考試動員大會發(fā)言稿(14篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試動員大會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
考試動員大會發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：大家好！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間，還有十幾天，我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收，獲這一過程，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對我們高二的同學(xué)們意義深遠！為此這次機會我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠，我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標(biāo)，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘�(dāng)元帥的士兵，不僅永遠當(dāng)不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠大，人的進步就愈大。”目標(biāo)會告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。
沒有目標(biāo)的`人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會面對這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻骸Ｎ蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫下來，放在顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定成功。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤；三要重視規(guī)范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。我希望同學(xué)們，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光；
讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！
十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對嚴冬酷暑苦；
來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！
考試動員大會發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們：
早晨好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半。11月4、5號（周六、周日），將進行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績，為此，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點要求。
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
同學(xué)們務(wù)必強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每一天進步一點點總有可能；四是要務(wù)實，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們務(wù)必“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步！”決不輕言放棄！
二、珍惜時間，合理安排
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們期望每位同學(xué)從這天起，要充分地利用一切時間，根據(jù)自己實際狀況，安排一切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要到達什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的'成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，務(wù)必付出艱苦的勞動，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、職責(zé)，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）�！罢湎r間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習(xí)要及時認真的完成；第三：針對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解潛力較好的同學(xué)對同一類型的題目能夠只做1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，
從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦十分重要。要求背誦的都是考試的知識點，務(wù)必會背，多得一分就可能提高幾個名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！期望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
考試動員大會發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。
機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。
在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮 濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗 證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的'明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。
考試動員大會發(fā)言稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)。造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1．有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的.同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低；有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，會收到事半功倍的效果�?/p>
4．不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
考試動員大會發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
在20xx年12月27、28日七、八、九三個年級部分學(xué)生參加近20所學(xué)校的全能競賽.同學(xué)們踴躍參加、不斷進取、刻苦努力,在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步.特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年.臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的話語.前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱；人缺少了知識,頭腦就要枯竭.”同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期,再過兩個周,本學(xué)期就要結(jié)束.我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——期末考試.在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！
一學(xué)期以來,為了同學(xué)們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血.我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研.現(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點:
1、目標(biāo)決定結(jié)果.大家都知道,成功的.道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的.我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠.我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個:考入高級中學(xué),爭取榜上有名!七八年級的同學(xué)的目標(biāo)也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)！
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神.戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神.同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習(xí)階段,只有認定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利.
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效.古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功.制定好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識；要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂？”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益.
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率.要學(xué)會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯.同時,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí).要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力運用學(xué)科的學(xué)習(xí).5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間.梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化.狠抓雙基——基礎(chǔ)知識、基本能力,查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點.對待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來.
6、那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚.
愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素.因此對于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素.同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺.若不言敗,就要自信；若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”.
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺.希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中.“百舸爭流拼當(dāng)先,才情滿懷迎新年”,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲！愉快的寒假生活在等著你.
考試動員大會發(fā)言稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！
期末考試臨近，我們都進入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌，大家都聽過，“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn)，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個希望都在你的手中�！比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作：
第一，爭分奪秒。
時間就是生命，時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中，時間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成績才能取得更大的進步，期末考試才能變得更舒服。
第二，伴隨著汗水。
同學(xué)們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能�！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒�！背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。
機不可失，時不再來，有的同學(xué)認為自己成績差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實并不是這樣。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機會，狠抓基礎(chǔ)，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心態(tài)。
臨近考試，很多同學(xué)感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚�。其實這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的.心，從容迎接考試，迎接夢想的飛翔。
親愛的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬里�！睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽�，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿�，在期末考試中好好拼搏，讓我們以�?yōu)異的成績踏上高三的階梯！我的演講結(jié)束了，謝謝！
考試動員大會發(fā)言稿 篇7
親愛老師、可愛同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話主題是期末復(fù)習(xí)總動員。
本學(xué)期期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學(xué)們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單事也談不上成功。在學(xué)習(xí)道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o湖水練不出精悍水手，安逸環(huán)境造不出時代偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學(xué)會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上沖勁，用一份生長力量，用一種競爭自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中困難，揚起自信風(fēng)帆，蕩起奮斗雙槳，奮力前行。
其次，復(fù)習(xí)要根據(jù)自己實際情況采取不同方法。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)力度，要重在知識應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們是： 學(xué)習(xí)是以時間做保證，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間長短不是成正比例，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實、令人滿意答卷。
考試動員大會發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過，迎來了燦爛的陽光時，在這美妙的時刻，期中考試悄然而至，我們就應(yīng)以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢？在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優(yōu)異的成績做個大花環(huán)，讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就能夠干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過：“自信人生二百年�！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力必須會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅；自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓；自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明；自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法，在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。復(fù)習(xí)考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的`復(fù)習(xí)方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內(nèi)登上知識的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進，時代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進的動力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得完美的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！
同學(xué)們，古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說：“少壯知努力，老大無傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠二校園，期中考試你們必須會收獲秀麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績！
考試動員大會發(fā)言稿 篇9
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一載春回大地，萬象更新。春天是一個總令人充斥盼望的時節(jié)，這節(jié)令，總讓人發(fā)生某種等待和希望。今春，我們期待著“今年花勝去年紅”，我們渴望著今年的六月“碩果復(fù)累累”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里盛大舉辦蕪湖縣實驗學(xué)校期考“百日”誓師大會。這次大會是圓同學(xué)們青春幻想的動員令，是揚同學(xué)們?nèi)松練獾倪M軍號，是表達我們?nèi)w師生必勝的奏鳴曲!
