六一兒童節(jié)文藝的主持稿

時(shí)間：2021-05-11 10:00:54 主持稿我要投稿

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六一兒童節(jié)文藝的主持稿（通用6篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)文藝的主持稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)文藝的主持稿（通用6篇）

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿1

　　序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

　　師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)

　　師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

　　師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了！

　　生1：芍藥不及我們美

　　生2：櫻桃不及我們紅

　　生3：玫瑰開(kāi)了還有謝

　　師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍�。汉⒆觽�，你們是祖國(guó)的寶貝！

　　生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

　　師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們！

　　臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一！快樂(lè)六一！

　　生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！

　　師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候！

　　（領(lǐng)導(dǎo)講話）主持人下臺(tái)

　　師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　第一節(jié)愛(ài)在學(xué)校

　　師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

　　全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

　　生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

　　生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。

　　生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，

　　生2：因?yàn)樗錆M歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化，由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

　　生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞，

　　生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，

　　生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

　　（梁山小學(xué)拉丁舞）

　�。▽�(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》）

　　師1引領(lǐng)誦讀

　　同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū)！讀好書(shū)！希望大家好好讀書(shū)。

　　當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

　　跟著老師念：享受童年，享受六一！

　　第二節(jié)：愛(ài)在家庭

　　師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日！可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！

　　全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

　　生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目��？

　　4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

　　（梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）

　　3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位？3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

　　合：他是我們的偶像。4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

　�。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》

　　第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)

　　師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

　�。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）

　　生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

　　6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

　　5下面請(qǐng)欣賞。

　　（福祿小學(xué)舞蹈《春曉》）

　　生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！

　　（力帆小學(xué)梁平燈戲）

　　尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺(tái)。

　　師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；

　　生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，

　　師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)；

　　生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！

　　師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

　　生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；

　　生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

　　師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

　　生齊：我們能更好，我們會(huì)更幸福！

　　齊：再見(jiàn)！

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿2

　　幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　師：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

　　a：當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間，

　　b：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　　師：這一切都在提醒著我們

　　ab：六一兒童節(jié)――來(lái)到了！

　　師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)！

　　a：“六一”的鮮花絢麗多彩；

　　b：“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目；

　　師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；

　　a：讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

　　ab：節(jié)日快樂(lè)！

　　師：“六一”文藝演出；

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1師：伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲，我們走過(guò)一年又一年，伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲，我們又長(zhǎng)大了一歲，讓我們重溫那鼓聲吧，請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

　　2a：春雨綿綿，撐起一把小花傘，零星朵朵，恰似一道柔美風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》

　　3b：什么樣的節(jié)奏是最搖擺，什么樣的歌聲是最開(kāi)懷，請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　4師：五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛(ài)的小蝌蚪和青蛙，請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您》

　　5a：下面將要上場(chǎng)的是學(xué)前班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了《中國(guó)龍》

　　6師：三個(gè)月前，小小班的小朋友還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煷禾彀愕膽驯�，邁開(kāi)了自信的腳步，像一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)在六一的舞臺(tái)上，下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝埬銊e吵》

　　7b：就像那升起的太陽(yáng)，照亮了祖國(guó)大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》

　　8a：吉祥是喜慶的表現(xiàn)，大班的全體男生祝大家萬(wàn)事吉祥，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》

　　9b：今天我們歡歌笑語(yǔ)，茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的天使，做起自信的天使，請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂(lè)天使》

　　10a：爸爸。媽媽辛苦了，我來(lái)幫你捶捶背吧。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》

　　11師：天使是美麗善良的化身，它有一顆純潔的心靈，每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是可愛(ài)的小天使。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》

　　12a：上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，我們的小朋友該洗澡了，下面請(qǐng)看小班的表演《我愛(ài)洗澡》

　　13師：遠(yuǎn)看像只小蜻蜓，近看像只大老鷹，請(qǐng)你到我肚里坐，立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎？對(duì)———是飛機(jī)，下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》

