活動主持詞

時間:2021-03-04 14:58:19 主持稿 我要投稿

【精華】活動主持詞模板6篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的活動主持詞6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動主持詞模板6篇

  活動主持詞 篇1

  尊敬的領導、專家、老師們:

  大家上午好!

  “丹桂飄香沁心脾,秋風飛雁把情寄。三尺講臺亮風采,一夜水鄉(xiāng)添畫意!蓖塾N首以盼,湖北省特級教師巡回講學團終于來洪湖了。本次活動,我們有幸邀請到了來自xx水果湖二小的特級教師、教育專家任xx老師以及來自武漢xx路小學的省級教學骨干xx老師,讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠摯的歡迎!

  今天的活動是這樣安排的:第一個環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內(nèi)的研討課,欣賞兩節(jié)特級教師的示范課。第二個環(huán)節(jié)是說課議課。先由四位執(zhí)教教師說教學設計、說課后反思;再由在座的你們議課、提問,執(zhí)教教師答疑解惑。第三個環(huán)節(jié)是由講學團專家任xx老師對今天的課進行點評、指導。

  老師們!活動馬上就要開始了。溫馨提示一下:咱們的會議時間是一天半。在整個會議期間,請各位遵守會場紀律,保持會場整潔,并將您的手機調(diào)為靜音模式。謝謝合作!

  活動一:

  首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級上冊的古詩《送元二使安西》,下面的時間交給你了,你的地盤你做主!

  聽彭老師的這節(jié)古詩教學課,仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托,以朗讀為主線,啟發(fā)學生聯(lián)想和想象,完成了師生與古詩文本的對話,引導學生品味詩文語言的精妙、品讀詩文獨特的韻味、品悟詩文深遠的意境。讓我們再次用掌聲感謝彭老師這堂展示課給我們帶來的視覺上的享受和教學上的啟示。請孩子們有序退場。

  作文教學一直以來都是我們語文教學中的難點。如何加強閱讀教學與作文教學的整合?如何讓學生從閱讀中習得一些作文的方法?下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的一點思考。有請來自洪湖市雙語實驗學校的張淑芳老師及市一小五年級的孩子們。

  張老師甜美的聲音、有機地引導以及孩子們精彩地表現(xiàn)一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來的作文教學課堂展示。請孩子們有序退場。

  接下來給我們上示范課的是來自武漢滑坡路小學的省級教學骨干xx老師,她執(zhí)教的課題是四年級的古詩《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課,一定會幫我們解開不少古詩教學的困惑,給我們打開一片全新的教學視野。讓我們拭目以待!

  聽了江老師的《秋思》,讓人不由得“心頭為之一震,耳目為之一新”。江老師的整個課堂讓人感覺真實、清新,毫無雕琢的痕跡,真是一種美的享受。老師的語言閃爍著理性的睿智和感性的詩意,讓人如聞動聽的樂曲,余音繞梁。孩子們在課堂上學得有聲有色,讀得有情有趣。我們看到了孩子學習的過程,成長的過程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們再次用熱烈的掌聲向江老師表示衷心地感謝!請孩子們有序退場。

  下面有請來自武昌水果湖二小的特級教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內(nèi)容是四年級的《學寫導游詞》。

  “不見高山,不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現(xiàn)個人魅力的高效課;這是一節(jié)動態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課;這更是一節(jié)授人以漁、指點迷津的示范課。任老師的課充分體現(xiàn)了以教師為主導,以學生為主體的教學主旨。放手讓學生自主探索,主動參與,寓教于樂,使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平,達到了良好的教學效果。

  四節(jié)課欣賞完了。如果說《送元二使安西》是一壺醇香美酒,讓我們品出了古詩教學的韻味,那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌,讓我們聽出了古詩教學的主旋律!读己玫拈_端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫卷,為我們展現(xiàn)了學中悟法的妙處,而《學寫導游詞》則仿佛是一次愉快的旅行,讓我們領略了自主學習途中的一路美景!我提議:讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來這頓教學盛宴的四位執(zhí)教者!