首先，請容許我代表九年級組的全體師生對百忙之中抽出時間蒞臨會議的家長們表示由衷的感謝!感謝你們的支撐、你們的信任!其次，請讓我們對光臨大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表現(xiàn)感謝!感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵!
下面大會正式開端!
大會第一項：全部起破，奏唱國歌。
請坐。
同學(xué)們，蛇年大吉的喜慶氛圍尚未散去，我們向往著美好將來的同時，也要記得回想過去，不斷總結(jié)，只有如斯方能走的更遠、飛的更高。在剛從前的開學(xué)測試中，我們有許多同學(xué)獲得了優(yōu)良的成就，也有良多同學(xué)取得了很大的先進。
下面進行大會第二項：有請九年級組濮組長對開學(xué)測試中取得優(yōu)秀和進步成績的同學(xué)進行表揚。請受表彰的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請我們以熱鬧的掌聲抒發(fā)我們對上述同學(xué)的慶祝，更表達我們奮起直追趕超進步的信心。
同學(xué)們，今天間隔期末考還有100天，正確地說還有102天。102天，在人的終生中不外是白駒過隙，倏忽罷了;在歷史的長河中更堪稱跳丸日月，彈指一揮。但對在座的同學(xué)們來說注定是畢生中須要濃墨重彩的一筆!不好好掌握，它將轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的將是畢生遺憾;牢牢掌握，它將足以改變你的人生，轉(zhuǎn)變你的運氣!那么如何緊緊把握高效應(yīng)用這短短的102天呢?請讓我們聽一聽我們身邊的同學(xué)天天是如何學(xué)習(xí)的吧。
下面進行大會第三項：有請學(xué)生代表904班李雅雯同學(xué)發(fā)言。請掌聲歡迎。
請讓我們以熱烈的掌聲再次感激李雅雯同學(xué)的發(fā)言，信任李雅雯同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)一定能給我們以啟示，讓我們持續(xù)不斷尋找合適本人的更為高效的學(xué)習(xí)方式，不斷提高，一直攀升。
同學(xué)們，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬中學(xué)三年的學(xué)習(xí)行將過去，現(xiàn)在同學(xué)們已進入了中考沖刺階段。在出征迎戰(zhàn)之前，同學(xué)們，請你們相信，我們所有老師會更加愛崗敬業(yè)地工作。當(dāng)你們將要展翅起飛時，老師就是你們最剛強的后盾。
下面進行大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請老師代表904班班主任本屆九年級最年青的老師政治老師楊葦老師發(fā)言。
楊老師的發(fā)言，字里行間逼真地吐露出了老師們的愛心和信心。同學(xué)們，請你們釋懷，在中考攻堅階段，我們老師一定會以更加堅強的斗志、更加飽滿的熱忱投入到工作中去。我們愿做涓涓細流去潤澤每一位同學(xué)的心靈，你們的生涯瑣事、學(xué)習(xí)難點、思維累贅盡情地向我們傾泄吧，我們就站在你們的身邊。請再次對楊老師的發(fā)言報以掌聲吧。
同學(xué)們，在這個世界上，誰是最關(guān)懷你們的人，當(dāng)然是你們的父母。此時此刻怎能忘卻為你們的成長耗費神血的父母?怎能忘記父母那期盼的眼神、關(guān)注的眼光?怎能忘記他們奔走操勞的身影、溫馨關(guān)心的話語?
