保護環(huán)境演講稿

時間:2023-06-22 15:30:42 致辭 我要投稿

保護環(huán)境演講稿(集合15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境演講稿(集合15篇)

保護環(huán)境演講稿1

  與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的`是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  謝謝!

保護環(huán)境演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!

  全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,也許這個數(shù)字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……

  如今,早已有不少人認識到環(huán)境的重要,“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環(huán)境吧!讓北極的`冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的'人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

  環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

保護環(huán)境演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

  現(xiàn)在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發(fā)達,雖然這是好事,可在這漸漸發(fā)達的過程中,環(huán)境在惡劣。

  油輪側翻,海洋受到了污染;尾氣超標,又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的`搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

  其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

  據(jù)統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當于一個人一生的飲水量。

  我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。

  干哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

保護環(huán)境演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“愛護校園環(huán)境——從我做起”。

  每當我們走進校園大門和教室的時候,是不是感覺走進了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學習、生活、成長的地方,學校是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡,見證了我們成長的歷程。我們在這里學習和生活。優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得珍惜,學會關心;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們懂得禮貌,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,可以讓我們學習進步,道德高尚;美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑,學會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學生說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  我們每個同學都是這個校園的主人,有義務和責任維護校園環(huán)境。那么,作為彭浦三中的東道主,我們應該如何愛護校園環(huán)境呢?

  在這里我給大家講一個真實的故事。這是一個在澳大利亞留學的中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說有一天,當他走在林蔭大道上時,一個老人突然從后面走過來。當他仔細看時,他正在追逐一張紙。風好像是故意吹在老人身上的,把紙吹得到處都是,老人卻執(zhí)意要追。年輕人想:這對老年人來說一定是很重要的材料。于是,追上去把紙條交給老人。沒想到,老人接過紙條,轉身扔進垃圾桶,高興地說:“終于到了該去的地方了!。

  同學們,你們聽到這個故事后有什么感想?我想,如果我們每個人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因為我們的文明而留有春天。

  每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活和學習呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一個不是我們渴望看到的?然而,就因為有些同學有點自私和懶惰,這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前,每次下課的時候,午休的`時候,放學的時候,操場上,過道上,樓梯上,綠化帶里……我們學生走到哪里,哪里就散落著書包,糖紙,塑料瓶等。那些學生隨意扔掉的東西,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為,與我們美麗整潔,充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學校的主人,我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾,去改變它?這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人,我們每個人都應該盡力保護它。

  俗話說“不為善不為惡。”這就要求我們保護環(huán)境,從我們每個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園就會干凈一點。沒有每一小步的積累,一個人不可能走完一千英里。不需要花費太多的精力和時間,只需要每個學生一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事情,重要的是持之以恒,努力。我覺得這不僅是一種努力,更是一種回報!我相信滴水穿石,鐵杵磨成針,我們的校園在我們的精心呵護下一定會越來越美麗。

  讓我們行動起來!愛護校園環(huán)境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、愛護校園公共設施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來,還在桶里不被打擾。

  4、自覺與不文明的人說再見,與不文明的人做斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈。“學校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力!

  謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿5

  在我童年的記憶中,故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  以前,每當我回到奶奶家,都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲,在小河里,我就像一條無拘無束的魚兒。春天,喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,干枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結冰了,一旁綻放的`梅花為它增添色彩……

  一年后,我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠后,工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,小河當然變成這樣!边@時,我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了……

  我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點點,一點點就好了,因為我只要故鄉(xiāng)的小河和以前一樣美麗……

保護環(huán)境演講稿6

尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。

  在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的'安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學生的學習。

  其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

  一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。

  二、組織一次“全!贝髵叱瑥氐浊宄澜。

  三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學生的環(huán)保意識。

  五、多裝換氣扇,凈化空氣。

  六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

  八、每個年級放置1—2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

  尊敬的校領導,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們xx小學更加整潔、美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級x班的xxx。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:xx,xx和xx等國家的xx家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的`增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿8

  綠色的環(huán)境要我們?nèi)フ湎,美麗的環(huán)境要我們?nèi)ケWo。知道恐龍時代是什么樣子的嗎?哪時的'花兒艷,樹兒密,非常美麗,可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了,已經(jīng)有很多很多的地方被污染了。因此,我向同學們提出以下倡議:

  1、不要亂踩、亂踏小草,也不要攀爬小樹。

  2、不要把舊電池扔在土壤里。

  3、不要亂扔垃圾,見到垃圾要主動清除,并防止“白色污染”。

  4、不要浪費水源,要關好水龍頭。

  5、要樹立球保意識,從我做起,從身邊做起。

  少摘一朵花,多植一棵樹,讓我們從小做起一起環(huán)保吧。

保護環(huán)境演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

  大家好!從學生時代開始,我們就開始圍繞著保護環(huán)境,愛護環(huán)境的主題開始成長了。到了如今的社會,我們更是對環(huán)保有了一定的追求和要求,不管我們是作為這個的一員,還是作為我們企業(yè)的一員,我們都應該執(zhí)起環(huán)保的這一朵旗幟來,一直扛下去,直到永遠。

  以前我就在想這樣的一件事情,為什么現(xiàn)在人們的生活越來越好,環(huán)境反而越來越差了呢?是人們太過貪心了嗎?是我們太過奢靡了嗎?還是我們太不懂得如何去珍惜了呢?其實人們內(nèi)心的“貪婪”總是存在的,有時候當我們能夠得到一件東西的時候,我們就會肆無忌憚的去消耗它,并且永無禁止的去挖掘它,從而繼續(xù)消耗。