  活動二:

  “學而不思則罔,思而不學則怠”。沒有反思無法進步,沒有質(zhì)疑則沒有思考。接下來要進行的是今天的第二個環(huán)節(jié):說課議課

  首先請四位老師按執(zhí)教順序簡要介紹自己本節(jié)課的設計理念以及課后反思。有請彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——

  活動主持詞 篇2

  音樂起:付娜《天上掉下個林妹妹》

  師:同學們,中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨特的地域文化風情,如京劇的雍容華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中,去感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味吧。

  男:我國的戲曲,源源流長,歷史悠久。

  女:真可謂百花齊放,異彩紛呈。

  男:同學們,你們在生活中了解多少戲曲知識呢?

  (同學們回答七八條)

  女:看來大家真是生活中的有心人,中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。

  男:綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征,凝聚著中國傳統(tǒng)文化的美學思想精髓,構成了獨特的戲劇觀,使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。

  女:我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現(xiàn)人物。另外,戲曲中的唱腔、龍?zhí)?三五步行遍天下,七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味,在這里不一一贅述。 男:瞧,這就是所謂的“唱念做打”。

  女:戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當,每一種行當內(nèi)又有細致的進一步分工。“生”是除了大花臉以及丑角以處的男性角色的統(tǒng)稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。

  男:“旦”是女性角色的統(tǒng)稱,內(nèi)部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女:“凈”,俗稱花臉,大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風格粗獷!皟簟庇址譃橐猿橹鞯拇蠡,如包拯;以做工為主的二花臉,如曹操。

  男:“丑”扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊,俗稱小花臉。

  女:(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。

  男:我國戲曲種類繁多,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。

  女:哇,這么多,不過比較流行戲曲種類有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男:其中昆劇,又稱“昆腔”、“昆曲”,是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山,昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情,表演載歌載舞、程式嚴謹,是中國古典戲曲的代表。

  女:介紹了昆曲,可不能不介紹京劇啊。

  男:是的,京劇素有“東方歌劇”之稱,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調(diào)組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(diào)(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時間是在1840年前后,盛行于20世紀三、四十年代,時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表,也是我國國粹。

  女:你還知道發(fā)源于我們黃岡的戲曲嗎?

  男:這個,誰不知道?黃梅戲唄,它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱,唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;黃梅戲的表演質(zhì)樸細致,以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間,雅俗共賞、怡情悅性,她以濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染觀眾。只是它發(fā)展壯大于安徽安慶。

  女:可不是么,墻里開花墻外香。

  男:說到戲曲,你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?

  女:豫劇,又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調(diào)發(fā)展而成,現(xiàn)流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調(diào)、豫西調(diào)、祥符調(diào)、沙河調(diào)四大派別,現(xiàn)以豫東、豫西調(diào)為主。出現(xiàn)過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。

  男:你能來兩句嗎?

  女:別說我,我們?nèi)喽寄,大家說是不是?“劉大哥”唱-------

  男:看來真是誰說女子不如男呢?

  女:要說真正體現(xiàn)我們女子風采的當屬越劇。

  男:是嗎?

  女:越劇流行于浙江一帶。先以男演員為主,后變?yōu)橐耘輪T為主。1938年后,使用“越劇”這一名稱。1942年以袁雪芬為首的越劇女演員對其表演與演唱進行了變革,吸收話劇昆曲的表演藝術之長,形成柔婉細膩的表演風格。 男:那我們男的適合唱什么戲曲呢?

