小學(xué)班級畢業(yè)主持詞

時間:2022-12-21 07:10:01 主持稿 我要投稿

小學(xué)班級畢業(yè)主持詞(精選9篇)

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞與我們不再陌生,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)班級畢業(yè)主持詞(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)班級畢業(yè)主持詞(精選9篇)

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞1

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  串詞:

  1、6年的時光彈指一揮間即逝

  還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

  6年的今天我們已經(jīng)長大

  即將告別這里

  讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  用心去聽我們感恩的心

  那是我們包含深情的感謝

  謝謝您我們敬愛的老師

  謝謝你們我們可愛的同學(xué)

  2、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

  那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

  校園的小路也有我們深深地記憶

  3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

  還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

  那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)

  還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

  那是撥云見日般的力量

  它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

  4、高歌之后我們即將離別

  牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

  5、7月注定離別的季節(jié)

  我們相聚在陌生是分手在熟悉后

  不要讓淚光閃爍

  我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

  再見不是悲傷地詞語

  我們是為了夢想了而離開

  再見我敬愛的老師

  再見我親愛的母校

  再見我可愛的同窗

  再見注定再見

  6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……

  7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的'成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

  8、我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀

  9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。請欣賞下一個節(jié)目

  10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

  完結(jié)篇

  A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  B:我們終于要說再見了,

  C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  D:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

  A:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  B:我們不會忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

  C:真地該說再見了,

  D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起唱起《XXX》這首歌。

  結(jié)束語:

  A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

  B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

  C:祝各位老師身體健康、工作順利。

  D:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰

  合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞2

  水:敬愛的老師,

  雨:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  浩:今天,我們在這里歡聚。

  婷:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  水:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  雨:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  浩:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  婷:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  水:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  雨:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  浩:下面,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是

  婷:首先,請我們的韓校長給我們講話,大家歡迎! (校長講話)

  水:謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

  雨:下面請王老師講話,大家熱烈歡迎。

  浩:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  婷:下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話)

  水:謝謝王涵同學(xué)!她的'發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  雨:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

  浩:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

  婷:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞

  水:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  雨:愿我們相會時也忘不了美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  浩:請欣賞

  婷:謝謝同學(xué)的精彩表演。

  水:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  雨:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  浩:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  婷:請欣賞

  水:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  雨:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  浩:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  婷:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  水:請聽大合唱《XX》。

  雨:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  浩:同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們同學(xué)們也有一個要留一分紀(jì)念存在學(xué)校,下面就請同學(xué)們把自己對學(xué)校對老師的祝愿寫在卡上存在這個摩瓶當(dāng)中。

  浩:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  婷:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  水:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  雨:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實(shí)驗(yàn)學(xué)校校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記—— (全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞3

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董

  b:敬愛的老師

  a:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳

  b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情

  a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜

  b:今天是個值得慶賀的日子,

  a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會

  b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

  a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  a:同學(xué)們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?

  b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!

  a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),

  b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

  b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

  a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈

  a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托

  b:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水

  a:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的'留戀!抖鲙熧澑

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

  (互動環(huán)節(jié))

  a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

  b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?

  a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  b:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

  b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?

  b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?

  a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

  b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  b:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。

  a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn)。

  b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

  a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

  b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞4

  甲:敬愛的叔叔阿姨

  乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

  乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。

  甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛的陽光長大!在此,請讓我們向敬愛的爸爸媽媽,親愛的老師說一聲:

  合:謝謝了!

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的`成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長、可敬的老師。

  乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

  甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始!首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。

  乙:大海航行靠舵手,接下來掌聲有請李校長講話!

  甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發(fā)言。有富強(qiáng)的國家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著一顆熾熱愛國的心,長大后精忠報國!掌聲有請由五年級帶來的武術(shù)操:《精忠報國》

  乙:特色的英語教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請四年級全體同學(xué)為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!

  甲:大家說他們表演的好不好?不光高年級的學(xué)生英語學(xué)得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦!下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲《五官》

  乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。

  甲:我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。

  爸爸媽媽,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,

  爸爸媽媽,你們的愛無所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學(xué)二年級代表發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說。

  乙:三一班歌曲《美了美了》

  甲:一(1)班識字展示

  乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》

  甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來的手語表演《我相信》

  乙:下面請欣賞,小學(xué)三年級學(xué)生代表發(fā)言

  甲:一年級二班的數(shù)學(xué)分成和識字展示

  乙:宋明澤的歌曲《;丶铱纯础

  甲:小班的小節(jié)目

  乙:接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》

  甲:接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺罚竟?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。

  乙:下面請欣賞小學(xué)四年級代表XXX發(fā)言

  甲:輕快飛揚(yáng)的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風(fēng)采。()她是誰呢?下面請欣賞一年級胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》

  乙:接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》

  甲:接下來請欣賞三年級二班全體學(xué)生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。

  小學(xué)五年級發(fā)言

  乙:下面請欣賞教師和二年級全體學(xué)生帶來的手語表演《感恩的心》

  甲:時間過得太快了,家長會即將接近尾聲。

  乙:不過沒關(guān)系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

  甲:是的,請父母老師們放心我們都會更加認(rèn)真的對待以后的學(xué)習(xí)。

  乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

  甲:祝老師工作順利,心想事成

  乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

  甲:今天的家長會到此結(jié)束!

