家風(fēng)故事演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的家風(fēng)故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)故事演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!打開塵封的紙頁,往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西,只在泛黃的書頁上呈現(xiàn)。
我飛過時間的洪流,尋找兒時的記憶。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾起一片最熱的,把它獻(xiàn)給我的父親。
父親從小生長在農(nóng)村,沒有多少文化,但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存,透過木箱仍舊散發(fā)出淡淡的墨香,鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開,卻終究無法如愿。
那一天傍晚,斜陽吝嗇地收起了最后一抹余光,月亮還沒有出來。遠(yuǎn)處的天邊鋪滿了晚霞,紅紅的,暖暖的。父親飯后終于打開了那個神秘的箱子,用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過去,只見印入眼簾是四個大字“孔氏家譜”。
看著天上的月暈,在黑暗中忽大忽小,好像許多個同心圓,柔和溫暖。聽著父親訴說家族的歷史,心中產(chǎn)生一種格外的自豪。
父親曾說過,我們是孔子的傳人,家譜是世代流傳下來的,它凝聚了家族興衰與榮譽(yù)?鬃拥腵一生是艱難的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求學(xué)術(shù)與教育,創(chuàng)造了儒家學(xué)說。因?yàn)榭鬃樱腥A五千年的歷史文化得以發(fā)揚(yáng),他是我們心中的驕傲,是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代,我們更應(yīng)該以孔子為目標(biāo),努力奮斗,爭創(chuàng)輝煌。這是父親的一番諄諄教誨,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
父親每周總會給我講一些勵志的故事來激勵我,久而久之,也就形成了一股優(yōu)良的家風(fēng)。除此,父親總會用一些名句告誡我,“三人行,必有我?guī)煛备嬲]我要虛心求學(xué),以人為師;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負(fù)與追求;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告誡我要學(xué)思結(jié)合,善學(xué)善思善問……父親教導(dǎo)著我,啟發(fā)我,激勵著我。
往事的美好回憶在時光中沉積,積蓄濃濃的香,時時縈繞在鼻尖。
記得父親對我說過:別駐足,夢想要不停追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的書!
家風(fēng)就是我心中的那本書,無論歷經(jīng)多久,始終能發(fā)出淡淡的幽香。那份透過書頁的隱忍的光,永遠(yuǎn)激勵我成長。
家風(fēng)故事演講稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗僅有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子僅有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們教師。”!
奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏很多,在學(xué)校要和教師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和教師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“此刻的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!眱H有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的`工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是
人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”,我想。此刻,我已經(jīng)快步入初中了,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,
爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一向在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加完美,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
俗話說:“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在彩虹橋這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。
但老人說:“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。記
得有一次,在春光市場的時候,有兩位阿姨買了一袋西瓜拿不動正犯難的時候,就把我叫去了,于是我叫了兩個小伙伴幫阿姨把西瓜一個一個弄到了車上。事后爸爸說:“你有勇氣去幫忙她們,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今日好棒。 苯(jīng)過這件事,我明白了要有一顆善良、幫忙他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。
每個家,每個人,都是不一樣的,如果你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更完美!