  女:唱川劇噻,川劇,四川省地方劇種,流行于四川及其周邊地區(qū)。由昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲部分組成,各有其劇目。川劇唱腔高亢激越,表演詼諧幽默,富于生活氣息

  男:哦,我知道川劇中有一種絕活,那就是變臉。

  女:疾如風,快如電。腦殼一轉(zhuǎn),說變就變,眼睛一眨,不過瞬息之間。 男:哇,好瀟灑好浪漫啰

  女:當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲,秦腔,評劇,皮影戲等。

  男:以上最有名的當屬京劇啦,京劇中有四大旦角

  女: 梅派:由梅蘭芳創(chuàng)立。梅蘭芳畢生追求藝術的最高境界,用自己的表演創(chuàng)造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。

  男:程派:由程硯秋創(chuàng)立。主要以深邃曲折的唱腔,,通過嫻靜凝重的舞臺形象表現(xiàn)古代的女性,尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內(nèi)剛性格的中下層的女性。

  女:荀派:由荀慧生創(chuàng)立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象,具有柔媚嬌婉的風格。 男:尚派:由尚小云創(chuàng)立。以剛健婀娜為特有風格,唱、念、做、打均不尚纖巧,以氣與力取勝,具有陽剛之美。

  女:還是讓我們一睹他們芳容吧。

  男:當然戲曲不只是演女子的專利,下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。 女:說到京劇,我們就不能不提到臉譜啦。

  男:每種臉譜代表著一種性格,我們同學們也精心制作了各種臉譜(展示并講解) 男: 歸納起來 ,也就是 紅忠紫孝,黑正粉老,

  水白奸邪,油白狂傲,

  黃狠灰貪,藍勇綠暴,

  神佛精靈,金銀普照。

  女:讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!

  男:同學們,下面將是我們表演的舞臺,那就是:戲曲知識大比拼。

  女:首先請聽競賽規(guī)則

  (1)全班分為四個競賽小組。

  (2)競賽分必答題、搶答題兩個環(huán)節(jié)進行。

  (3)必答題每小組3題,每題10分,合計30分;搶答題每題10分。

  (4) 記分員負責統(tǒng)計各組得分,有請朱老師。

  男:搶答戲曲知識,唱響拿手戲曲。競賽優(yōu)勝者獎品將有班主任贊助支持。 女:英文準備好了嗎?第一組,請看大屏幕:

  男:下面有請第二組。

  女:有請第三組。

  男:有請第四組。

  女:下面我們看看必答題各小組得分情況:

  男:下面我們將進入搶答題環(huán)節(jié)

  女:答題規(guī)則:聽到開始后才可以搶答,否則取消本題答題資格。答對加5分,答錯扣5分。分選擇題,簡答題,連線題和視聽題。

  男:首選請聽選擇題,各小組請聽題:

  女:下面請聽簡答題,準備好了嗎?

  男:下面請看連線題

  女:最后請聽一組視聽題,要求說出曲名和劇種。

  男:到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板:

  女:(從最后一名念起)

  男:我們用掌聲共同祝賀第 小組同學。

  女:一方水土造就一方戲曲,每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情,我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完,唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。

  師:同學們,聽著大家稚嫩的唱腔,又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣?墒乾F(xiàn)實生活中,隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播,戲曲藝術日趨衰弱,曾經(jīng)人才輩出的劇團青黃不接,曾經(jīng)廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么,戲曲的出路在何方?我們?nèi)绾蝸碚衽d中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。

  中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系,吸引了一代又一代炎黃子孫,相信這節(jié)課給你帶來語文知識外,也給你喜歡和愛上這一傳統(tǒng)文化開辟出一條陽光大道。

  同學們,越是民族的,越是世界的。只有真正能夠體現(xiàn)一個民族特色的東西,才是最具有生命力,最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!

  下課!

  活動主持詞 篇3

  甲:書歆悅讀的會員伴侶們,大家下午好!

  乙:很悲欣正在那樣一個俊麗的傍晚和大家相聚正在哪里,古天我們行為的主題是:

  合:感覺榮幸,品味書香。

  甲:尾先,我們進進古天的第一個版塊:感覺榮幸!一提到榮幸,可以或許有的師長教師會道:“我糊口很榮幸啊,但是事情不榮幸。

  乙:切實其實,班額那么大,事情那么多,備課批改那么辛苦,看上往如同距離榮幸很遠遠。

  甲:其實榮幸的邊界是由我們本人規(guī)定的!

