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一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿
在現(xiàn)在社會(huì),我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到老教室,看到熟面貌,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹旭日,檢查一下自己:昨日的時(shí)間是否虛度,昨日的夢(mèng)是否仍然,我的心是否還在飛騰?
興許,你昨天曾領(lǐng)有光輝,但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只須要把教訓(xùn)和教訓(xùn)銘記于心。良多幻想在追求前是個(gè)夢(mèng),尋求進(jìn)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求,妄想就不會(huì)失蹤;只要在奔忙,路就不會(huì)荒涼;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充斥暖和。你愛(ài)大天然的時(shí)候,也就愛(ài)了本人,由于你是大做作中的一片葉;你愛(ài)著一切,所有也會(huì)跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。
假如今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有放松時(shí)光,就能夠把弓引滿,當(dāng)你開(kāi)端追求的時(shí)候,也就是你直奔來(lái)日的靶心的時(shí)候。當(dāng)你幻想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生范文網(wǎng)命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能謝絕成長(zhǎng)一樣。年青的友人們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一個(gè)陰沉的'凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛,那殘暴的向陽(yáng)預(yù)示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們?nèi)ザ窢?zhēng),去刻畫,去發(fā)明,讓我們攜起手來(lái),群策群力,用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期愿望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方法。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)一年級(jí)新生,人生最要害的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定信心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)始。
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,堅(jiān)持不懈,克服一個(gè)個(gè)艱苦,去爭(zhēng)奪新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團(tuán)結(jié)友好,互助互愛(ài),孝敬父母。
五是用心。
讀書需要居心,處處專心皆知識(shí)。只有用心做人、做學(xué)識(shí),才干有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無(wú)論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強(qiáng),讓我們?cè)谶@新一輪向陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想獨(dú)特盡力吧!謝謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿2
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們特性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境
敬愛(ài)的`同學(xué)們,早上好!老師信任大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我漂亮的美羊羊、聰慧的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,和順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更漂亮、更溫馨。
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們特性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活起先了,老師信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都打算好了嗎?
一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿3
第一天,見(jiàn)到了敬愛(ài)的xx班的你們。
真恨不得,立刻記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時(shí)候,就能立刻叫出你們的名字,在全班面前表?yè)P(yáng)你們;在你們頑皮的時(shí)候,給你們最正確的指引。
我的珍寶們,哈哈,請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你們。今日是開(kāi)學(xué)的第一天,屬于你們小學(xué)生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺(jué)得充溢挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第一次接觸一年級(jí),許多的未知,讓我覺(jué)得興奮之余,有了更多的擔(dān)憂。但是,當(dāng)我看到那么天真可愛(ài)的你們之后,我下定決心要跟你們一起長(zhǎng)大,一起長(zhǎng)成我們想要長(zhǎng)成的模樣。
因?yàn)殚啔v不足,實(shí)力不夠,劉老師在開(kāi)學(xué)的第一天就面臨許多挑戰(zhàn):
1.指令不夠清楚,語(yǔ)言表達(dá)不好。
2.組織實(shí)力不強(qiáng)。
3.愛(ài)的激勵(lì)不夠明確、詳細(xì)。
4.面對(duì)學(xué)生還是不夠熱忱。
5.各種細(xì)微環(huán)節(jié)未能處理到位。
6.飯?zhí)贸燥、托管、午睡的支配還須要接著不斷改正。
雖然許多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛(ài)的你們,還是帶給老師許多驚喜:
1.孩子們都能好好吃飯,部分孩子還把飯菜吃完了,并且不奢侈,不亂扔,有兩個(gè)小摯友還主動(dòng)懇求要求加飯(是啊,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,我們吃飯要棒棒的,還不要挑食。)
2.有幾個(gè)孩子,劉老師還沒(méi)有教要去哪里扔剩飯剩菜、去哪里洗飯盒,就能自己獨(dú)立去完成,并能報(bào)告老師。(看到你們那么獨(dú)立,特殊快樂(lè)。)
3.飯?zhí)镁筒偷男从,在吃完飯之后,主?dòng)留下來(lái)等其他小摯友吃完飯?jiān)僖黄鸹亟淌摇?這說(shuō)明你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),102班最須要這種團(tuán)隊(duì)精神了。)
4.下午掃地的時(shí)候,大部分小摯友在完成自己任務(wù)的時(shí)候,主動(dòng)幫助其他的小摯友搞衛(wèi)生,看著小摯友很賣力的身影,我突然覺(jué)得小小的力氣,也是可以有大大的力氣的。
5.間或調(diào)皮、集隊(duì)的時(shí)候特殊多的江梓涵小摯友,干起活來(lái),卻是特別地賣力,這讓我堅(jiān)信,無(wú)論孩子調(diào)皮與否,他們都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),而我須要看到更多孩子們隱藏著的閃光點(diǎn)。
6.愛(ài)哭的`黃懷圳,突然不哭了。其實(shí),家長(zhǎng)給的依戀太多了,反而會(huì)束縛孩子的成長(zhǎng)。孩子須要獨(dú)立、自由,我們應(yīng)當(dāng)放手,試著讓孩子獨(dú)立起來(lái),我信任,只要家長(zhǎng)情愿信任孩子,孩子完全是可以成長(zhǎng)得更快的,更獨(dú)立的。
7.王虹霖,這個(gè)活潑開(kāi)朗的小家伙!這個(gè)小家伙,特別獨(dú)立,性格又開(kāi)朗,各方面特別主動(dòng),是老師眼中的三好學(xué)生代表,我要想方法讓她變得更好。
8.調(diào)皮、愛(ài)笑的駱奕成,似乎感覺(jué)心事重重的樣子,老師想多了解你。
9.劉藹潁第一面,就覺(jué)得是個(gè)很調(diào)皮的孩子?墒钱嫯嫯嫷煤芎,我是不是可以利用一下她的優(yōu)點(diǎn)呢?或者她可能還有許多其他的潛能,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢!
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