家風(fēng)故事演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的.。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
家風(fēng)故事演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中有陽光、有歡樂,也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的,當(dāng)我偶爾遇到一丁點(diǎn)“小山丘”、“小荊棘”時,我會期待家的港灣,給予我溫暖的正能量,讓我抵抗風(fēng)雨,更加熱愛生活、積極向上。我慶幸,我擁有一個民主平等、氛圍輕松的快樂家庭。
家風(fēng)是一個家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚,是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經(jīng)常告訴我,要做腳踏實(shí)地、誠實(shí)守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。這些,早已被視為我家的家風(fēng),家人都身體力行、以身作則。因?yàn)槲覀冎,一個人在家孝順父母,言有信、行必果,必然家風(fēng)正、行為端,走上工作崗位也往往會盡職盡責(zé),做一個對社會有用的人。
在這樣的基礎(chǔ)上,給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者,如日出之光;老而學(xué)者,如秉獨(dú)夜行,猶賢乎瞑目而無見者也!标P(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的其他家風(fēng)有所不同,它并沒有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑,但它卻如無處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流,在父母的`行為中給了我潛移默化的影響。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老師。這樣說,是因?yàn)楦改覆]有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ潘勺约旱膶W(xué)識追求,在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進(jìn)取之心。而我,和他們一同挑燈夜讀、共同進(jìn)步。有時候,我還為他們充當(dāng)了小老師,備受尊重和信任。
有一次,我和媽媽去省圖書館。媽媽是為了寫論文查資料,我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書,然后和媽媽一起去了三樓社科文獻(xiàn)部,因?yàn)槌扇碎営[室比較安靜,不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行,我開始看我的寶貝書。過了很長時間,媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說:“寶貝,不好意思打擾了。幫我一個忙,我查到一個重要資料的索引,但剛好這幾本書被別人借走了,你幫我記一下書名,我到亞馬遜上去買!蔽铱粗鴭寢対M手抱著一堆期刊和書,正好我手頭就有紙和筆,就馬上答應(yīng)了。
然后媽媽口述,我來寫。當(dāng)我一筆一畫地寫到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時,媽媽突然說:“哎,你寫錯了唉,不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎?”她這一問把我問蒙了,我沒錯!我認(rèn)認(rèn)真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑,直到回到家查。她很誠懇地向我道歉:“孩子,你真是媽媽的一字之師啊!我現(xiàn)在沒有經(jīng)常手寫文字、老是用電腦,造成了提筆忘字還記成錯別字,真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí),回歸手寫并且認(rèn)真寫字!闭f完,她認(rèn)真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地?fù)蠐项^,原來認(rèn)真練字還可以當(dāng)媽媽的小老師呢!
家風(fēng)故事演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六(1)周萬琴,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么叫風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一一孝、儉、勤。
首先是孝,在我的'眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。 其次是節(jié)儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準(zhǔn)備把剛洗完的洗臉?biāo)沟,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1.吃飯不要狼吞虎咽,2.嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,3.吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話,4.吃飯不能翹腿。等等……雖然還有很多條規(guī)矩,但是在是因?yàn)橛羞@些束縛著讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。
我希望我的家風(fēng)家訓(xùn),一直流傳下去。
家風(fēng)故事演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是廉潔修身。古語有云;正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。
從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要向張海迪那樣拼搏進(jìn)取。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。學(xué)生肩負(fù)著民族和祖國的未來,任重而道遠(yuǎn),我們要求學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。用成績來回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)的知識為社會創(chuàng)造財(cái)富。
人生有誠信才更加燦爛,世界有了誠信才更加精彩。同學(xué)們,為了創(chuàng)造和諧的美好明天,讓我們從現(xiàn)在做起,讓敬廉崇潔、誠信守法的'清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們校園的上空吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
我是xx小學(xué)x年級x班的xx。今天我演講的題目是《廉潔在我心中,廉潔風(fēng)伴我成長》。
廉潔是什么?爺爺說:水清見魚影,心清知德行,廉潔是高尚的品德;媽媽說:蓮因潔而尊,人因廉而正,廉潔是像荷花那樣出污泥而不染,濯清漣而不躍;老師說:廉潔是貪欲的反義詞,是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。而“廉潔”這個字眼在我這個11歲孩子的心中扎根則源自于我在大伯家的一次親身經(jīng)歷……
我的大伯在機(jī)關(guān)工作,手中也有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。去年過年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯,突然有人敲門,原來是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說是給我的壓歲錢,這可是我長這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開心。手都有些發(fā)抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會溜走。
當(dāng)他說明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴(yán)肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。叔叔走后,我的快樂也似乎被帶走,我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上,大伯看出了我的心思,走過來,語重心長的對我說:“童童,咱不能隨便拿人家的錢!薄笆撬o的壓歲錢,又不是送禮,再說,你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒違反規(guī)定!”“誰家會輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國家規(guī)定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會無愧于自己的良心,無愧于人民的信任,無愧于國家的重托!