 。ㄕn件)您知道嗎?地球上每早有30億人饑著肚子睡覺;每天有30億人進出教堂寺廟,因為有生命要挾;假設您的冰箱里有食品,有衣服脫,有房子住,有床睡,那么您就比那天下上75%的人富有,假設您正在銀止借有存款,錢包里借有鈔票,那么您屬于那個地球上8%的榮幸的人。

  我們有著中等以上的物質(zhì)支出,借有著可觀的細神支出,那樣聳峙于天下上不也挺值得嗎?

  乙:(課件)和教生正在一路,可以完整放下虛假的里具。和教生交往是一件恬逸的事,更是一個永遠俊麗的童話,因為有一天假設您專得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質(zhì)。

  甲:(課件)問渠哪得渾何等?為有源頭活火往。讓我們往看看文教巨匠和教育家是若何評價冊本的吧。(課件)

  乙:出錯,(課件)當教生感到榮幸的時候,您將感到榮幸;當教生感到榮幸的時候,您的榮幸將是幾十個教生的榮幸的總和。教一輩子書,有那么多教生榮幸的疊減,那種教育的榮幸,將隨著人生走向生命的止境而愈顯光輝光輝。

  乙:我們正在教校進修所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!作為教師,我們該若何往里臨那一單單渴供知識的眼睛?若何挑得起教書育人的擔子呢?我念那就是讀書!堅忍不拔的讀書!堅持不懈的讀書!用知識往武拆我們的腦筋,用知識往津潤我們的生命。

  甲:(課件)不做教書匠!做一名有圓向感的教師!做一名有約束感的教師!做一名有責任感的教師!做一名有上進感的教師!做一名有斗爭感的教師!做一名有專業(yè)感的教師!做一名有親和感的教師!做一名有伶俐感的教師!到底該當若何做?到書中往覓找答案吧!

  甲:(課件)哈佛大教的一項研究表黑,事情中能可做出功能,

  態(tài)度占85%,知識和智力只占15%!凹毠(jié)辦理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他認為從對人的平生所起的作用往看,智力身分占40%的權重;正在智力身分的知識和技藝相比中,知識占40%的權重;知識又分為冊本知識和社會知識,冊本知識占40%的權重;冊本知識能正在實際糊口中行使的又占40%的權重,由此便能得出那樣一個分值,假設您正在教校的總均勻分為85,正在教校進修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

  甲:您看,我們副本一直置身于榮幸之中。只是那榮幸,是需供存心往感覺的。

  乙:就讓我們勤勞往做一名榮幸的劣秀教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾那樣道:“教育者的技能,其實不是一門什么需供天賦的藝術,但它是一門需供進修才華把握的專業(yè)!币簿褪堑烂恳粋教師皆可以成為一名劣秀教師,重要的是古朝您需供付出止動。而我們需供做的,就是堅守,堅守教室,堅守講臺,堅守心田的那份安好。

  乙:正在哪里,您可以暢所欲止;

  甲:(課件)書歆悅讀,是一個平臺,一個交換閃現(xiàn)的平臺。

  乙:書歆悅讀,是一個港灣,一個細神憩息的港灣;

  乙:所幸,大家皆是愛書之人!因為那個共同的歡愉愛好,我們相約書歆悅讀,因為一份教育胡念,我們攜手并肩前止。

  乙:書歆悅讀,是一種細神,一種執(zhí)著逃供、永不放棄的細神

  甲:正在哪里,您可以找到知音;

  甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;

