在其成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中都起了決定性作用。常說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)母親是這個(gè)階梯的第一臺(tái)階，童年決定一生，母親作為人生第一任老師，對(duì)孩子所產(chǎn)生的影響還不僅停留在童年，還包括少年、青年，乃至中年。

　　先說(shuō)童年階段，由于母親這種特殊的血緣關(guān)系和生理本能，就是母愛(ài)，使得母親對(duì)孩子有一種天然的責(zé)任感，不論是為了讓孩子今后能夠獨(dú)立生存，還是讓孩子將來(lái)能夠生存得更好，或者是讓孩子今后免受他人的傷害，或者是讓孩子能夠迅速適應(yīng)社會(huì)，或者讓孩子能夠有所作為，母親都要自發(fā)地從不同的程度，在不同的方面對(duì)孩子施加影響。先說(shuō)那種沒(méi)有文化或者文化很低的母親，即最普通的母親，盡管她們不能給孩子一種文化上的影響，但是母親的品格對(duì)孩子的影響，和那些有文化的、有地位的母親是完全一樣的，因?yàn)檫@是出于一種本能，而這種本能表現(xiàn)為雙向的。第一，出于血緣關(guān)系，母親要把生存和生活的本領(lǐng)傳給孩子，而孩子也是一種本能，不自覺(jué)地開(kāi)始學(xué)母親。當(dāng)他有一種感知，甚至還沒(méi)有完整記憶力的時(shí)候，母親已經(jīng)把許多東西灌輸給了他。為了讓孩子長(zhǎng)大能夠有出息，那些一般的勞動(dòng)?jì)D女或文化層次較低的，由于受自身命運(yùn)的影響，擔(dān)心自己孩子的將來(lái)，在教孩子基本生存能力的同時(shí)，也把自私、自我、圓滑、懦弱等非常消極的東西傳給了孩子，最普遍的現(xiàn)象就是兩歲半到三歲的孩子上幼兒園時(shí)，母親通常會(huì)告訴孩子，為了不餓著，第一碗盛少點(diǎn)、吃快些，第二碗盛多點(diǎn)、吃慢些，這就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)孩子的品格產(chǎn)生重大的影響。隨著孩子進(jìn)入由童年、少年，母親的言談舉止，母親對(duì)父親的態(tài)度，對(duì)公婆的`態(tài)度，對(duì)親屬的態(tài)度，對(duì)鄰居的態(tài)度，包括對(duì)素不相識(shí)人的態(tài)度，包括對(duì)電視劇里情節(jié)的態(tài)度，無(wú)處不對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響�，F(xiàn)在城里獨(dú)生子女現(xiàn)象已成一種普遍，絕大多數(shù)母親會(huì)嬌慣孩子，在農(nóng)村，絕大多數(shù)母親會(huì)普遍偏袒男孩，在被嬌慣偏袒的過(guò)程中，孩子就已經(jīng)學(xué)壞，就已經(jīng)成了弱者，已經(jīng)失去了健康成長(zhǎng)的最基本環(huán)境和條件。在童年、少年階段，孩子跟母親相處的時(shí)間最長(zhǎng)，母親給孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校，超過(guò)其他任何人和任何環(huán)境。

　　所以說(shuō)這個(gè)社會(huì)人口的質(zhì)量，這個(gè)民族整個(gè)種群的質(zhì)量，首先是由女性來(lái)決定的，因?yàn)榻^大多數(shù)女性都要做母親。如果一個(gè)民族的女性不能自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，不能擺正自己的關(guān)系，不能扮演好自己的角色，那么將誤了一個(gè)民族的未來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)母親將誤一個(gè)孩子或幾個(gè)孩子，誤一個(gè)家族，而一群母親就將誤可一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，由此，當(dāng)一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家被誤的時(shí)候，那么作為母親的幸福自然也就消失了，不論是從自身的幸福，還是從自己孩子的幸福，做母親的首先應(yīng)該自律，擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在中國(guó)當(dāng)前社會(huì)，這是一個(gè)普遍被忽視的問(wèn)題。過(guò)去曾說(shuō)男人成功的背后是有一個(gè)優(yōu)秀的女性，常被人理解為妻子賢惠，這是誤讀，一個(gè)人如果要等遇到優(yōu)秀妻子才開(kāi)始有作為的，已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)闆](méi)有優(yōu)秀的母親，自己就不可能優(yōu)秀。當(dāng)然也遇不到優(yōu)秀的妻子。這個(gè)優(yōu)秀的女性應(yīng)該是母親，而母親應(yīng)該盡自己的職守。

