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員工職業(yè)生涯規(guī)劃高級實戰(zhàn)培訓(xùn)班
【舉辦單位】：中華國際管理培訓(xùn)網(wǎng)（www.fanwencn.com） 【參課費用】：2200 元/人 【授課時間】：2010年6月26日 ～ 6月27日 【授課地點】：上海 【報名熱線】：021-58315981,58316892,13501981806,13816331021
【學(xué)員對象】 總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、各部門經(jīng)理、主管等管理人員
【課程收益】
也許，您或身邊的朋友曾經(jīng)面臨留守還是跳槽的選擇！
也許，您的下屬在公司找不到發(fā)展的方向，迷茫中選擇離開！
也許，您不知道如何引導(dǎo)下屬做好職業(yè)生涯規(guī)劃，如何留住人才！
也許……
這一切正是我們所關(guān)注的問題。
本次課程以運用為導(dǎo)向，通過案例剖析和學(xué)員互動，幫助學(xué)員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵技巧，確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實的工作中。
參加本次學(xué)習(xí)，您將有如下收獲：
為什么快樂工作源于有效的職業(yè)生涯規(guī)劃
通俗與形象化的職業(yè)生涯規(guī)劃流程介紹
有效性、實用性的解決方案助您留人留才
企業(yè)、個人如何借助職業(yè)生涯規(guī)劃獲得雙贏發(fā)展
【課程大綱】
一 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義
什么是職業(yè)生涯——內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
什么是職業(yè)生涯成功
快樂工作，快樂人生——職業(yè)生涯規(guī)劃之于員工的重要意義
和諧團隊，持續(xù)發(fā)展——職業(yè)生涯規(guī)劃之于企業(yè)的重要意義
二 誰是職業(yè)生涯規(guī)劃的主人
職業(yè)生涯規(guī)劃中員工的角色
職業(yè)生涯規(guī)劃中企業(yè)的角色
常見的誤區(qū)分析
三 職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與要點分析
員工自我分析——剖析自己的內(nèi)在需求
–價值觀
–性格
–天賦
–興趣
–特長
–能力
–職業(yè)傾向
組織環(huán)境分析
–組織價值觀/遠景/使命
–組織結(jié)構(gòu)
–職業(yè)環(huán)境——波特五力圖的應(yīng)用
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的其他因素
–政治環(huán)境
–經(jīng)濟環(huán)境
–法律環(huán)境
職業(yè)定位
–選擇的困境
–歸零思考
–第一份職業(yè)
–現(xiàn)實與理想的矛盾
–職業(yè)認知的誤區(qū)
職業(yè)生涯發(fā)展路線的設(shè)計
–縱向職業(yè)生涯發(fā)展
–橫向職業(yè)生涯發(fā)展
–網(wǎng)狀職業(yè)生涯發(fā)展
–單一職業(yè)生涯發(fā)展
–多重職業(yè)生涯發(fā)展
職業(yè)生涯階段劃分及目標設(shè)定
–職業(yè)生涯階段劃分
–員工人生目標/長期目標/中期目標/短期目標
–組織發(fā)展目標
–員工職業(yè)生涯與組織發(fā)展目標的統(tǒng)一
行動計劃的制定與實施
–員工：分析現(xiàn)狀，尋找差距，展開行動
–組織：職業(yè)生涯導(dǎo)向型的人力資源管理體系
評估與調(diào)整
–對比職業(yè)生涯規(guī)劃，評估職業(yè)生涯發(fā)展
–根據(jù)各種因素的變化，調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃
四 錦囊時間：職業(yè)生涯規(guī)劃難題與案例分析研討
工作=職業(yè)？
為什么總覺得工作不開心？
該跳？該留？
工作和家庭總是很難平衡！
【講師介紹】 陳老師
MBA，多年跨國企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，善于融理論于實戰(zhàn)，熟悉現(xiàn)代人力資源管理理念及工具。現(xiàn)任某歐洲企業(yè)人力資源部項目經(jīng)理，主導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部各類項目的推進和協(xié)調(diào)實施。曾近先后在大型民營企業(yè)、美資企業(yè)工作，先后擔(dān)任人力資源專員、各職能模塊的主管的職位，后升任人力資源經(jīng)理，全面負責(zé)企業(yè)人力資源管理工作。
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