下面會議進行第五項：有請九十二班李銘同學(xué)的家長李祥順先生代表學(xué)生家長發(fā)言。請以熱烈再熱烈的掌聲歡送。
多么樸素的話語、如許殷切的愿望。同學(xué)們，我們的掌聲呢，請把你們最最熱烈的掌聲回報給你們的父母。
同時我也想借李先生的話對我們的家長友人們說：營造一個溫馨協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境，對孩子多一些激勵少一些責(zé)備，恰當(dāng)減壓。孩子勝利了是我們的孩子，孩子失敗了仍是我們的孩子!多一些領(lǐng)導(dǎo)多一些耐煩。
同學(xué)們，中考倒計時已經(jīng)拉開帷幕，為了表達我們的決心，下面進行大會第六項：有請912班翁悅同學(xué)上臺給全體同學(xué)領(lǐng)誓。
請同學(xué)們?nèi)w起立，舉起你們的右手，面對你們身邊的父母，面對身邊的老師、臺上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣誓。
請坐。
方才各位同窗的誓言，表白了決戰(zhàn)中考的勇氣跟信念。咱們深信，六月將因你們的拼搏而更加出色，試驗中學(xué)的來日也必定會更加美妙!請讓時光來見證你們誓言的永恒!
仔細的同學(xué)一定會發(fā)明：每天都會有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來巡查我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校引導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拍昙壍耐瑢W(xué)傾瀉了極大的血汗。
下面大會第七項：有請九年級組分管主任學(xué)校政教主任陶主任講話。掌聲歡迎。
同學(xué)們，你們懷揣父母雙親的`期盼，肩負老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊，校領(lǐng)導(dǎo)正為你們點燃決戰(zhàn)六月的戰(zhàn)火。(勵志文章勵志標(biāo)語)為了更好地把握這主要的100天，限度地施展這100天的效益，讓我們以熱烈的掌聲有請樊校長最后給我們作戰(zhàn)前總動員。掌聲歡迎。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已在耳畔敲響，讓我們一起見證旭日，沐浴風(fēng)雨，那模糊可見的壯麗彩虹就在我們拼搏之路的前方�！熬泡d寒苦今朝昂首，百日拼搏六月當(dāng)狂!”同學(xué)們，沒有經(jīng)由拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;不經(jīng)過斗爭考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天!一百天，是培養(yǎng)人生光輝的一百天!“東風(fēng)自得馬蹄疾，最是金榜落款時”，盡力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將豐滿六月播種的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌!讓我們一起揚起幻想的風(fēng)帆，縱情放飛青春的翅膀，迎接明天的向陽吧!
考試動員大會發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
我們將迎來期末考試，為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí)，今天我們特在此進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個月時間了！這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā)；這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常！此時此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績，定下你每門學(xué)科具體的分數(shù)，語數(shù)外總分和在班級、年級的名次，其他學(xué)科的分數(shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學(xué)習(xí)，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的`勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計劃怎么度過，完成什么目標(biāo)。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
考試動員大會發(fā)言稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
下一周，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為是給同學(xué)們充分準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽，各班同學(xué)們互不服輸，頑強拼搏，我們希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)永不服輸精神發(fā)揚光大，我們更希望我們同學(xué)能夠把拔河比賽中團隊精神在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來，我們同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油，這是一種團隊精神，這是愛集體表現(xiàn)，這些令我們老師都非常感動，我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況檢測，學(xué)習(xí)成果總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認真反思自己，總結(jié)自己不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快心情投入到緊張學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)過程中體驗獲取知識快樂，體驗克服困難快樂，體驗取得成功快樂。
第二句：目標(biāo)是前進燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向航船，不可能達到成功彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終總體目標(biāo)，是由一個個切合實際具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)。因此，每個階段性目標(biāo)實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己目標(biāo)，并進行合理調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己努力方向和適當(dāng)近期目標(biāo)，在不斷超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律總結(jié)和學(xué)習(xí)方法琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)有心人，有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴重偏科，同學(xué)們，要想考上好高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時間有效投入，日�，嵤�，要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，合理利用時間。時間是擠出來，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學(xué)過知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過知識可能是零散，復(fù)習(xí)課就是把這些零散知識進行整理，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己財富，形成自己“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學(xué)科一些解題技巧，進行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊�，就是要把平時學(xué)習(xí)，掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對九年級同學(xué)說：對真理和知識追求，是人最好品質(zhì)之一，勤奮是時間主人，懶惰是時間奴隸，勤奮學(xué)習(xí)人，總是感到時間跑得太快，懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中一分一秒，勝過想像中一年一月。
九年級學(xué)習(xí)、生活是辛苦，但也是充實。今天辛苦，才會換來明天幸福，今天付出也是為了明天收獲。同學(xué)們，希望你們在今年時間里，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負家長和老師期盼，跨進理想高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們榜樣。
同學(xué)們，我們今后學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們中考一年比一年進步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次超越。這些成績?nèi)〉�，靠是什�?靠是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力精神狀態(tài)，靠是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上思想動力，靠是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們青春會因你們不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣人才而加速進步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試和第二次月考挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
