小學(xué)活動主持詞五篇
活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在當(dāng)下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)活動主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、愛心群的群友們、老師同學(xué)們：
大家上午好！
我是愛心群的群友海燕，也是本校的老師，首先，我代表全體村民以及柏偉希望小學(xué)的全體師生，向大家致以最崇高的敬意!對大家的到來表示熱烈的歡迎！(鼓掌）
今天，我們相聚一起，共同為撫州人間真情愛心群愛心書屋進(jìn)柏偉小學(xué)進(jìn)行捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：來自黎川縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、湖坊鄉(xiāng)政府的李書記、我們湖坊中心小學(xué)的吳校長……同學(xué)們，我要特別向大家介紹，為我們捐建愛心書屋的撫州人間真情愛心qq群的叔叔阿姨們今天也來到了我們現(xiàn)場這位就是愛心群的群主白云悠悠阿姨，這是他們第二次來到湖坊鄉(xiāng)奉獻(xiàn)愛心了。讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示衷心的感謝�。ü恼疲�
我想告訴同學(xué)們的是，撫州人間真情愛心群的群友們捧著一顆愛心遠(yuǎn)道而來，為我們學(xué)校捐建愛心書屋，還為我們每個學(xué)生送來了書包、文具等物品。撫州日報社為了讓我們學(xué)校的孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)看到外面的世界，還向我們捐贈了電腦。同學(xué)們知道今天是什么日子嗎？對，
是全國植樹節(jié)。十年樹木，百年樹人，撫州人間真情愛心群的群友們選擇今天前來我們學(xué)校捐建愛心書屋，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。此時此刻，我的心情無比激動，無論用多華麗的詞句都難以形容我此刻的心情。
千言萬語匯成一句話:桃花潭水深千尺，不及人間愛心情。讓我們用掌聲來感謝眾多愛心人士對山區(qū)小學(xué)的關(guān)愛之情！（鼓掌）
來賓們、同學(xué)們：我們柏偉希望小學(xué)是一所地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，教學(xué)設(shè)施落后，基礎(chǔ)條件差。與撫州城里的孩子一樣，我們這些山里孩子也是祖國的未來，是撫州興旺發(fā)達(dá)的希望。
書是引領(lǐng)我們從無知到成功的階梯，書是我們通向外面世界的橋梁。
我們學(xué)校所有的孩子，都渴望能像城里孩子一樣，在書的海洋里遨游！令我們十分感動的是，了解了孩子們對書籍的渴望后，撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨們捧出了一顆顆愛心，為我們買來了書包、字典、文具等，還捐建了一個屬于我們柏偉小學(xué)的“愛心書屋”。同學(xué)們，為表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝，請伸出我們的雙手，再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這群可敬可親的人�。ü恼疲�
我宣布，撫州人間真情愛心qq群愛心書屋進(jìn)柏偉希望小學(xué)捐贈儀式現(xiàn)在開始！
請全體起立，奏中華人民共和國國歌，升五星紅旗。請幾位旗手上場
請坐下�，F(xiàn)在進(jìn)行第二項：發(fā)放愛心捐贈物品。(音樂）
請學(xué)生代表上前為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾！
請嘉賓為學(xué)生代表發(fā)放捐贈物品！
用革命先烈鮮血染紅的紅領(lǐng)巾系在嘉賓的脖子上，象征著同學(xué)們一顆顆熾熱報效祖國的心；一個個沉甸甸的書包，那是撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨對同學(xué)們的一片片深情、一份份希望。對于這份厚禮，同學(xué)們有著怎樣的感想？
現(xiàn)在進(jìn)行第三項，請學(xué)生代表發(fā)言。
扶一株幼苗，蘊(yùn)一份春光，助一名學(xué)童，贏一片希望。撫州人間真情愛心qq群是一個由不同市縣、不同職業(yè)卻有共同愛心的qq網(wǎng)友組成的純民間團(tuán)體。他們默默地資助學(xué)生、關(guān)愛兒童、扶助老弱病殘、幫助生活困難之人、奉獻(xiàn)愛心。今天，他們的愛心列車駛進(jìn)了我們柏偉小學(xué)！
現(xiàn)在進(jìn)行第四項，我們來聆聽人間真情愛心群的群主白云悠悠阿姨對捐建柏偉愛心書屋的心聲。大家鼓掌歡迎！
愛心的捐助是責(zé)任，也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。白云阿姨的一席話，是對我們的莫大鼓勵和殷切希望。陽春布德澤，萬物生光輝。希望同學(xué)們多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)天天向上。同學(xué)們，你們知道嗎？吳校長也是愛心群的一員，是個非常有愛心的校長。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項，有請湖坊鄉(xiāng)中心小學(xué)校長吳校長講話。（鼓掌）
愛，因為關(guān)愛而圣潔；心，因為無私而真誠。涓涓流水可以匯聚成江河，點點愛意可以凝成愛的暖流。只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。
現(xiàn)在進(jìn)入我活動第六項。有請湖坊鄉(xiāng)政府的李書記發(fā)言。
愛是一盆火，愛是一盞燈！撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨們，請你們相信，你們的愛心，將會在柏偉希望小學(xué)得到延續(xù)。我們?nèi)Ｋ械耐瑢W(xué)們，都會以你們?yōu)榘駱�，將來盡自己的所能，努力向社會奉獻(xiàn)出我們的愛心，為祖國的強(qiáng)大、為撫州的興旺發(fā)達(dá)而竭盡全力！同學(xué)們，你們會這樣去做嗎？相信我們柏偉希望學(xué)校的學(xué)生是最棒的。
現(xiàn)在進(jìn)行第七項。掌聲歡迎我們黎川教育局的領(lǐng)導(dǎo)講話。
局領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的鞭策暖人心。愛心是亙古不變的陽光，有愛就有陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，菜如此繽紛多彩。讓我們攜手并肩，用愛心去譜寫真愛的樂章。
現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第八項。請大家用最熱烈的掌聲歡迎柏偉希望學(xué)校的劉校長和愛心群的管理員阿萍共同為柏偉希望學(xué)校愛心書屋揭牌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師和同學(xué)們：今天我們的活動就要結(jié)束了。讓我們用熱烈的掌聲，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們身體健康、工作再創(chuàng)輝煌！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長、早日成才！祝愛心群的群友們?nèi)f事如意、好人一生平安！
朋友們，愛心無價，真情永存！撫州人間真情愛心群進(jìn)柏偉希望小學(xué)捐建愛心書屋儀式，到此結(jié)束。