  這也就是我們的環(huán)境為什么越來越差的原因了,因為我們不懂得節(jié)制,不懂得如何去珍惜大自然回饋于我們?nèi)祟惖亩Y物,我們只懂得一味去消耗,去享受。所以對于這一點,我想我們是一定要改變的,我們是一定要作出突破和進步的!環(huán)境這個東西其實就和我們的企業(yè)是一樣的',但是有所不同的是,地球的環(huán)境影響著我們每一個企業(yè)的發(fā)展,也影響著我們每一代人的發(fā)展,F(xiàn)在如果我們還是坐以待斃的話,或許迎接我們的將是今后更大的困難和麻煩。企業(yè)的發(fā)展需要我們每個人認認真真的努力,那么環(huán)境的好壞也是我們每一個人要去維護的啊!如果連我們都不去維護了,那么還會有誰愿意為這個不斷在衰減的環(huán)境貢獻一份力量呢?同事們,或許大家平時工作已經(jīng)足夠繁忙了,很多時候也沒有太多的心力去照顧環(huán)境這件事情了,但是我希望大家能夠培養(yǎng)一個好的習慣,對于我們的環(huán)境多上一點心,其實慢慢堅持下去,我們就會發(fā)現(xiàn),原來環(huán)保不是一件事情,而是我們生活當中必然存在的一個態(tài)度了。親愛的各位家人,希望我們能夠在往后的生活中,注重對垃圾的分類,對環(huán)境的保護和維護,這件事情不會很費神,只要我們稍微一去注意,其實一切都是很好去證明的!未來永遠都是值得期待的,而我們也將在這樣的努力和奉獻中,去奪得一個更好的生存環(huán)境,為我們的下一代增添一些福氣!讓我們一起行動起來吧,從身邊的一切開始,慢慢去為環(huán)保事業(yè)貢獻一份青春吧!

保護環(huán)境演講稿10

  大家上午好!

  我很激動,也很興奮!感謝大家對我的信任,讓我能夠獲得此次機會,在陽光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。

  說到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強調(diào)要愛護環(huán)境,保護環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關,無論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應該知道環(huán)境這個詞,和我們有多么親密的關系。而有些同學,在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環(huán)境的破壞啊!所以,保護環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的',也是需要時常提醒大家的。

  說了一些我們身邊的小事物,我再來說一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^度消費,導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木,導致動物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學會遇見和環(huán)境相關的職業(yè),許多職業(yè)也會與環(huán)境相關,這時我們就能用我們自己的力量,奉獻自己的一份力量。無論怎樣,我們都應該清楚,只有時刻將保護環(huán)境放進腦袋,我們的環(huán)境才會好起來,地球也會更加富裕起來。

  環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個更好的生活環(huán)境,也有一個更好的未來,更能成就一個為保護環(huán)境奉獻力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲啊!很多時間,我們其實自己清楚,我們需要的是一個怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應該做出怎樣的改變,應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切,其實都在我們的心里有了一個定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護它,誰還會去保護它呢?只有我們每個人都動起手來,它才會更加的美麗光鮮,它也會讓我們生活的更加舒服和愜意!

  所以,請每位同學都行動起來吧!當我們能力不足時,保護環(huán)境從小事做起;當我們成長了,就可以為保護環(huán)境多奉獻一份力量了,給未來多留一些想象和美好!

保護環(huán)境演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!這天我演講的題目是:創(chuàng)綠色學校,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話:“當最終一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最終一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色學校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜膶W校,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在學校里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、情緒舒暢。學校中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看學校中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達更高、更好的

  狀態(tài)!在課余時光,同學們又能夠在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎由此學校的完美可見一斑。所以,我們就就應讓學校中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的`基礎雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖晕摇榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應“建立衛(wèi)生城市”的號召,我們的學校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,學校環(huán)境建設是我們務必直面的問題,學校綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著學校生活的幾多色彩,當然,綠色學校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。建立綠色學校,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護學校環(huán)境,共建綠色學校。為了共創(chuàng)綠色學校,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,用心參與學校綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加學校愛綠護綠行動;

  6、勤儉節(jié)儉,節(jié)儉學校內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)儉每度電,節(jié)儉每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。

  8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色學校,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們學校生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  多謝大家!

保護環(huán)境演講稿12

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的`條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

保護環(huán)境演講稿13

親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是追夢二班的蕭楚軒。我今天在國旗下演講的'題目是:保護環(huán)境,美化校園。

  教育家曾說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!睂W校是我們的第二個家,學校環(huán)境需要我們的愛護和美化。

  創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂園。讓我們積極行動起來!為了保護我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、愛護校園公共設施,不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏。

  3、提倡“彎腰精神”,看到垃圾就撿。

  4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室整潔,做好值日生工作。

  5、自覺告別不文明行為,與不文明行為做斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W校無垃圾行動”需要你、我、我們所有人一起努力!

  我的演講結束了,謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  保護環(huán)境是每個人的責任。社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球,可是我們?nèi)祟愊褚粋貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們?nèi)绻俨槐Wo環(huán)境,大自然母親將會發(fā)怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過程中,有多少人失去了親人,失去了財產(chǎn)!難道這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊發(fā)生的.事觸目驚心如路邊的小樹被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類亂砍亂伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。就是這樣,作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護環(huán)境,只有保護地球,保護環(huán)境才是保護了我們自己,地球只有一個,希望大家都愛護她!

  謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿15

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難經(jīng)過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。

  人們的環(huán)保意識不是很強,很多的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!

  我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的.廢氣收集起來,進行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)儉了能源,有污染不到環(huán)境。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

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