- 相關(guān)推薦
班級端午節(jié)主持稿
在現(xiàn)在社會,用到主持稿的地方越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的班級端午節(jié)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級端午節(jié)主持稿1
(開場詞)
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。
周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和劉晨主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分數(shù)高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚為大家?guī)淼脑姼枥收b 《五月五 是端陽》,掌聲歡迎!
(串場詞)
1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx:《端午》
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周xx、劉xx:《七律端午》
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、黃尹姝:《致屈原》
周:請欣賞......
5、喻xx:《端午》
劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx:《五月五是端陽》
周:××的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、趙思策、陶慶澤:《乙卯重五詩》
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習慣,
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄:《端午》
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的`宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯:《端午日賜衣》
周:請欣賞......
10、尤誠皓:《五月五是端陽》
劉:××朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......
11、黃尹姝、吳倩怡:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、游睿陽、馮智博:《端午》
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、袁辰泰:《和端午》
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、曠新霖:《五月五日》
劉:請欣賞......
15、張君臨:《端午》
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱:《端午花》
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx:《五月五是端陽》
周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含:《臨江仙》《端午日賜衣》
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......
19、李辰儒:《端午》
周:請欣賞......
20、陳晶:《七律端午》
劉:請欣賞......
21、趙彥博:《端午日賜衣》、《滿江紅》
周:今天選擇《五月五 是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......
22、張馨語、趙珉菲:《五月五是端陽》
劉:下面請欣賞......
23、盧銘恒:《屈原塔》
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
24、王政瑜、余昌澤:《端午》
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、周xx、周zz:《漂給屈原》
(結(jié)束詞)
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒,醞釀情緒)
劉:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
劉:你就在歌里、風里、水里......
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,二(7)班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節(jié)!
班級端午節(jié)主持稿2
開場白
敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人xxx
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤?v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的`國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認識漢服,走進漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應當同時彎曲大概三十度。當然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長應當共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
二、坐容
漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐,現(xiàn)在為了區(qū)分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。
應用:隨著漢文化的復興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規(guī)場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。
三、行禮
1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。
2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規(guī)場合,對朋友。
3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。
4、頷首致意。
5、正規(guī)拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié),平身或再拜……平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。
6、一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。
7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。
應用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應當作為漢服時的日常行禮,依據(jù)具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應當能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當注意問候時要根據(jù)身邊人的情況,決定行禮的程度。
四、迎賓
古人迎賓講究衣冠嚴整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認識,不理不睬地把門關(guān)上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。
今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應當把握的精神。
五、宴請
東道先說“請”,客人辭讓,東道固請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。
喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。
總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強求。
做蛋袋:由xx帶領大家一起做。
放河燈。
放河燈(也常寫為放“荷燈”),是華夏民族傳統(tǒng)習俗,用以對逝去親人的悼念,對活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū),各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),晚上水邊,常放河燈。
發(fā)紙,寫心愿。
歡迎學生科科長xxx老師為此次活動作總結(jié)
歡迎輔導員xxx老師發(fā)言,
結(jié)束語:
古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,xxxx班會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午晚會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。
班級端午節(jié)主持稿3
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的`祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是:樂學創(chuàng)新求美簡體
我們的學風是:學會做人學會學習學會合作學會發(fā)展
我們的校訓是:求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是!兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權(quán)寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!
【班級端午節(jié)主持稿】相關(guān)文章:
小學班級端午節(jié)主持稿04-25
班級端午節(jié)活動方案01-10
班級端午節(jié)活動總結(jié)03-03
班級端午節(jié)活動方案(9篇)02-16
班級端午節(jié)活動方案11篇02-23
班級畢業(yè)晚會開頭主持稿03-16
班級家長會議主持稿01-21
端午節(jié)晚會主持稿02-17
公司端午節(jié)主持稿04-25