關(guān)于高中開學(xué)典禮校長致辭
在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語言。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于高中開學(xué)典禮校長致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中開學(xué)典禮校長致辭1
老師們、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來了新的學(xué)年。在此對剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿！祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
回顧上一學(xué)年的工作，我們XXXX高中開展了一項(xiàng)又一項(xiàng)活動，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績，真可以說是絢麗多姿、異彩紛呈、成績斐然、碩果累累。期中期末考試基礎(chǔ)年級尖子生群體在原來的基礎(chǔ)上都實(shí)現(xiàn)了較大幅度的提高。特別是20XX年高考再創(chuàng)新的輝煌，本科進(jìn)線人數(shù)XX人，比去年增加XX人，增長率達(dá)15%。由于成績突出，學(xué)校先后獲得XXXX學(xué)校、XXXX一等獎、XXXX先進(jìn)單位。這些成績的取得開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
老師們、同學(xué)們，成績已然過去，未來還須創(chuàng)造。有行動就有成長，沒有行動只有空想。社會在大發(fā)展，XXXX在大跨越。作為“課改推進(jìn)年”的著力點(diǎn)，高中新課程改革已經(jīng)啟動�？梢韵胂笪覀僗XXX市高中教育也將迎來前所未有的發(fā)展高潮，在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、創(chuàng)新管理模式、提高管理水平；進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型校園，培養(yǎng)出更多的名師和名班主任；進(jìn)一步增大投入力度、改善辦學(xué)條件、營造優(yōu)美的校園環(huán)境；進(jìn)一步突出教學(xué)中心，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步規(guī)范后勤工作行為，努力提高服務(wù)水平，真正實(shí)現(xiàn)為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)；進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，嚴(yán)格學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們要通過五個(gè)“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量和一流的校風(fēng)，構(gòu)建和諧高中，打造輝煌高中，創(chuàng)建強(qiáng)勢高中。新的學(xué)年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛篇章的一年。我相信，只要師生精誠團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、自強(qiáng)不息，我們完全有希望、有能力達(dá)到學(xué)校發(fā)展史上的最好成績。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我希望全體教職員工在新的學(xué)年要愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮斗，在自己的工作崗位上要強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。質(zhì)量是學(xué)校的生命，優(yōu)良的質(zhì)量是XXXX高中立校、強(qiáng)校的根本。我們要以對社會和群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)搞好本職工作，努力提升工作質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里都要有新的打算、新的追求，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行，努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，爭做有文化、講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，高中階段是學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重的.階段，學(xué)習(xí)是辛苦的，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦；高二能刻苦，高三不痛苦；高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個(gè)年級的同學(xué)都不能放松學(xué)習(xí)，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在此，我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的雜志《幸�！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí)，要么死亡！”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在，學(xué)習(xí)無時(shí)不有�！盎畹嚼�，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)�！泵\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。其實(shí)離高考不到300天，三年級畢業(yè)班的同學(xué)們，你們身上匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學(xué)校20xx年高考的全部希望。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，希望你們不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們學(xué)�！皧^力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高三緊張學(xué)習(xí)中去，以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的大學(xué)�！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣；勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。”一、二年級的同學(xué)們，你們離高考還有段時(shí)間，但學(xué)習(xí)任務(wù)一樣繁重。你們要抓緊時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰 ，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則！種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心！崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長靠大家。在校園內(nèi)，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個(gè)形象高大，道德高尚的你。
學(xué)習(xí)成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習(xí)慣。希望同學(xué)們牢記：良好的形象是你一生的財(cái)富，現(xiàn)在進(jìn)行明智的投資，將來你會獲得豐碩的回報(bào)。
3、要學(xué)會守紀(jì)。學(xué)校歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育�，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學(xué)們，請?jiān)蹅児餐O(shè)想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機(jī)，允許男女同學(xué)過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時(shí)允許同學(xué)作弊，我們學(xué)校會變成什么樣子，我們的學(xué)習(xí)和生活還能有保證嗎？所以，今天我再次重申，為了大多數(shù)同學(xué)的利益，為了校園的和諧，我們要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對違紀(jì)的同學(xué)學(xué)校要嚴(yán)肅處理。
4、要學(xué)會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛；感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。同學(xué)們，你們身上有三個(gè)引領(lǐng)成功的條件，一是你們青春的年齡，所以你們具備堅(jiān)定信念和開創(chuàng)精神；二是你們的父母老師，所以你們有了物質(zhì)、情感和增長學(xué)識的依靠；三是你們的同窗同學(xué)，所以你們互相幫助，比學(xué)趕超，共擔(dān)風(fēng)雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個(gè)條件，重要的就是學(xué)會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母；感恩，才懂得去尊敬師長；感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人；感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們潛心翻閱、酣暢表演；我們及時(shí)把握、天才地創(chuàng)造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，我們就一定會實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅(jiān)定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達(dá)到，我們的未來一定會更加美好！
我的講話完了，謝謝大家！
高中開學(xué)典禮校長致辭2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！很高興能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的竹山一中，和你們一起分享收獲的喜悅。
“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的躁熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們——自豪的一中人，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了新的學(xué)年，又開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這既是一次總結(jié)會、迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入竹山一中的新老師和高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎；對剛剛獲得表彰的老師和學(xué)生表示熱烈的祝賀。明天，就是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。高考成績喜人，今年從我校畢業(yè)的.鄧新同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，被北京師范大學(xué)這所知識的殿堂所錄取，成就了夢想。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借此機(jī)會，給講幾點(diǎn)基本的要求和希望。
一是牢固樹立安全第一思想，防止各種意外事故發(fā)生。安全工作是學(xué)校的頭等大事，要做好安全工作，關(guān)鍵在于每一位同學(xué)都要牢固樹立安全意識，在活動中處處注意安全。不在走廊上瘋狂打鬧，上下樓梯整齊有序，不擁擠，體育活動聽老師的指揮；注意飲食衛(wèi)生，不買無證攤販的三無食品；遵守交通規(guī)則，注意交通安全，上學(xué)、放學(xué)途中不在馬路上玩耍，不亂穿馬路等等，以確保校園平安，堅(jiān)決杜絕各種事故的發(fā)生。
重視良好品德培養(yǎng)，爭做文明禮儀好學(xué)生，塑造高中生美好形象。良好的行為習(xí)慣對一個(gè)人受益終生，希望同學(xué)們從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，講文明、懂禮貌，從身邊的榜樣做起，班級與班級之間，班級內(nèi)同學(xué)與同學(xué)之間開展比一比，誰更文明、誰的習(xí)慣更規(guī)范，誰學(xué)習(xí)更勤奮、身體更健康，誰成績最突出。形成你爭我趕的良好的競爭氛圍，共同促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，全面發(fā)展，發(fā)揮個(gè)性。在老師指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)一中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。“少年心事當(dāng)拿云”，我相信：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué)們，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”試問人生能有幾回博？此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
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