活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-04-22 11:24:34 主持稿 我要投稿

【熱門】活動(dòng)主持詞模板集錦9篇

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】活動(dòng)主持詞模板集錦9篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

  男:讀書,讓我們得到快樂。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:敬愛的老師們,

  齊:上(下)好!

  男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

  女:四三班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

  男:首先,有請呂夢涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

  女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

  男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》

  女:真振奮人心!一個(gè)字“猛!

  男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

  結(jié)束語

  男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

  合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

活動(dòng)主持詞 篇2

  一、中隊(duì)長吳先鳳講話:今天,我們?nèi)?1)中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓三年級的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓大家自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  二、 主持人宣布活動(dòng)開始。(按活動(dòng)安排進(jìn)行)

  舒嘉龍:下面我們的中隊(duì)活動(dòng)正式開始。先讓我們了解一下“植樹節(jié)”的由來

  吳先鳳:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在192017年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。192017年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,192017年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

  舒嘉龍:1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會(huì)議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

  吳先鳳:我們要種那么多的樹,那么樹到底有哪些作用呢?

  舒嘉龍:請隊(duì)員來說說樹有哪些作用?(叫幾個(gè)人來說)(1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。)

  吳先鳳:說得不錯(cuò)!樹有那么多作用,可是卻總是遭到我們?nèi)祟惖钠茐,下面我們來看看人類是怎么破壞樹和森林的?/p>

  老師播放破壞樹木和森林的圖片

  舒嘉龍:樹是我們?nèi)祟惖暮门笥,卻被一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報(bào)復(fù)。地球也愁眉苦臉了,她多么想長出長頭發(fā)啊!下面請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

  老師播放《讓地球媽媽長頭發(fā)》

  吳先鳳、為了能讓地球媽媽長出長長的頭發(fā),我們應(yīng)該做些什么呢!(隊(duì)員們舉手,叫幾個(gè)人回答)

  舒嘉龍:大家都說得不錯(cuò),其實(shí)不僅僅地球媽媽想長出長長的頭發(fā),我們每一個(gè)熱愛地球媽媽的少先隊(duì)員都希望她能長出長長的頭發(fā)。

  老師播放動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

  吳先鳳:歌曲欣賞完了,我得提一個(gè)問題:誰能告訴我“植樹節(jié)”會(huì)徽是怎樣的嗎?它有什么含義呢?

  舒嘉龍:不知道了吧,讓我告訴你們吧,“植樹節(jié)”會(huì)徽是樹形的,里面有“中國植樹節(jié)和3.12”字樣,有五棵樹和綠色外圈,這會(huì)徽告訴我們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

  吳先鳳:是啊,現(xiàn)在越來越多人重視這個(gè)節(jié)日,越來越重視保護(hù)環(huán)境,下面我們來看看別人在這個(gè)節(jié)日是怎樣做的。

  老師播放別人種樹圖片

  舒嘉龍:看完了別人的的環(huán)保、綠化行動(dòng),你們自己想怎么做?請隊(duì)員們在四人小組中討論一下。

  吳先鳳:下面我們叫各小隊(duì)來匯報(bào)一下討論的結(jié)果。(叫隊(duì)員說)

  舒嘉龍:今天這節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課讓我們懂得了環(huán)境是多么重要,更重要的是要我們?nèi)ケWo(hù)我們生存的地球媽媽,只有地球媽媽開心了,我們的日子才會(huì)過得更舒心。

活動(dòng)主持詞 篇3

  溫馨提醒:請每位老師拿出手機(jī),將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng),謝謝您為創(chuàng)造良好的聽課環(huán)境做的配合。

  一、開場白

  尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:

  大家下午好!