　　作為子女怎樣對(duì)待自己的母親，怎樣認(rèn)識(shí)自己的母親

　　我說(shuō)過(guò)，溺愛(ài)也是愛(ài)，母親把生命帶給自己，又撫養(yǎng)了自己，這就應(yīng)該永懷感恩之心。但是作為子女，對(duì)自己母親應(yīng)該是有雙重標(biāo)準(zhǔn)的，第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是自然的標(biāo)準(zhǔn)、人倫的標(biāo)準(zhǔn)，那是偉大的母愛(ài)，天下所有的母親都是偉大的、都是無(wú)私的。另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)人的母親都必然有不合格的地方，所以我講，如果下一代人和上一代人一樣，那在生活上就一定不如上一代人，因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展進(jìn)步了。

　　作為母親，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的責(zé)任，恪盡職守，而作為子女，也要非常理性的以社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)看待自己的母親，認(rèn)識(shí)到不足，然后自己有所反省、有所彌補(bǔ)，從而減輕母親的這種教化壓力。之所以要在三八節(jié)講這個(gè)話(huà)，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)女性已經(jīng)做了母親再懂得這些道理，就已經(jīng)來(lái)不及了。做一個(gè)合格母親，應(yīng)該從做女孩，乃至做小女孩的時(shí)候起，社會(huì)就要有意識(shí)進(jìn)行傳教，特別是進(jìn)入婚戀期。從嚴(yán)格意義上講，當(dāng)一個(gè)女性不能做合格的母親，如果出嫁，并生育子女，那就是對(duì)社會(huì)的一種犯罪，因?yàn)樗趯⒁粋€(gè)無(wú)辜的生命帶到世界上，又讓這個(gè)生命不能夠享有其應(yīng)有的幸福和快樂(lè)，這也是將一種負(fù)擔(dān)帶給社會(huì)。

　　每一個(gè)女性都應(yīng)該教育自己，特別是接近成年女性或者是已經(jīng)成年女性，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的母親，因?yàn)橐仓挥挟?dāng)自己具備了這個(gè)條件的時(shí)候，才有可能去選擇一個(gè)優(yōu)秀的男人，才有可能組建起一個(gè)真正幸福的家庭，才有可能對(duì)自己的孩子盡到最基本的責(zé)任，于是自己的婚姻才是合格的，雖然不一定是幸福的，但是對(duì)社會(huì)、對(duì)子女才是無(wú)過(guò)錯(cuò)的。

　　要重新認(rèn)識(shí)、評(píng)估中國(guó)女性的現(xiàn)狀，所產(chǎn)生的歷史原因，以及今后的發(fā)展方向

　　改革開(kāi)放30年，而30年前的中國(guó)女性現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入老境或接近老境，由于時(shí)代所限、生活所限，如果以今天的標(biāo)準(zhǔn)要求她們，顯然她們是做不到的，因?yàn)檫@隔著一個(gè)時(shí)代，她們難以跨越整整一個(gè)時(shí)代。改革開(kāi)放以來(lái)這30年，我們稱(chēng)之為有了新生代的女性，就是現(xiàn)在當(dāng)代中國(guó)女性的主流，統(tǒng)稱(chēng)為70后的女性，這些女性就知識(shí)、教育水平、信息獲得、社會(huì)閱歷、生活水平，包括個(gè)人的思想開(kāi)放程度等，是上一個(gè)時(shí)代的女性所根本不能比擬的，所以，這一個(gè)時(shí)代的女性有著了不起的進(jìn)步，很少束縛、很少包袱、很少因襲。