聽了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動對廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。也就是從那時起,“廉潔”這個字眼悄悄地在我心中扎下了根。
家風(fēng)故事演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是良好家風(fēng),從我做起
中華民族是禮儀之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作則,言傳身教,培育與傳承良好家風(fēng)從我做起。優(yōu)良的家風(fēng),可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本品質(zhì),在道德觀念上進(jìn)行自我約束,尤其對于弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有獨(dú)特作用。
家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或叫家規(guī)、家風(fēng)、精神、品格等,包括家庭成員的為人處事的態(tài)度和行動準(zhǔn)則。構(gòu)建良好的家風(fēng)最重要的是家長或家庭的主要成員的思想、觀念、態(tài)度、行動的認(rèn)識和體現(xiàn);其次,是家庭的規(guī)則,家庭規(guī)則雖然大多數(shù)沒有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵;最后有著良好傳統(tǒng)家風(fēng)的家庭,在中國自古到今最重視的是子女的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素養(yǎng),構(gòu)成良好的思惟方式、處世原則、行動規(guī)范,從而代代相傳,代有提高,家庭的文化,良好的家風(fēng)。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的`心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。
記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。家風(fēng)不僅是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,更是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手:重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用。開展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動,結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長效、聯(lián)動機(jī)制。要運(yùn)用各種方式,多方配合,建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。
樹立良好家風(fēng)要與婦女素質(zhì)提升相結(jié)合。良好家風(fēng)是人成長進(jìn)步的起點(diǎn)。樹立良好家風(fēng)要與家庭教育工作相結(jié)合。優(yōu)良的家庭教育孕育著優(yōu)秀的子子孫孫;仡櫄v史上曾經(jīng)輝煌一時的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,“勤”為曾家之家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
只有把的良好風(fēng)氣融入到每個家庭的血脈中,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來。只有讓良好風(fēng)氣與千家萬戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長,才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。
對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會做到細(xì)心,對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
家風(fēng)故事演講稿8
家庭是苗圃,孩子是幼苗。家風(fēng)如雨滴,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在良好家庭作風(fēng)的影響下才能脫穎而出。
家風(fēng)是一個家庭穩(wěn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)、傳統(tǒng)習(xí)慣、做人方式、生活方式、生活方式的總和,首先表達(dá)的是道德的力量。重視家風(fēng)建設(shè),是我國歷史上很多有志之士建立家庭的根底。自古以來,顏之推《顏氏家訓(xùn)》,諸葛亮《誡子書》,周毅《勉諭兒輩》,朱子《治家格言》,《曾國藩家書》,《傅雷家書》等。在民間廣為流傳,閃耀著良好家庭作風(fēng)的思想光輝。歷史上有“孟母三大運(yùn)動〞、“婆婆題詞〞等。也表現(xiàn)出良好的家庭作風(fēng)。龍子的古訓(xùn)“無光無志無平安無遠(yuǎn)方〞、“天天總想著,有時候沒時間想〞、“不要貪意外之財(cái),不要喝太多酒〞等至今被世人推崇。一個好的家庭作風(fēng),不僅對自己、對孩子、對家庭成員有利,還會逐漸影響到群眾的道德水平和社會風(fēng)氣。
