2021年新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭講求文辭不能過于口語化。你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2021年新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭1
老師們、家長(zhǎng)們、親愛的新同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)收獲希望的季節(jié),因?yàn)楣餐淖非笈c夢(mèng)想,我們?cè)陔娮涌萍即髮W(xué)會(huì)聚,隆重舉行開學(xué)典禮。今天,九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰,看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐,我既倍感欣喜,又體會(huì)到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子,作為校長(zhǎng),我代表學(xué)校全體教職員工,真誠(chéng)地祝賀你們,熱烈地歡迎你們!從今天起,“成電人”這個(gè)共同的名字,已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起!同時(shí),我還要向培育你們成才的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝,感謝他們對(duì)成電的信任!
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),成電一直在努力:我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺(tái),讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪;我們致力于完善教育體系,讓同學(xué)們能汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力;我們致力于數(shù)字化校園建設(shè),讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利;我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化,讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng);我們致力于拓展國(guó)際合作,讓更多的同學(xué)能在國(guó)際化環(huán)境中成長(zhǎng)。同學(xué)們,作為一所致力于育人報(bào)國(guó)、追求卓越的大學(xué),成電為你們成就夢(mèng)想搭建了舞臺(tái)。另一方面,你們將不斷面對(duì)大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前,當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí),就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑,爭(zhēng)取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過后,你們或歡呼雀躍、或悵然若失,感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束,而恰恰又是一個(gè)嶄新的開始!對(duì)于你們來說,高中生活已成往事,曾經(jīng)結(jié)識(shí)的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜,而諸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光環(huán)或者壓力,高考帶來的榮耀或者遺憾,專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們,重新審視自我、準(zhǔn)確定位,將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn),也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來幾年,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一,自由而寬廣的空間,將對(duì)你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了,上課少了、自學(xué)多了,必修課少了、選修課多了。你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一,無論是考研、留學(xué),還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中,也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的,就是處理好“長(zhǎng)遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對(duì)這些問題,有的人會(huì)茫然無措,從而選擇隨波逐流;有的人會(huì)更多地關(guān)注兩者的矛盾與對(duì)立,未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇,到最后才發(fā)覺這個(gè)抉擇對(duì)自己的發(fā)展并非最佳;而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提,“長(zhǎng)遠(yuǎn)”是“眼前”的`目標(biāo)和方向,能夠理解沒有夢(mèng)想的人生必定碌碌無為,而夢(mèng)想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場(chǎng)夢(mèng),從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來,在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們,這樣的抉擇在你們的成長(zhǎng)歷程中會(huì)有很多,或大或小,需要你們慢慢去體會(huì)、去感悟,逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二,倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境,將對(duì)你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對(duì)老師亦步亦趨,師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者;不應(yīng)只局限于記住和理解知識(shí),而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實(shí)踐;不應(yīng)固守一種思維模式,而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題;不應(yīng)只想“這門課有沒有用”,任何知識(shí)與靈感碰撞在一起時(shí),都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì);不應(yīng)再問老師“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考不考”,切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲,把個(gè)人的求知欲局限在考場(chǎng)。第三,群英薈萃的大學(xué)校園,將對(duì)你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,你們過去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會(huì)降低,想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí),人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量:盡快融入新集體,讓自己不再行單影只;常存責(zé)任,讓自己不再率性而為;博覽群書,讓自己不致言談無味;強(qiáng)健體魄,讓自己不致無精打采、病假連連;學(xué)會(huì)聆聽,讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘;保持理性,讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課!親愛的同學(xué)們,成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn),在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,在美好和苦澀之間,在進(jìn)步和彷徨之間,在成功和遺憾之間,找到自我,成就自我!
同學(xué)們,生命不是短程賽,沒有人能一夕成功;人生沒有彩排,每一刻都是直播。人生舞臺(tái),有的演繹精彩,有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心,一個(gè)開放的頭腦,你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來,變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后,你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上,與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)的大學(xué)故事,并對(duì)他們說:“成電改變了我的一生!
謝謝大家!
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭2
老師們,同志們:
大家好!
今天我們隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生,對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期支持我校工作的武警xx支隊(duì)表示衷心的感謝!