　　由于中國(guó)的改革開(kāi)放也有著自身的局限，在經(jīng)濟(jì)上發(fā)展較快，但政治體制改革相對(duì)滯后，包括意識(shí)形態(tài)等領(lǐng)域里的改革相對(duì)滯后，導(dǎo)致這個(gè)社會(huì)整體女性的整體精神營(yíng)養(yǎng)不良。70后的女性確有一批佼佼者，但也有許多女性享有了改革開(kāi)放的成果，但相應(yīng)的思想、情感、倫理、道德、品格各方面的修煉卻嚴(yán)重滯后，以至于在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，女性本來(lái)應(yīng)該變得更加樸實(shí)、更加平和、更加率真、更加簡(jiǎn)單、更少奢靡、更少鋪張，但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，中國(guó)女性普遍存在著浮躁、奢靡、淺薄和無(wú)知。這種過(guò)度的享用了改革開(kāi)放帶來(lái)的物質(zhì)成果，同時(shí)又極度的匱乏精神上的營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致了中國(guó)女性現(xiàn)在很少有非常合格、優(yōu)秀的母親。

　　所以，對(duì)中國(guó)女性現(xiàn)狀應(yīng)該有客觀的認(rèn)識(shí)分析和最基本的評(píng)價(jià)，如果把中國(guó)女性發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)狀全盤(pán)否定，這不符合事實(shí)，但是說(shuō)時(shí)代進(jìn)步了，中國(guó)女性都站在時(shí)代的前列，這也不符合事實(shí)。中國(guó)女性作為中國(guó)公民的一半，是和中國(guó)公民的整體水平狀況相聯(lián)系的。從合格女性公民這個(gè)角度說(shuō)，中國(guó)女性的這種匱乏就表現(xiàn)得尤為突出，因?yàn)楹细窆褡詈诵牡膬r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)就是關(guān)心社會(huì)，不僅要盡公民的義務(wù)，還要行使公民的權(quán)利，自己是社會(huì)的一分子，同時(shí)社會(huì)又有自己的一份。

　　馬克思曾說(shuō)沒(méi)有女性的解放就沒(méi)有人類(lèi)的解放，而沒(méi)有合格的女性公民或者不做合格的女性公民，就不可能有婦女的真正解放。女性對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度、參與程度、盡責(zé)任程度，是一個(gè)女性由做合格母親，使自己的子女產(chǎn)生遠(yuǎn)大抱負(fù)，成為干國(guó)棟梁的第一條件。這就使人聯(lián)想到歷史上著名的岳母刺，如果岳母不關(guān)心整個(gè)天下時(shí)局，不關(guān)心外族入侵和中原安危，那就不會(huì)在兒子背上刺。因?yàn)樗蛢鹤由锨熬€(xiàn)，可能就從此永別。事實(shí)證明，也正是“精忠報(bào)國(guó)”才使得岳飛命喪風(fēng)波亭。如果沒(méi)有這樣一種社會(huì)責(zé)任，或者用今天的話(huà)說(shuō)不做合格公民，那么也沒(méi)有楊家將的佘老太君，送自己七個(gè)兒子加上丈夫前赴后繼上前線(xiàn)，最后楊家一門(mén)男子全部死光。

　　中國(guó)女性一個(gè)普遍的弱點(diǎn)就是不關(guān)心天下事，缺少合格公民的基本意識(shí)，過(guò)去幾千年崇尚女子無(wú)才便是德，這是歷史上的遺留下來(lái)的。不能想象1XX年前數(shù)以?xún)|計(jì)的小腳女人，經(jīng)過(guò)幾代人之后，現(xiàn)在就完全成為現(xiàn)代社會(huì)的合格公民。因此說(shuō)，中國(guó)女性面臨一種深刻而痛苦的自我改造，這個(gè)改造不完成，中華民族這個(gè)種群就不會(huì)強(qiáng)大。應(yīng)該讓全中國(guó)的每一個(gè)女性、每一個(gè)母親都認(rèn)識(shí)到自己的先天弱點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己離所承擔(dān)的歷史責(zé)任之間的巨大差距，認(rèn)識(shí)到這種責(zé)任將干系到自己子女，以及一個(gè)家族、一個(gè)民族的興亡盛衰，所以，中國(guó)女性應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)改造自己。

　　過(guò)去講青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，那么要想青年強(qiáng)就必須母親強(qiáng)；要想母親強(qiáng)，就必須女性強(qiáng)。女性強(qiáng)才有母親強(qiáng)，母親強(qiáng)才有青年強(qiáng)，母親不強(qiáng)，一切都將不強(qiáng)。