  甲:正在哪里,您可以感覺到結伴隨止的康樂。

  下里進進第二個板塊:品味書香。

  乙:我覺得借是切身品味一下記憶相比深刻。ǚ窒淼案猓

  播放音樂……

  甲:書是什么味道的?(課件)書是香的,書是甜的,書是使人回味無量的……讓我們帶著那種美好的覺得,共同開啟我們的閱讀之旅……

  乙:(課件)有那樣一本書,使人重復玩味,愛不釋手,如同一波波漣漪,滌蕩明澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動我們猶疑甚至一度停歇的腳步;如同一級級臺階,拾級而上,步進教育人生的細神顛峰。那是一部人人可讀的活教育教。那本書就是《不做教書匠》。

  甲:(課件)魏書生曾那樣道:教師那個事情除了報酬回報,借有三重收成,即:“收成各類人才”、“收成熱忱感情”和“收成發(fā)現(xiàn)性的勞動功能”。切實其實是那樣,(課件)出有那一個事情會預先付出給您事情的榮幸,除了教育。當您往到班級,睹到教生,同教們用那純實、熱忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切。

  (課件)檸檬的味道是酸的,糖果的味道是甜的,書的味道是什么樣的呢?請師長教師們閉上眼睛,暗暗的思慮一下。

  活動主持詞 篇4

  尊敬的各位領導、各位晶鑫科技的全體員工:

  大家下午好!又是一年秋風送爽,又是一年勵精圖治;

  我們迎來中秋,我們迎來十月,我們迎來了金色的季節(jié),在這十一來臨之際我代表晶鑫全體員工對祖國的生日表示深深的祝福。

  兩年的拼搏兩年的奮斗,在晶鑫科技成立的這兩年當中,我們?yōu)橹冻雠c努力。在這兩年里我們的老員工與公司并肩風雨、攜手同行,使生產(chǎn)保持了穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢。在這里感謝你們!在這兩年里我們的新員工也加入到我們這個大家庭中,一起去成長一起去進步。

  今天我們相聚在一起,用我們的雙眼見證晶鑫的成長,我們每個人都是公司的開拓者,都是公司的奠基人,我相(堅信)信我們有(足夠的智慧和能力把公司建設得更好,一起奮力讓我們的產(chǎn)品成為全國第一,成為同行業(yè)的佼佼者),所以讓我們一同“團結“在一起,因為我們晶鑫科技的全體員工是一個整體,一個團隊,讓我們一起走進十月,走進對公司未來的豪邁憧憬!

  在中秋過后,國慶來臨之際,為了營造生動活潑、寬松和諧、積極健康的良好氛圍,增強公司凝聚力和向心力,提高全體員的綜合素質(zhì),從而更好的促進公司各項工作的順利進行,公司特舉辦“迎國慶、強體魄、展風采、促團結”為主題的職工趣味運動會暨晚宴。

  此次趣味運動會涵蓋了公司機關各職能部門、生技部、設備部和品管部的全體職工。共分成:生技一部、生技二部、生技三部、設備、品管、辦公室聯(lián)盟四支參賽隊。

  讓我們以熱烈的掌聲預祝參賽隊和全體參賽人員取得優(yōu)異的成績。希望各參賽隊和全體參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,在賽場上發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的精神,賽出團結、賽出水平,賽出風采,展現(xiàn)出公司良好的精神風貌和隊伍素質(zhì)。

  在比賽開始之前,我先簡單介紹一下本次趣味運動會的比賽項目。本次運動會共設4個比賽項目,分別是:五人六足、鐵人三項、跳大繩、豬八戒背媳婦,每個項目取團體第一名者進行獎勵,參與者有相應獎勵(重在參與放松,輕在禮品大小)。

  下面介紹各項目規(guī)則,請各組組長及時協(xié)調(diào)好人員。

  下面,有請公司領導講話,讓我們掌聲有講。我宣布晶鑫科技員工趣味比賽正式開始!

  在大家積極參與和共同努力下,趣味運動會接近尾聲。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生,取得了預期的成效,碩果累累。下面有請公司工會副主席張毛蘭同志宣讀比賽成績。

  讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的參賽隊伍和個人表示祝賀。

  下面,進行頒獎。

  活動主持詞 篇5

  1、開場前預告

  尊敬的客戶朋友,首先歡迎大家參加我中國人壽保險公司**分公司舉辦的“健康與人生”說明會。在這段時間里,您可以翻閱一下手中的資料,或者可以向你身邊的業(yè)務員了解一下我們公司的情況,一段時間以后,我們的'說明會就將正式開始,謝謝您的合作,謝謝!