考試動員大會發(fā)言稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
暑假里我看一站到底，每當(dāng)見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住，就不免"且喜且憐之"，不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說，人生最輝煌的時間是高三，這時你上知天體運行原理，下知有機無機反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說英語，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬。所以，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢？
其實怎樣面對高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會經(jīng)歷繁忙的日程，波動的成績和激烈的競爭，這些小小的刺激，會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動，讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過高三的人建議，這時，千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開學(xué)時定下了自己的學(xué)習(xí)計劃，要加強哪門課，要做多少題，要看多少書，每每想起來就熱血沸騰。但是，會不會因為某天要背的書多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會不會在一兩個月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會不會在一些進步或成績面前，我們就忘乎所以了呢？險躁則不能勵精，非寧靜無以致遠，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會重來，只有完成了應(yīng)該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅持”
我聽過不少勵志的話，大多數(shù)都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡：“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”�！吧岬�，舍得，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項成績的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶�！背藗�別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎(chǔ)也差不多，那么憑什么比別人考得好呢？當(dāng)然只能是更勤奮。我們的`未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，我們不怕失敗，不會灰心，也不會滿足，一步步地向著自己的理想邁進！當(dāng)然，我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對足球，像網(wǎng)蟲對Internet，像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對知識像偶像一樣鐘愛，哪還會有煩躁和不快呢？每天做一點，積累一點，才能讓我們越來越有信心，越來越有動力，越學(xué)越開心。
同學(xué)們，高三是一扇門，跨過它，我們會走進一個更成熟，更豐富，也更能實現(xiàn)自我的天地。八十年前，跨過這扇門的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢鐘書，華羅庚，錢偉長；三十年前，跨過這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過這扇門的學(xué)長如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個問題，但高三的路還需要我們自己來走，同學(xué)們，加油吧！
謝謝大家！
考試動員大會發(fā)言稿 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在講話之前和大家一起玩?zhèn)�拆字游戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為“聰”， “明”“日”積“月”累，堅持不懈，即為“明” 就是說：“日”積“月”累，堅持不懈，用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為聰明。我相信在座的每個人都能成為一個有智慧的人。我今天的發(fā)言題目：為實現(xiàn)自己的理想而奮斗
1.堅定一個信念：知識改變命運，高考奠定人生。
一個人不能決定他的出生，但可以決定自己的命運。高三時人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，高考是人生最公平的起跑線。
�、俪缟袀�人奮斗。自己做自己的主人，自己決定自己的命運。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢!
�、谙嘈啪竦牧α�。精神是人生的支柱，有了一種執(zhí)著的精神，有了一種堅定的信念，你就有信心，有動力，有干勁。什么精神?知識改變命運，高考奠定人生。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
③享受失敗與成功的快樂。人生的道路包括考學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，不可能沒有挫折，不可能沒有失敗，但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
2.樹立四種意識
目標(biāo)意識：考上什么樣的大學(xué);根據(jù)目標(biāo)狀況，能考什么大學(xué);尋找出路(“從絕望中尋找希望”——新東方精神);目前部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰，信心、動力不足。
競爭意識：比、學(xué)、趕、幫、超，比出勁頭，比出精神，比出成績。
拼搏意識：我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須:上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。
效率意識：學(xué)校倡導(dǎo)“高效課堂、高效學(xué)習(xí)”。作業(yè)真是多的沒時間嗎?我看到的情況是：相當(dāng)多遲到的學(xué)生，預(yù)備前沒能來到教室;預(yù)備鈴響后仍悠閑散步;晚自習(xí)鈴響后教室內(nèi)久久不能平靜;你在做什么呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》，看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時!這不是平常的1小時，這是高考前的1小時。
3、使用科學(xué)的方法。
有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的'復(fù)習(xí)方法有四點:一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤，教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
在考試過程中，好的方法更重要�？荚嚂r，除了平時知識積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改。
同學(xué)們，一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力。
同學(xué)們!期末考試就如期而至，高三的學(xué)習(xí)也離我們不遠了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在十三中學(xué)生活的新篇章。
考試動員大會發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首，我們將迎來了本學(xué)期的期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號，明天學(xué)校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區(qū)抽考的科目進行摸底檢測，16—18號將要對非抽考的年級和科目進行學(xué)校的期末考試，19號我們?nèi)甙四昙墝⒓尤珔^(qū)統(tǒng)一組織的調(diào)研檢測，25、26號九年級的同學(xué)將要參加全區(qū)的統(tǒng)一考試。我相信各年級、各班級、各學(xué)科、各個同學(xué)都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)備考階段，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重點，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神!”同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個星期了，是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的.楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標(biāo)�！痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，刻苦勤奮，團結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!
秣馬厲兵一個星期，敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要一飛沖天!
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會，用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試和全區(qū)的抽考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
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