五十周年校慶主持稿

五十周年校慶主持稿

　　校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì)知名校友及有關(guān)人士參加的慶祝活動(dòng)，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。接下來小編為你帶來五十周年校慶主持稿，希望對(duì)你有幫助。

　　我的初中是在興永中學(xué)讀的。從興永中學(xué)畢業(yè)后,考到甌海中學(xué),就住在了學(xué)校,后來又考到中國(guó)人民大學(xué)和北京大學(xué),更遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。

　　興永中學(xué)昔日前面有一條小塘河,通往海邊的農(nóng)田。河上有一座小石橋,農(nóng)忙季節(jié),還不時(shí)可以見到滿載稻草的農(nóng)船經(jīng)過。校墻的東邊,就是碧綠的田野。進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是一座新蓋的兩層行政樓。行政樓前面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一對(duì)籃球架,還有一座石臺(tái),是學(xué)校召集全體師生開會(huì)用的。走過行政樓,就是教學(xué)樓,可以看見用磚砌成的墻面。整個(gè)教學(xué)樓呈現(xiàn)出“口”字型,圍成一個(gè)天井。中間是一個(gè)小小的操場(chǎng)。

　　初一的班主任是丁士德老師,他教我們語文。他很注意學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講些趣味故事,大家聽得津津有味。二年級(jí)的班主任是姜成昭老師。他畢業(yè)于溫州師范學(xué)院,用普通話給我們授課。他喜歡寫詩(shī),而且圍棋下得很好。我開始學(xué)著作詩(shī),就是從這個(gè)時(shí)候開始的。我現(xiàn)在還記得有一次他讓我去他辦公室背一首《黃山松》的現(xiàn)代詩(shī)的情景。我在北京讀大學(xué)期間,還去看望過他,他當(dāng)時(shí)已經(jīng)從沙村搬到水潭村來住了。我曾經(jīng)寫過一首詩(shī)贈(zèng)他:

　　三年不見思君別,瑰麗堂皇作文章。

　　靈氣揮灑終不去,千里故地菊花黃。

　　初三的班主任是張國(guó)清老師,也教語文。他在教學(xué)上注意問題分析,在學(xué)校就是以教學(xué)突出而知名。一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)學(xué)是汪振松老師教的。三年級(jí)的數(shù)學(xué)是黃光耀老師。汪振松老師后來下海了,在上海經(jīng)商。黃光耀老師則是聽說調(diào)到教育局了。英語是從初二開始學(xué)的,劉嘉欽老師教我們初二英語。

　　我對(duì)寫作的興趣主要是在初中培養(yǎng)起來的。有一次學(xué)校組織我們到大羅山天柱寺郊游。我記得當(dāng)時(shí)寫過一篇作文,用了很多比喻和通感來描述天柱寺瀑布,如馬嘶,如虎嘯,如獅吼,等等。作文修改花了二個(gè)月。當(dāng)時(shí)家里有一部《辭�！�,上下兩本,我就查找各種動(dòng)物發(fā)出聲音應(yīng)當(dāng)使用哪個(gè)動(dòng)詞。作文在學(xué)校比賽中獲了獎(jiǎng)。提高語文,可以從作文的反復(fù)修改入手。這是我從寫作這篇作文過程中得出的體會(huì)。我現(xiàn)在從事法學(xué)研究,在寫作法學(xué)論文的過程中,我都是反復(fù)修改,字斟句酌,最終定稿的。

　　初中的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)好像還寫過幾首詩(shī)詞習(xí)作。我翻查詩(shī)稿,其中有一首《江城子》是寫過年的,稚氣未脫:

　　舉杯慶酒祝新年,喜洋洋,眾身狂。羞了嫦娥,掩臉露半邊,裙襪飛揚(yáng)道什么,天上好,勝人間。時(shí)光匆促射似箭,把云嫌,不換顏�？茨翘焐�,遙遙橫南山。更邀清風(fēng)來作客,爆竹響,響徹天。

　　有一首《桂殿秋》寫雁南飛,說“暴風(fēng)驟雨須到時(shí),大地吟哦還剩誰”,還有一首《鵬賦》,有兩句說,“借來藍(lán)空紙墨硯,書成紅日頌風(fēng)雅”,都有點(diǎn)少年故作慷慨豪邁的意味。這些習(xí)作,后來經(jīng)過進(jìn)一步反復(fù)修改,都收在了我前幾年印制的《焚詩(shī)集》里。

　　初一、初二分為七個(gè)班,我在七班。初三分為四個(gè)班,我在四班。初三大家忙于復(fù)習(xí)考取高中,初一則是大家剛剛?cè)雽W(xué),初二是最輕松的。同學(xué)們正處于青春叛逆期,非常頑皮,有的同學(xué)敢與老師頂嘴,上課的時(shí)候起哄,擠兌老師,甚至于“動(dòng)手”。我記得劉嘉欽老師有一次特意叫我到他辦公室,語重心長(zhǎng)地囑咐我要好好學(xué)習(xí)。

　　歲月如歌,青春即詩(shī)。所謂“不忘初心,方得始終”,在我們的人生歷程中,初心就是我們那顆最初的童心,無憂無慮,因無所住而生童真。當(dāng)我提筆寫下以上回憶文字時(shí),在母校興永中學(xué)讀書的童真美好時(shí)光,逐漸清晰起來。母校永遠(yuǎn)是母校,老師永遠(yuǎn)是老師,無論我走到哪兒,都把我的母校和老師深深地懷念!

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