  2、主持人感言

  尊敬的各位客戶朋友,親愛的各位來賓,大家下午好!

  首先自我介紹一下,我叫**,今天的說明會由我來主持,很高興能在這里和大家相識相聚。為了回饋社會,回饋支持我們的客戶朋友們,中國人壽保險公司**分公司在這里舉行“健康與人生”說明會,首先我謹代表我們公司的所有員工對您的到來表示熱烈的歡迎并致以衷心的感謝!

  俗話說“有啥別有病,沒啥別沒錢”。近年來,隨著我們生活水平的不斷提高,越來越多的人都開始崇尚兩個字,那就是“健康”。的確,擁有了健康的體魄才是我們事業(yè)發(fā)展、生活美滿的前提。究竟怎么樣才能夠吃的健康、玩的健康、心理健康、身體健康呢?相信在今天的說明會中您就可以找到答案。因為今天的說明會不僅有健康專家為您帶來的健康知識,同時你還可以參與我們?yōu)槟闾貏e準備的幸運抽獎、有獎問答等活動,相信積極地參與一定會給您帶來好運,讓你福祿雙至滿載而歸。

  各位朋友,本次說明會的召開得到了我們**分公司總經(jīng)理室的高

  度重視與支持,面對佳賓的到來,相信他們也由許多話要講,下面就掌聲有請**公司經(jīng)理**先生致歡迎辭。

  3、晨操《愛讓世界更美》

  中國人壽做為全國最大的壽隊公司,有著豐富的企業(yè)文化。下面就讓我們以中國人壽特有的企業(yè)文化_晨操《愛讓世界更美》對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎,有請領操隊員。

  4、健康專家訪談錄(VCD)

  謝謝我們的晨操隊員,謝謝!

  各位朋友,相信大家都知道,當前我們所處的時代是一個知識爆炸、科學技術飛速發(fā)展的時代。偉大的人類實現(xiàn)了很多夢想同時也攻克了無數(shù)難關。然而一些世界醫(yī)療專業(yè)機構的統(tǒng)計中顯示,現(xiàn)在的人們已經(jīng)變得越來越脆弱,罹患疾病特別是“重大疾脖的機率要遠遠高于20年前,增長幅度達到了7--9%,究竟是什么原因造成了這樣的結果,究竟采取什么樣的生活方式才能夠是我們遠離疾病,擁有健康呢?

  今天我特聘請了第三附屬醫(yī)院內(nèi)科主任為我們做這方面的講解。

  5、健康知識競賽

  各位朋友,相信通過健康專家的介紹,使我們增長了不少日常預防疾并健康生活的知識。好,下面就開始今天的健康知識有獎競猜這個環(huán)節(jié)。

  首先我簡單的介紹一下這個小游戲。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?道競

  猜題目,這些題呢都是和我們?nèi)粘I钕嚓P的一些健康小常識,可以說題目很簡單,在我宣布過題目后如果大家知道答案,可以馬上舉手示意我,回答對的客戶朋友我們都會有獎品送上,請大家把握機會。

  恭喜以上答對的朋友,恭喜。

  6、第一次抽獎,福氣相伴,運氣相隨。為了感謝各位客戶朋友對我公司長期的支持與厚愛,在本次產(chǎn)品說明會中我們設立了兩次抽獎活動,首先,有為我們抽獎。

  7、感受保險

  有人說“擁有了健康就擁有了整個世界”。的確,當幸福家庭的某一成員被疾病折磨時,這個家也就失去了往日的溫馨甜美。所有的人不僅要承擔心靈上的痛苦,而且還要承擔經(jīng)濟上的痛苦。面對這樣一個家庭,也許我們會很難過,然而身為其中的一員,他們的心路歷程又是怎樣的呢?下面就讓我們一同去聆聽一位父親遭遇癌癥的女兒的內(nèi)心獨白。