今年,我校共報(bào)到新生x人,來自x個(gè)省(市、區(qū))。這幾天,看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)報(bào)到,不由得喚起了我36年前大學(xué)報(bào)到和求學(xué)的美好回憶!上大學(xué),是青年人的追求與夢(mèng)想,是人生中最為難忘和美好的時(shí)光。若干年后,也會(huì)成為一段最為珍貴的記憶!
同學(xué)們報(bào)到之前,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了些了解。院系開學(xué)典禮時(shí),老師們也做過一些介紹。這里我想說的是:我們的學(xué)校,有獨(dú)特的區(qū)位,是黃河三角洲地區(qū)唯一一所本科院校,因渤海之濱、黃河之洲而有名。我們的學(xué)校,有悠久的歷史,如果從1954年算起,已有61年的辦學(xué)歷史,雖不是百年老校,但也有花甲之年,在培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)人才的同時(shí),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。我們的學(xué)校,有鮮明的特色,按照“自強(qiáng)不息、守正出奇”的學(xué)校精神和“頂天立地”的發(fā)展思路,明確了建設(shè)以航空為主要特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)與方向,飛行、航空、黃河三角洲、孫子、學(xué)風(fēng)、考研、學(xué)科競(jìng)賽、英語寢室等熱詞,共同體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的行業(yè)特色、區(qū)域特色和應(yīng)用特色。我們的學(xué)校,有良好的學(xué)風(fēng),升本以來,考研率是省屬高校平均水平的3倍,升本率則是省屬高校平均水平的5倍;學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然,僅國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)就有600余項(xiàng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),已經(jīng)成為學(xué)校的一張無形的名片。我們的學(xué)校,有嚴(yán)格的管理,基于“教育就是過程、過程需要管理”的理念,從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治校,久久為功。很多家長(zhǎng)也是因?yàn)閷W(xué)風(fēng)好、管理嚴(yán),才把孩子送到這里來。我們的學(xué)校,有美麗的校園,作為全國(guó)綠化模范單位、山東省綠色大學(xué)和xx市“花園式”單位,與新立河綠化帶連片構(gòu)成xx新區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。我們的學(xué)校還有其他特色、亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),同學(xué)們會(huì)慢慢感受到。當(dāng)然,正如同學(xué)們處在成長(zhǎng)過程中一樣,我們的學(xué)校也處在發(fā)展和完善中。學(xué)校是國(guó)家的,是老師們的,更是同學(xué)們的。今后,同學(xué)們?cè)诮逃虒W(xué)、管理服務(wù)、辦學(xué)條件等方面,多給學(xué)校提出建設(shè)性意見,讓我們共同把我們的家園建設(shè)好。
在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)之際,作為校長(zhǎng)和老師,和同學(xué)們說幾句心里話,也是和同學(xué)們共勉?偟囊馑际,同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。牢記學(xué)習(xí)是大學(xué)生的“第一要?jiǎng)?wù)”。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)和高中有所不同,大學(xué)重在“自學(xué)”和“會(huì)學(xué)”,側(cè)重團(tuán)體學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí),善于舉一反三,注重學(xué)以致用。同學(xué)們要適應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、新常態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的挑戰(zhàn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)手段。另外,提倡在老師的指導(dǎo)下涉足學(xué)術(shù)領(lǐng)域,做課題、寫論文、搞發(fā)明,探索做學(xué)問的學(xué)問。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。做事先謀事,要在老師指導(dǎo)下,做好人生職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,做好自己的事情。要學(xué)會(huì)“做正確的事”和“正確地做事”。要知道,大學(xué)一年,僅雙休日、多種節(jié)假日累計(jì)達(dá)到170多天。從某種意義上講,大學(xué)生對(duì)業(yè)余時(shí)間的支配和處理,決定了大學(xué)生活的成敗,雖然說“我的時(shí)間我做主”,但還是要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間;學(xué)會(huì)打理自己的財(cái)務(wù)和生活,學(xué)會(huì)打理自己的情感,這當(dāng)然也包括不可回避的愛情。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。要立志做中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,有志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,還要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭(zhēng)做黨的人。按照建設(shè)以航空為主要特色應(yīng)用型大學(xué)的要求,要做有健全人格、具有一技之長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新時(shí)代,有志于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的同學(xué),還要探索自主創(chuàng)業(yè),讓學(xué)校涌現(xiàn)出越來越多的“創(chuàng)客”群體。大學(xué)校園也是一個(gè)社區(qū),是城市的一部分,培養(yǎng)有理想、有道德、講文明、懂禮貌的`公民,也是我們追求的目標(biāo)。希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)合格的公民和優(yōu)秀的市民。學(xué)校將會(huì)根據(jù)制度,對(duì)同學(xué)們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)、表現(xiàn),進(jìn)行公平公正公開的評(píng)價(jià)。希望同學(xué)們勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在德、智、體、美、勞各個(gè)方面當(dāng)表率、做模范。
總之,希望同學(xué)們,按照“明德、礪學(xué)、日新、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),在做人、做事、做學(xué)問方面不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,成為學(xué)校滿意、家長(zhǎng)放心、國(guó)家需要的優(yōu)秀大學(xué)生。