小學(xué)活動主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先，請允許我代表搬經(jīng)小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！我們相信有你們的指導(dǎo)，一定會讓我校的半日開放展示活動錦上添花，更上一層樓！
這次展示活動，我校理科組共開放了6節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)科學(xué)，對這7節(jié)課，相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認(rèn)識和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進(jìn)步。使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式課堂教學(xué)水平有更大的提高。
今天的沙龍研討活動共有三個環(huán)節(jié)：首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思，時間不超過2分鐘，所以要精簡。第二是請各兄弟學(xué)校的代表評課，每一個學(xué)科派一個代表，評課的順序是海安縣仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，高明鎮(zhèn)中心小學(xué)、東燕小學(xué)、夏堡小學(xué)、加力小學(xué)，最后請鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)講話......現(xiàn)在，請我校上課的老師介紹各人的感悟，從一數(shù)開始，最后是科學(xué)......
接下來，首先請遠(yuǎn)道而來的海安仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的代表就我校的展示活動提提建議
最后，請搬經(jīng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)對今天的活動作指示
剛才，我校7位老師對自己的課進(jìn)行了自我剖析，各校領(lǐng)導(dǎo)老師也對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹(jǐn)記于心，并落實在今后的教學(xué)實踐中，怎樣上好一堂課，怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個永恒的話題，希望我校各位老師能博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩！
今天的活動至此結(jié)束，祝大家工作順利！
小學(xué)活動主持詞 篇3
(男)：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
(女)月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
(男)是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們某集團(tuán)全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團(tuán)與日月同輝，同宇宙同耀。
(女)為此，集團(tuán)公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準(zhǔn)備了這場“中秋月.某情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的`《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合�，F(xiàn)在，我們有請我們某某集團(tuán)董事長、總經(jīng)理借此機(jī)會，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。
小學(xué)活動主持詞 篇4
(開場白 1 )
AD ：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB ：新的鐘聲
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B ： 20xx年的鐘聲即將敲響
C ：回首往事，我們滿懷豪情
D ：展望未來，我們重任在肩
AB ：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD ：讓燭光如故，光明永恒
A ：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B ：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C ：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D ：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB ：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
CD ：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A ：今夜無眠
B ：今夜有夢
C ：讓我們手牽手
D ：讓我們肩并肩
合：我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
A ：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B ：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C ：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D ：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD ：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A ：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
B ：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
C ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
BC ：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
AD ：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學(xué)活動主持詞 篇5
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。
學(xué)生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚鞭;
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!
【小學(xué)活動主持詞】相關(guān)文章：
小學(xué)元旦活動主持詞04-28
小學(xué)教研活動主持詞04-18
小學(xué)元旦活動主持詞11-01
小學(xué)中秋活動主持詞09-11
小學(xué)慶六一活動主持詞02-10
小學(xué)慶六一活動主持詞01-17
小學(xué)慶六一活動主持詞02-09
小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒”活動主持詞01-01
小學(xué)畢業(yè)晚會活動主持詞01-01
小學(xué)清明掃墓活動主持詞01-01