家庭風(fēng)格作為一種無形的力量,一直在潛移默化地影響著人們。每個人都生活在一個出身的家庭里。出身的家庭家風(fēng)好,這個人會茁壯成長;出身家庭不注重家風(fēng)建設(shè),這個人長大了也會走彎路。良好的家庭作風(fēng)具有一些共同的特點(diǎn),如良好的`道德氣氛、健康的思想氣氛、積極的情感氣氛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等。正是這種氣氛造就了身心健康、有成就、甚至對社會有突出奉獻(xiàn)的人?梢哉f,良好的家庭作風(fēng)為孩子的成長創(chuàng)造了良好的搖籃。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在一些亟待解決的問題:戀愛觀中的拜金主義、婚姻中的大大咧咧、家庭教育中的過度放縱、孝順父母中的漠視老人,甚至一些有名望、有社會地位的人,尤其是子女,因?yàn)椴蛔⒅丶彝プ黠L(fēng)建設(shè)而走上了犯罪之路。教訓(xùn)是痛苦的。從反面印證了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)故事演講稿9
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說家風(fēng)是一個家族的傳統(tǒng)風(fēng)習(xí),是在家庭主要成員的影響下自然構(gòu)成的傳統(tǒng)習(xí)慣和生活作風(fēng)。良好的家風(fēng)會在長輩的言傳身教中自然構(gòu)成,并潤物細(xì)無聲般的伴隨著下一代人的成長而源遠(yuǎn)流長,我家的家風(fēng)也正是如此……
記得我上小學(xué)時候的一件事情,有一天輪到我衛(wèi)生值日,那日,同學(xué)們一個個背著書包放學(xué)回家,我開始大掃除,結(jié)果在教室的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆,要明白在上個世紀(jì)六七十年代,一個小學(xué)生如果擁有一支圓珠筆,那是相當(dāng)奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進(jìn)了自我的書包,并帶回了家。晚上做作業(yè)時,把筆拿了出來在我的弟妹面前炫耀,這時被坐在一旁的父親發(fā)現(xiàn)了,問“這是誰送給你的嗎?”,我照實(shí)說了,父親立刻沉下了臉說:“明天一上學(xué),立刻交給教師”,“這可是我大掃除時檢到的”,言下之意這支筆應(yīng)當(dāng)歸我所有,“撿到的東西應(yīng)當(dāng)歸還失主,不是你的東西不能占為己有,它不屬于你,不屬于你的.東西,咱不能要,即使是一分錢也不得貪”。
看著我一臉的不肯,父親之后說:“你想想,這支筆是你在班級里撿到的,丟筆的必須是你的同學(xué),我相信,這位同學(xué)此刻肯定十分著急,說不定晚飯都沒有吃呢!”“誰讓她(他)那么不細(xì)心啊,這是對丟東西的懲罰”,看著我滿臉寫著的似乎振振有詞,爸爸立即放下手中的活,說:“你們姐弟三個都圍過來,爸爸講個小故事給你們聽聽”。接下來爸爸開始說他小時候的一件真實(shí)故事,他說,小時候他有四個十分要好的穿開襠褲的小朋友,當(dāng)時幾個小朋友經(jīng)常相約去街上的書攤
看小人書,爸爸小時候那個年代沒有廣播,看不到報(bào)紙,更不用說電視機(jī)了,僅有小人書是他們那個年代接觸課外知識的唯一途徑,所以小朋友們都十分愛看,有一天,一個叫文奎的小朋友告訴大家,他爸爸給他買了一本,大家能夠不用到街上去看了,那天他把小人書帶到了村邊的空曠場地上,四個小朋友別提有多高興了,互相傳看著小人書,深深被小人書里面的故事吸引著,一天的時間立刻過去了。第二天,文奎說小人書丟了,問我們有誰撿到?jīng)]有,看著我們?nèi)齻頭搖的撥浪鼓似的,他失望了,說,完了完了,這回他爸爸非揍他不可,我必須要把小人書找到。第二天、第三天都沒有見著文奎,之后,聽村里大人們說,文奎失蹤了,可能被騙子騙走了,再之后文奎媽媽瘋了……
半年后,我們在其他三個小朋友之一的一個叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后,我們經(jīng)常一齊的四個小朋友再也沒有在一齊玩過,文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了,看著我們姐弟三個深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說:“人切不可有貪欲,不是自我的東西,絕對不能要,即使一分錢也不能貪,否則會導(dǎo)致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國家和人民,這樣的教訓(xùn)還不夠深刻嗎……”從此以后,“即使一分錢也不能貪”便自然而然構(gòu)成了我們家的家風(fēng),同時不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L(fēng)。
家風(fēng)故事演講稿10
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
每個家都有屬于自我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的`道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自我的實(shí)際行動證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會讓別人信任你,依靠你呢;最終是善良,沒有一顆善良的心,僅有一顆狹隘的心,怎樣為別人著想?怎樣會在別人有困難時去幫忙他呢?