  在“潤物細(xì)無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)小學(xué)語文教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的盛會(huì)。為進(jìn)一步落實(shí)《溫州市小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》要求,提高課堂教學(xué)和作業(yè)的實(shí)效性,因此,我們相聚于中華進(jìn)士第一村——曹村,一起共同探討:關(guān)注語言實(shí)踐,設(shè)計(jì)有效作業(yè)。今天活動(dòng)分為3個(gè)議程:

  1、課例展示:第一節(jié)由曹村小學(xué)丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養(yǎng)花》;第二節(jié)課由虹橋路小學(xué)的倪建群老師和五(1)班的孩子們一起走進(jìn)《拉薩古城》。

  2、觀點(diǎn)報(bào)告:曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實(shí)踐的有效作業(yè)設(shè)計(jì)策略》的觀點(diǎn)報(bào)告;廣場路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角,設(shè)置言語實(shí)踐》的觀點(diǎn)報(bào)告。

  3、專家引領(lǐng):瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師發(fā)言、總結(jié)。

  二、課例展示

  1、都說老舍先生愛養(yǎng)花,據(jù)了解,他養(yǎng)過100多種花。這篇散文《養(yǎng)花》是老舍先生1956年創(chuàng)作的。他把親身養(yǎng)花的經(jīng)歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質(zhì)樸平淡、簡潔明了,生動(dòng)有趣。下面把時(shí)間交給常曹村小學(xué)丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。

  2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會(huì)喜歡上這個(gè)最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數(shù)的文化遺跡和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠(yuǎn)道而來的來自瑞安市虹橋路小學(xué)的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  三、觀點(diǎn)報(bào)告

  老師們,若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞,那么,每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經(jīng)之路。每一堂精彩課例的呈現(xiàn),都是老師們、磨課團(tuán)隊(duì)們智慧的結(jié)晶。下面的觀點(diǎn)報(bào)告又帶給我們什么思考呢?

  首先,請曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實(shí)踐的有效作業(yè)設(shè)計(jì)策略》的觀點(diǎn)報(bào)告;接著請瑞安市廣場路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角,設(shè)置言語實(shí)踐》的觀點(diǎn)報(bào)告。歡迎。

  四、專家引領(lǐng)

  常說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師為我們的教學(xué)的困惑指點(diǎn)迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

  小結(jié):黃老師針對目前的這些問題作業(yè)進(jìn)行剖析,并根據(jù)問題提出一系列的改進(jìn)建議:1.問題作業(yè)的解決要靠課堂教學(xué)實(shí)效的提高;2.問題作業(yè)的解決要從備課抓起;3.問題作業(yè)的解決要改變閱讀教學(xué)思路;4.閱讀教學(xué)重在培養(yǎng)閱讀能力;5.以課堂練習(xí)帶動(dòng)課堂教學(xué)改進(jìn)——改變課堂結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)的活動(dòng);6.嘗試作業(yè)的變臉。提出語文老師的終極夢想應(yīng)該是學(xué)生回家后的作業(yè)只有閱讀和運(yùn)動(dòng)。黃老師的總結(jié),有理論的高度,有詳實(shí)的案例呈現(xiàn),有理有據(jù),深入淺出,給我們指明了新常規(guī)、新作業(yè)設(shè)計(jì)的改革方向。

  五個(gè)感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點(diǎn)迷津;感謝xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)的小教干部精心策劃此次聯(lián)誼活動(dòng);感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發(fā)意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點(diǎn)報(bào)告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因?yàn)樗麄,我們還能下次繼續(xù)在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。

活動(dòng)主持詞 篇4

  甲:尊敬的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家早上好。

  甲:我是三一班的。

  乙:我是三一班的。

  甲:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。

  乙:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。

  甲:四月五日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日———清明。

  乙:清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2千多年歷史。

  甲:清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。

  乙:清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。

  甲:今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,讓我們懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈致敬。

  乙:xxx小學(xué)第八周“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”升旗儀式。

  合:現(xiàn)在開始。

  甲:今天的升旗手是三一班的_____和_____同學(xué),護(hù)旗手是_____和_____同學(xué)。下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗!

  乙:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!