　　14b：她們是朝氣蓬勃，活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來(lái)的健美操《青春活力》

　　15a：趙錢(qián)孫李，周吳鄭王，馮陳諸衛(wèi)，蔣沈韓楊，聰明的小朋友快看看這百家姓里，你們知道多少，請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　a、媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；

　　師、在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

　　b、爸爸把我比作精致的小船；

　　師、在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；

　　ab、老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們；

　　師、幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，

　　ab、讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天；

　　合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)。

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳

　　男：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　女：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　女：太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

　　2、《我是山里的小歌手》

　　今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳起優(yōu)美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

　　3、《小兵學(xué)藝》

　　身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵，他們準(zhǔn)備干什么呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

　　4、《健身娃娃》

　　我鍛煉，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

　　5、《西域風(fēng)情》

　　嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧！她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

　　6、《花喜鵲》

　　在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，連鳥(niǎo)兒們也翩翩起舞，飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

　　7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

　　賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑�！接下�?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱：何夢(mèng)謠、法維真

　　8、《載歌載舞》

　　在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

　　9、《山間小曲》

　　感謝老師們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》，

　　我們先睹為快！

　　10、《我是幸福的山娃娃》

　　下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

　　11、《幸福山歌》

　　是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；是老師和父母的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

　　12、《拉丁舞》

　　童年是歌，童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

　　13、《彩虹》

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

　　14、《看我七十二變》

　　踏著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》結(jié)束詞：

　　女：六月的太陽(yáng)是我們的，

　　男：六月的鮮花是我們的。

　　女：托起夢(mèng)想，讓未來(lái)閃亮在天宇。

　　男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　女：ｘｘ小學(xué)慶“六一”文藝演出

　　合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿4

　　序曲：

　　男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　男：六月是花姿招展的季節(jié)

　　女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

　　女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

　　男：六月，我們放飛希望

　　女：六月，我們夢(mèng)想成真

　　合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

　　女：坡口小學(xué)六一文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子

　　男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

　　女：讓火火的歌謠唱起來(lái)

　　合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

　　男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

　　節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

　　男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”

　　女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！

　　男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

　　女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

　　節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

　　女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。

　　男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

　　女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)

　　男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

　　節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

　　女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

　　男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

　　女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。

　　合：接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。

　　節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

　　男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；

　　女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；

　　男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，

　　合：請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的'舞蹈

　　節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

　　男：文琴，剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩

　　女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。

　　女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

　　節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

　　男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

　　女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)

　　合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

　　節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

　　男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

　　女：表演者六年級(jí)三班

　　節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

　　男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

　　女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

　　節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》

　　女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

　　節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》

　　女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，

　　男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

　　節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

　　男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

　　女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

　　男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

　　男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

　　節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

　　女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈

　　節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

　　男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

　　女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演

　　節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

　　男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，

　　女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；

　　合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我

　　自己

　　男：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

　　合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們！

　　男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

　　女：表演者：一年級(jí)1班、三年級(jí)

　　節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

　　男：下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們

　　的勁舞表演

　　節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

　　女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。

　　節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

　　女：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

　　男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！

　　合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)欣賞。

　　節(jié)目19、五、1班舞蹈《掀起你的蓋頭》

　　男：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉……

　　女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗

　　男：你那美麗動(dòng)人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

　　女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來(lái)！

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿5

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2親愛(ài)的小朋友們，3你們好！

　　1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，2輕輕地，摒住呼吸，1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

　　1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

　　1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

　　2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

　　2今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

　�。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）

　　1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

　　2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

　　1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

　　2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

　　2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　結(jié)束：

　　1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛(ài)的老師

　　3到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)文藝的主持稿6

　　師：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

　　幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

　　幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱�！锻皇赘琛�

　　太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的

　　舞蹈《吉祥三寶》

　　小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

　　眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

　　很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

　　我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

　　綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

　　六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！