五歲時,我就能夠做任何我想做的事情了?墒浅燥埡芴羰常皇翘羧饩褪翘舨,并且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽明白了我這兩個不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,并且也不要再剩飯了,并且要節(jié)儉水資源。”從那一刻起,我明白了要“勤儉節(jié)儉”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年歡樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到
了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你必須要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依靠別人,靠著自我的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,期望你時時刻刻地記住!
又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今日的資料就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自我管好自我!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來。
家風(fēng)就是:勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規(guī)是:勤儉節(jié)儉
家訓(xùn)則是:尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時無刻不在謹(jǐn)記著,約束自我。
家風(fēng)故事演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“良好家風(fēng),從我做起”。
中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響,形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng),注重修養(yǎng),注重行為,以身作則,傳道授業(yè),培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始,良好的家風(fēng)可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本素質(zhì)。
在道德觀念上進(jìn)行自我約束,特別是為實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或者是家規(guī)、家格、精神、性格等,包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。
建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達(dá)父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次,是家庭的規(guī)則,雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。
最后,具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭,自古以來在中國最重要的事情,就是對孩子的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素質(zhì),良好的思維方式,行為規(guī)范。
家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng),包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的思維,塑造我們的性格。它是一種無聲的教育,一本無聲的書,一種無聲的力量,是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育,它對我們的影響是全方位的。
良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的.一句話就是,這孩子有家教,那孩子沒有家教。
家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn),通過孩子的言行表現(xiàn)出來,家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育,更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。
只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中,不斷規(guī)范自己做事的思路和方法,才能使良好的家風(fēng)堅(jiān)不可摧,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價(jià)值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行,為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
因?yàn)橹挥辛己玫募彝プ黠L(fēng)才能
家風(fēng)故事演講稿12
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長議論的話題之一。其實(shí),對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的.作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,從而成就自己的一生。
大學(xué)生章某成活在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!庇仔〉恼履畴m然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒用的廢棄物裝進(jìn)去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石。
所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。
家風(fēng)故事演講稿13
一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)是一個家庭必不可少的組成局部,而在我們的家庭里,也有一種家庭作風(fēng),那就是如何做人!白鋈艘拼。〞小時候父母教育我要尊重長輩,要老實(shí),不做壞事,不罵人。和孩子交往要友好,不要為小事斤斤計(jì)較,這樣會傷感情。做一個寬容有教養(yǎng)的女生。父母在嚴(yán)格要求我的同時,也努力在生活中營造良好的環(huán)境。他們同意盡量不在我面前吵架,最近在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,里面有一句話:“父母來電,不宜耽誤;父母,不要偷懶。〞是關(guān)于在家孝順父母的。父母給我們打電話,要及時接聽,不要拖泥帶水。父母要求我們做的是馬上去做,不要推脫,不要偷懶。