  甲:請全體肅立,面向國旗敬禮!

  乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng):請_____同學(xué)作國旗下的講話,他演講的題目是《緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神》

  甲:這是血與淚的謳歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

  乙:我們將把開拓未來的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過。

  甲:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)屬于自己的明天。

  乙:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾。

  甲:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

  乙:下面,請欣賞三一班帶來的展演,詩朗誦《感悟清明》。

  甲:下面進(jìn)行第五項(xiàng),請值勤同學(xué)宣布上周值周情況

  乙:下面進(jìn)行第六項(xiàng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  甲:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班帶回!

活動(dòng)主持詞 篇5

  男:親愛的各位爸爸媽媽,可愛的各位寶寶們,大家下午好,我是主持人X 女:我是主持人Y,歡迎大家來到

  男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!

  男:今天,我們歡聚一堂,心情澎湃,讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女:今天,我們載歌載舞,激情滿懷,讓孩子插上快樂的翅膀 男:今天就讓我們其已在游戲中,和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶

  女:相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!

  男:你好!聽說你要各個(gè)家庭打氣,還帶來了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

  表演一提問

  男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_,是不是特別有代入感和時(shí)代感啊?(答)

  女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺上表演了一個(gè)簡單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對足球有很大的興趣愛好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)

  游戲一

  男:下面到了游戲時(shí)間了,不過我要問問小朋友們,家里你和誰最有默契?(回答)那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

  女:我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個(gè)家庭愿意上臺呢?想上臺的寶貝們,請舉手哦!

  派獎(jiǎng)

  男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

  女:剛剛和我說,她為我們帶來了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖铮屛覀円黄痖_看看誰會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

  表演二

  男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里,和球員們一起感受足球的魅力。

  女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長,我想問問隊(duì)長,為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長討教幾招了吧,看看誰這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。

  游戲二

  女:剛剛欣賞了精美的花式足球,咱們來點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過障礙”,不知道現(xiàn)場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢?

  男:我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個(gè)家庭要上臺呢?有勇氣的寶貝們,請舉手哦!

  派獎(jiǎng)

  男:今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起,有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜,不知道誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:

  女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

活動(dòng)主持詞 篇6

  大家晚上好!

  很高興受盛一超市的委托擔(dān)任今天晚會(huì)的主持人,我是XXX。今天我們歡聚一堂共同慶祝我們盛一超市開業(yè)兩周年,首先,我謹(jǐn)代表盛一超市全體員工祝賀盛一超市生日快樂。下面請?jiān)试S我代表盛一超市的各位同事對官塘的鄉(xiāng)親富老們的光臨表示忠心的感謝和熱烈的歡迎。再次祝愿所有在座的'各位兄弟姐妹們在生活和工作上,一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面聚財(cái),九九安康,十全十美,百事可樂,前事吉祥,萬事如意。

  兩年的風(fēng)雨兼程見證了盛一超市的成長,兩年的流金歲月見證了盛一超市工作人員拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的足跡。大浪淘沙、激流勇進(jìn),在市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭中,我們盛一超市人員并肩作戰(zhàn)、精誠團(tuán)結(jié)、劈波斬浪,迎來了盛一超市兩周歲華誕!下面請?jiān)试S我向大家簡單的介紹下盛壹超市歷程,也請大家認(rèn)真的聽講,因?yàn)槲覀冎型緯?huì)有些問題比賽,答中者會(huì)有小禮品哦.

  珠海盛壹連鎖超市成立于20xx年9月10日,位于珠海市唐家灣金鼎鎮(zhèn);有兩家分店:一個(gè)是金峰店;一個(gè)是官塘店;

  盛壹超市根據(jù)本地化的需求。從小到大,從弱到強(qiáng),隨著市場發(fā)展而迅速成長,目前全體員工共40多人。公司為員工提供“家”的工作氣氛和工作平臺,員工以公司為“家”,共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

活動(dòng)主持詞 篇7

  合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

  男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。

  女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

  男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

  男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧!