  《金錢面前,生命不再偉大》

  望著日漸衰老的父親揚起一張臘黃的臉,靜靜地躺在病床上,我不知道他確切地在想什么,但我知道他非常想治好他的玻因為剛查出原因時,他曾對醫(yī)生說:“如果4萬元能治好這個病,我就治,否則,就不治了。”后來我才明白,爸爸他們廠里的藥費只能報銷50%,那么,父親的終生積蓄可能就是2萬元左右。

  父親患的是“急性淋巴細胞白血脖,聽醫(yī)生說,白血病有20多種,這是最嚴重的一種,即使進行了一切,父親的生命也只能維持幾個月。第一天,用了好多藥,父親的癥狀很快得到控制,第二天又用了好多藥,一瓶都是上百元。過了幾天,護士小姐叫我們再去交錢取藥,我一看帳單,已用去了2萬多元,我驚呆了,來到病房,我才突然意識到,我不能感情用事,我不僅要想到父親,但還要想到母親、弟弟、妹妹。我們都是工人,最后我們所能做的可能是全部傾家蕩產(chǎn),即使這樣也無法挽救父親,那我的母親、弟弟、妹妹他們怎么辦?

  我走到醫(yī)生辦公室,告訴他們,我沒有錢了,用藥請醫(yī)生酌情處理。第二天,護士小姐送來的只是廉價的青霉素,那百元的藥停用了。我從護士小姐手中接過青霉素,淚水悄然灑下,我的心突然刀絞般的痛起來,也許在白血病還沒有擊倒他時,我這個當女兒的已經(jīng)成為父親的殺手了,我只知道當生命面臨死亡而又沒有錢時,雖有挽救生命的藥,你卻不能拿來使用,這種心中的焦慮、期待和無奈會把你折磨的欲哭無淚,欲喊無聲,金錢面前,生命不再偉大,也不再堅強。

  夜深了,青霉素液體就要輸完了,我去喊護士小姐,父親忙低聲對我說:“不急,這藥這么貴,滴完再去。”求生的父親把希望完全托付給了這廉價的滴液上,然而,他并不知道這藥不能救他的命,當我奔出病房,我的淚再次如雨。生我養(yǎng)我的老父親,我做出這個決定會讓我終身不得安寧,您告訴我,我該怎么辦?

  8、健康險種介紹

  我想聽了這個真實的故事,很多人會和我一樣潸然淚下,的確在我們身邊這樣的事情屢見不鮮,生活就是這樣真實而又殘酷,面對金錢生命變得不再偉大。但是今天,我們要為您準備一種解決昂貴醫(yī)藥費用、再次獲得生命尊嚴的方法:辦理健康醫(yī)療保險。

  今天我們專門請來了市公司講師xx-x女士為我們講解xx-x系列保險。讓我們掌聲有請講師。

  活動主持詞 篇6

  各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們有緣相聚在這里,共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經(jīng)雨,XX縣殘聯(lián)理事長李慶中,中國共青團XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術學院。讓我們以熱烈的掌聲,向蒞臨此次活動的各位領導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!借此機會,也向長期以來關心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領導、社會各界,表示崇高的敬意!

  今天的活動共有七項議程,下面逐項進行:

  第一項,縣特教學校校長高偉致歡迎辭;

  第二項,社會實踐活動聯(lián)誼學校淮北煤師院學生代表講話,大家歡迎;

  第三項,縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心;

  第四項,特校學生代表致謝;

  第五項,縣殘聯(lián)理事長李慶中講話,大家歡迎;

  第六項,縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎;

  第七項,請各位領導、老師和同學們觀看文藝演出;

  各位領導、各位老師、各位同學,第十九次全國助殘日活動到此結束,下面請大家參觀校園。

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