  合:謝謝!

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞5

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級4班xx晚會正式開始。

  鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

  陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——xxx。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

  虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

  虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的.形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請!

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會寬容,第一次學(xué)會長大……

  金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

  齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

  結(jié)束語:

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

  齊:xxxxx學(xué)xx級4班×x晚會正式結(jié)束!

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞6

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭光!

  甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

  合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的.操場,無不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

  乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞7

  合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處

  B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會

  C:讓我們借助這一個小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!

  合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始

  B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來,我們請同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。

  D:首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。

  主:這次畢業(yè)考座位號是?號的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請您來為我們抽一張感恩卡。

  A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。

  D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識與智慧。沒有老師,我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會我們熱愛生活,努力學(xué)習(xí),做一個有理想有目標(biāo),積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯路,今天,我們也有話要對老師說。

  x兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊,走上臺前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)

  C:老師也有禮物回贈給同學(xué)哦,請x同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)

  D:我們有請x代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言

  B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場又一場的活動:生日派對,送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購置期末獎品,協(xié)助我們打掃班級衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

  A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識,教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。

  合:親愛的.同學(xué)們,六年的時光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

  B:記得剛上一年級,我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說:"下個夏天,就是我們了。⑥D(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母校》,并請兩位老師,家委會代表以及李x為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧

  C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念

  D:快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請記得常回母?纯,看看我們親愛的,請記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。

  合:我們的活動已拉下帷幕,謝謝大家

  C:請同學(xué)們一起動手,收拾一下活動現(xiàn)場,有序離開,路上注意安全

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞8

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  女:十三歲的太陽升起在生命的晴空,

  男:十三歲的足跡延伸著無限美好的追求,

  女:十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,

  男:踏著夢幻般童真的歲月,我們即將告別小學(xué)生涯。

  女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請坐。

  男:首先,請?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:盧XX校長、李XX校長、李XX校長、鄭XX主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。

  女:下面,我將要向大家介紹的是:陪伴我們走過這難忘小學(xué)生涯的老師們,她們是:任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。

  男:老師謝謝您!

  女:老師祝福您!

  男:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  女:我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個年頭了,這片土地見證了我們的成長,在這里有我們的跋涉,有我們的坎坷,有我們的堅(jiān)強(qiáng),有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單,并請他們上臺領(lǐng)獎!

  男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪暎苍S我們?nèi)鄙倭送,也許狂妄的十三歲,不知天有多高,也許沖動的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠的心,讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學(xué)發(fā)言。

  女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的.喜悅,也有我們成長的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

  男:我們即將離開母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時代,我們是一群天真的小鳥,梳理羽毛展翅飛翔,請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。

  女:掌聲歡迎盧校長。

  男:謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結(jié),另一個時期的開始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

  女:告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前,老師您耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海,您鼓勵的眼神時刻在看著我,您諄諄教導(dǎo)的話語仿佛就在耳旁……

  男:此時此刻,我只想說:老師我們愛您!

  女:謝謝您,我們敬愛的老師!

  男:昨天,你我由陌生到相識,由相識到相知。

  女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

  男:六年來,我們共同度過每個春夏秋冬。

  女:六年來,我們共同放飛童年的夢想。

  男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。

  女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>

  男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>

  女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>

  男:那么,就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

  女:祝福你前途無量。

  男:祝愿我同樣輝煌。

  女:同學(xué)們,請記住今天這個激勵人心的時刻。

  男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>

  女:因?yàn)榻裉焯鴦又x別的依戀。

  男:千言萬語說不完心頭的感傷,

  女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,

  男:離別的時刻無需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。

  女:寫下你我的夢想,讓它長上靈動的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。

  男:記住今天的夢想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長,卻又始終明亮!

  女:六年后我們必將收獲希望。

  合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!

  男:20XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  女:謝謝大家!

  小學(xué)班級畢業(yè)主持詞9

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級畢業(yè)晚會正式開始。

  鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

  陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對了,陳XX,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來相聲——XXX。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。

  虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高

  虞:接下來請欣賞高音女王XX的天籟之音。

  陳:XX的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞XX的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服XX的高超技藝,大提琴  虞:接下來讓我們看看XX和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的.一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來請欣賞XX這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔XX。

  齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

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