  男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!

  男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!

  女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

活動(dòng)主持詞 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

  歡迎來到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校,坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們

  坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實(shí)施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)延伸,也是教研活動(dòng)下基層的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒,實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏,切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂,聆聽專家的點(diǎn)評,零距離互動(dòng),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何聆聽專家的點(diǎn)評,零距離互動(dòng),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù),最終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

  首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,到我校傳經(jīng)送寶!接下來我給大家隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任;婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)吳曉校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長、縣教研室教研員謝均燕校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室業(yè)務(wù)干部蒙國倫主任、縣教研室語文教研員趙鳳強(qiáng)老師、婁山關(guān)

  鎮(zhèn)第四小學(xué)教導(dǎo)處周威主任、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)語文老師蔣麗麗老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)數(shù)學(xué)教師令狐昌序老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室胡潤碧老師,下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長嬌妹妹。坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校羅俊校長、常務(wù)副校長陳林校長、坡渡鎮(zhèn)xx學(xué)校。大家再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

  2、下面有請坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長陳林同志致歡迎詞

  3、今天大家歡聚在一起,我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺,二是充分利用這次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì),向教育局的專家、四小的老師取經(jīng),為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此,希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機(jī)會(huì),把我們在教學(xué)過程中的一些困惑說出來,向?qū)<液屠蠋焸冋埥獭?/p>

  下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請兩位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見解,有請蔣麗麗老師對今天上的《藍(lán)色的樹葉》談設(shè)想和感受。有請令狐昌序老師對今天執(zhí)教的《圓的周長》所做的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思

  ……………………

  剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評,相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動(dòng)更精彩,并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項(xiàng):聽課教師評課(建議發(fā)言時(shí)間為5分鐘內(nèi))

  請各學(xué)校的中心發(fā)言人xx老師談?wù)勛约旱目捶案形?.....

  (剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評價(jià),對自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和

  困惑也作了思考,激起了我們對高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來,我們總是想辦法讓我們的課堂更有效,可是效果總不是那么理想,我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出,今天我們有機(jī)會(huì)和全縣的教學(xué)零距離的接觸,我們的進(jìn)步更離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

  下面進(jìn)行教研活動(dòng)第三項(xiàng):請縣內(nèi)專家(我們的教研員)老師們對我們的這兩堂課進(jìn)行指導(dǎo),幫我們提寶貴和意見和建議。(大家歡迎)

  ……………………

  感謝xxx老師對我們教學(xué)工作的指導(dǎo)!謝謝你們,謝謝兩位專家的精彩點(diǎn)評,可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方,

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點(diǎn)評!我建議趁這次難得的機(jī)會(huì),把你們在教學(xué)中的遇到的困惑提出來,向桐梓的教育專家們請教請教,請老師們踴躍發(fā)言?。

  4、敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,這樣的和諧場面我們有太多的不舍,可是天下沒有不散的筵席,接下來有請送教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)作活動(dòng)總結(jié),有請吳校長作講話。

  5、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、我們今天能在這里開展活動(dòng),是來自桐梓縣教育局教研室對邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持,現(xiàn)在有請教研室主任陳玉新就本次活動(dòng)作指導(dǎo)講話并為縣級示范課的授課教師頒發(fā)證書。

  6、羅俊校長致答謝詞。

  “師指一條路,燭照萬里程”,這次“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),如冬日暖陽,為我們送來了希望,也為我們的教學(xué)工作指明了方向,我相信:我校的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力中,會(huì)一步一個(gè)腳印蒸蒸日上。最后,讓我們再一次感謝為我們送來希望的桐梓縣教育局、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)全體老師!同時(shí)也謝謝來我校老師的參與,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞 篇9

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家下午好!首先非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出時(shí)間來參加我們小二班”歡歡喜喜迎蛇年“慶雙節(jié)活動(dòng),在此,我代表小二班全體老師和孩子對你們的到來表示熱烈地歡迎!