記得有一次我在看電視,媽媽下班回來問我:“逸澤,作業(yè)做完了嗎?〞周末你打算去哪里玩?“當(dāng)時的電視劇是我最喜歡的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)參與了電視劇情,但是我?guī)缀趼牪坏酱巴獾?任何聲音。這時,電視突然關(guān)掉了。我以為是停電了。我抬頭一看,燈還亮著。就在我還沒明白怎么回事的時候,我媽怒氣沖沖地站在我面前說:“不管誰跟你說話,你都要認(rèn)真聽。是對人的根本尊重。“我沒有意識到事情的嚴(yán)重性,我做錯了。我主動向媽媽認(rèn)錯,保證以后不會再犯類似的錯誤。從這件事開始,我對《弟子規(guī)》有了更深的了解。
勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!俺莸娜兆拥搅酥形,汗水把草滴到了土里。誰知道,每一粒糧食都是硬的。〞這是一首大家都很熟悉的詩,也讓我明白了勞動的艱辛。偶爾會把吃不到的東西扔出去。有許多孩子生活在貧困地區(qū)。他們沒有足夠的食物,穿不上暖和的衣服,買不起學(xué)校的設(shè)備,也不吃零食?上覀冞在浪費(fèi)!我們應(yīng)該從自己做起,把勤儉節(jié)約付諸行動,而不是當(dāng)口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個家庭的全貌。我要牢記在心,發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)故事演講稿14
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
家,是溫暖的港灣,是前行的動力。家風(fēng)是家庭多年來構(gòu)成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀。家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價(jià)值縮影。從小我的父母就經(jīng)過言傳身教,潤物無聲的將“助人、誠信、為公”的家風(fēng)傳承給了我,對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
樂于助人,傳遞溫暖
我成長在內(nèi)蒙古科爾沁遼闊草原的一角,記憶里小時候家里的經(jīng)濟(jì)條件并不算太好,但媽媽是個熱心腸,樂善好施,濟(jì)困憐貧,總是不計(jì)回報(bào)地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來了,自己吃什么就給什么,讓他們吃一頓熱乎飽飯,碰到寒冷的冬季,還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰家受困受難了,她必須第一個過去幫忙。記得有一年夏天,我放學(xué)回家媽媽對我說,明天要買一臺洗衣機(jī),這樣就不怕我把衣服弄臟了。
但第二天回家,我在屋子里轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒見到洗衣機(jī),跑去問媽媽,媽媽說:“今日隔壁牛牛得了闌尾炎,要立即動手術(shù),張阿姨錢不夠,急的直掉眼淚,我就把錢先借你張阿姨了,孩子你要記得,花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實(shí)事教會我,要始終做一個樂于助人,傳播正能量的人。
誠信做人,信守承諾
和所有父母一樣,從小我父母十分重視我的.學(xué)習(xí)成績。有一次期末考試,爸爸對我說:“如果你能考班級第一名,就給你買你喜歡的那件衣服!保Y(jié)果那次我真得考了第一名,回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把那件衣服買回來了。爸爸埋怨道:“我就隨口一說,你還真買了,這件衣服很貴的,快去退了吧”,媽媽很嚴(yán)肅地說:“你平時工作忙,教育孩子比較少,但給孩子做出了承諾就要兌現(xiàn),不兌現(xiàn)孩子會以為你在騙她,她也就學(xué)會了欺騙,這不是正確的家教!卑职质仲澰S地看著媽媽說:“你說得對,對孩子要信守承諾,把衣服給孩子吧”。父母以實(shí)際行動為我做了榜樣,漸漸的我也懂得了誠信是為人之本,任何時候要信守承諾。
家國情懷,為公為民
記憶里有一幕印象深刻的場景,我和媽媽站在家門口,望著爸爸的身影越來越小,漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部,平日里穿行在大街小巷異常忙碌,誰家里有幾口人做什么,他都明白得一清二楚。他常說:“僅有了解每家每戶的情景,才能更好地為老百姓做實(shí)事”“辛苦我一個人不算什么,只期望大家的日子能過得越來越好”。
有一年爸爸被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,明白這個消息的那天,我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說:“我做的都是一名黨員應(yīng)當(dāng)做的”。家是最小國,國是千萬家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國情懷。
家事連著國事,家風(fēng)連著社風(fēng)、民風(fēng)。每個人都要上好“正家風(fēng)”這門必修課,才能做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
無論走到哪里,無論走多遠(yuǎn),家庭永遠(yuǎn)是人生重要的課堂,好的家風(fēng)是人生寶貴的財(cái)富。今后我將時刻謹(jǐn)記“助人、誠信、為公”的家風(fēng),在成長的路上砥礪前行,風(fēng)雨無阻。
家風(fēng)故事演講稿15
大家好!
同學(xué)們,步入初中,身上的擔(dān)子也逐漸變重,學(xué)習(xí)的知識增加了,作業(yè)增加了,科目也增加了。學(xué)習(xí)變得越來越困難,甚至連休息的時間也越來越少,可能還有所厭倦。這可怎么辦呢?在我家的客廳里貼著一幅畫,在畫的右上角有排詞——一帆風(fēng)順。有句老話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。想讓學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,就要去營造這樣的家風(fēng),要營造一個勤奮好學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼的家風(fēng)。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),未成年人在這種特定家風(fēng)的`熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣會折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,簡單來說就是父母的另一面。
這個事例告訴我們:家庭教育是一個連續(xù)的過程,它的每一個細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;家庭風(fēng)氣不是想出來的,而是由家庭中每個成員的生活和自己的操行所創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是再精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
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