近幾天,我隨機(jī)訪問了二十多位送學(xué)生的家長(zhǎng),有來自山西省昔陽縣大寨鄉(xiāng)的,有來自甘肅張掖的,有來自重慶的,當(dāng)然,更多的是來自山東的,他們不知道我是誰,交談是真實(shí)的,各位家長(zhǎng)都對(duì)校園的美麗、環(huán)境的整潔、師生的熱情稱贊有加,但話語間更多的是對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格管理、精心育人、學(xué)有所獲的期待。同學(xué)們,當(dāng)我看到你們的父母陪你們報(bào)到,幫你們拎行李包、拖行李箱,把你們送進(jìn)宿舍,非常感動(dòng),也非常感慨。此時(shí)此刻,你們的父母或許正在牽掛你們,請(qǐng)同學(xué)們常給家長(zhǎng)報(bào)平安,再回到家,要多陪陪老人,力所能及的幫父母做些家務(wù),讓他們看到你的成長(zhǎng)進(jìn)步。
今年“八一節(jié)”前夕,我到武警xx支隊(duì)走訪時(shí)得知,今年武警支隊(duì)任務(wù)特別繁重,警力特別緊張,在這種情況下,支隊(duì)首長(zhǎng)仍然克服困難,抽調(diào)精干力量,支持我們的軍訓(xùn);學(xué)校也在總結(jié)往年軍訓(xùn)做法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了工作方案。希望同學(xué)們,服從命令,聽從安排,認(rèn)真參訓(xùn),爭(zhēng)取做好上大學(xué)的第一份答卷,取得優(yōu)異成績(jī)。
最后,祝xx學(xué)院和武警xx支隊(duì)校警共建、協(xié)同育人不斷結(jié)出新成果!祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、幸?鞓罚
謝謝大家!
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的.名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
希望同學(xué)們爭(zhēng)做這樣的好學(xué)生:
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭(zhēng)做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生
目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭4
各位新同學(xué):
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行新生開學(xué)典禮。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎;并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們,你們的到來,為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起,你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭,翻開人生新的一頁。
上個(gè)星期天,為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言,我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞:“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理,但我覺得還沒有接觸到問題的實(shí)質(zhì)。問題的關(guān)鍵是,大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段,而大學(xué)則是專門知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以,不同的大學(xué)對(duì)自己的.學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問,上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎?我們說,有的。除了共性的要求之外,上海理工大學(xué)還要求你們通過四年的學(xué)習(xí),能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求:一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說,上海理工大學(xué)要求你們,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),能夠應(yīng)對(duì)未來多變的世界,具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天,中國(guó)已經(jīng)走向世界,面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來30年的發(fā)展,我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色,這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作,我想,同學(xué)們需要在四年中做好三件事情:
第一,學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是,這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí),是一種通過自己已有知識(shí)開辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且,這種學(xué)習(xí)不僅要從書本上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門課程;同時(shí),還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),如,在南匯學(xué)習(xí)階段,抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二,抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念,努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī),不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過程中,也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以,要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng),挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三,增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學(xué)說,自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇,若要成功,還必須有勇氣,有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖,敢于闖,不怕失敗,敢于勝利。我們黨的壯大,我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素,實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的,而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng),四年后,當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候,完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表,是中華民族的未來與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn),奮發(fā)努力,成為全中國(guó),乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
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