  新年的鐘聲即將敲響,XX年如約而至,在這一刻,我們已經(jīng)感受冬日溫暖和大家的熱情!看到寶貝們能茁壯成長,這就是對我們辛勤付出的最好回報(bào),在這里我感謝我親愛的孩子們,同時(shí),也非常感謝我的家長朋友,感謝你們這么長時(shí)間里對我們工作的理解、認(rèn)可和支持。在即將到來的XX年里,我們依然會(huì)像早上的太陽一樣,充滿和朝氣,充滿活力,讓孩子們開心快樂的度過每一天!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)入園半年了,想想孩子們剛?cè)雸@時(shí)的場景,再看看現(xiàn)在的孩子們,我真的很欣慰,從哭著喊著找媽媽到現(xiàn)在開心的和媽媽說再見,孩子們的成長和進(jìn)步非常的大,老師和家長都?xì)v歷在目!下面有請我們的寶貝為我們帶來精彩的《入園歌》,掌聲歡迎!

  一、《入園歌》

  二、《小小手》

  三、《家》

  四、《詠鵝》

  五、《新年》

  家長朋友,孩子們表演的精彩不精彩?我們一起為可愛的寶貝鼓鼓掌吧!你們真棒!

  今年最流行的一個(gè)音樂大家應(yīng)該都很熟悉吧《江南style》這個(gè)音樂幾乎遍布了大街小巷,有大人跳的,有老人跳的,有學(xué)生跳的,你們沒有見過兩三歲的寶寶跳吧,這次就讓你們見識一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎!

  《江南style》

  我們小二班的小朋友都是最棒的,雖然入園的時(shí)間并不長,但我們學(xué)會(huì)的東西還真不少,唱歌跳舞都不在話下,不信你來瞧瞧吧!有請寶貝們帶來的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎!

  一、《袋鼠媽媽》

  二、《大蛀牙》

  三、《我的身體》

  四、《乖孩子》

  五、《小豬睡覺》

  孩子們是最天真的,最無邪的,雖然歌聲不是最動(dòng)聽的,舞姿不是最優(yōu)美的,但在我們的心中,孩子們的表現(xiàn)是最棒的,我們一起為他們喝彩吧!

  寶貝們都表演了精彩的節(jié)目,現(xiàn)在該輪到爸爸媽媽上場了,家長朋友們做好準(zhǔn)備哦。下面是我們的親子游戲環(huán)節(jié),我們一共是四個(gè)游戲,贏家有獎(jiǎng)品的哦,大家要踴躍參加哦!第一個(gè)游戲是《搶圈圈》

  一、《搶圈圈》規(guī)則:請八組家長抱著幼兒聽音樂走圈,音樂一停,家長就抱著孩子跳進(jìn)圈里,如果沒有搶到圈圈,就被出局了

  二、《踩氣球》規(guī)則:六組家長和幼兒,家長把氣球綁在腿上,孩子去踩別人的氣球,不要踩自己爸爸媽媽的氣球,最后誰剩的氣球最多,就算贏了

  三、《握手舞》規(guī)則:所有家長抱著孩子聽音樂轉(zhuǎn)圈,聽音樂的節(jié)奏做動(dòng)作,老師示范

  四、《泡泡糖》規(guī)則:家長和幼兒一起聽老師口令,老師說泡泡糖真荒唐,一不小心黏在小手上,家長和孩子的小手就黏在一起,老師示范

  五、《秀一秀》規(guī)則:請每個(gè)家長拉著寶寶的手聽音樂一起走秀,老師在前面示范

  孩子們是聰慧活潑的,家長朋友也是熱情洋溢的,各位家長朋友和可愛的小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天!XX留給我們美好的回憶,XX迎來了嶄新的未來,讓我們記住XX年的今天這最美好的一刻,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,“歡歡喜喜迎新年”慶雙節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

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