初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-01-07 14:11:37 主持稿 我要投稿

初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編精心整理的初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇1

  一、開場白

  a:尊敬的各位老師,

  b:親愛的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

  b:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。

  a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。

  b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!

  a:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

  b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

  a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

  a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,

  b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

  a:瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  a:首先請全體起立,奏唱《國歌》

  二、節(jié)目串詞

  a:“今天是個(gè)好日子,醉人的光陰不能等!薄敖裉焓莻(gè)好日子,心想的事兒都能成!敝荡酥锌紒砼R之際,祝全體同學(xué)開心面對!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱:《好日子》。

  b:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  a:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

  b:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時(shí)此刻,我是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

  a:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!

  b:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們多深的愛呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的xx老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!

  a:xx老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。

  a:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧!請欣賞獨(dú)唱《xxx》。

  b:有希望才有動(dòng)力,有希望才有活力,下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來無窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!

  a:xxx在前進(jìn),xxx人在拼搏在奮斗,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,使之生機(jī)盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請聽《又是一個(gè)豐收年》。

  b:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們怎能忘記,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記,那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請欣賞xx演唱的《xxxxx》。

 。ńY(jié)束語)

  a:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的敬意,

  b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,

  a:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。

  b:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

  a:下面有請班長向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。

  三、結(jié)束語:

  “送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。同學(xué)們,老師們,xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!

  (合)演出到此結(jié)束,祝老師們身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!親愛的老師、同學(xué)們:大家晚上好!

  光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸?鞓,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!

  首先是畢業(yè)演講

  首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  三年前,我們在這里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們在這里告別,將要踏上各自新的征程!

  初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯,雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表xxxx初三年級(jí)的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”

  三年前,我們懷著對母校的敬畏、對知識(shí)的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!

  在這三年中,我們曾在狹小的校舍里讀過書,也在寬敞的`教室里上過課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變,但不變的,是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì),濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭,歲月似箭,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,但這三年里來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn),還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演,還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時(shí),我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…………

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會(huì)面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。

  我們不會(huì)忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母校——xxxxxx。

  鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽天!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬事如意。

  親愛的朋友,雖然我們今天分開了,但是我們的友誼長存,我們要為自己的未來而努力,為了美好的明天而奮斗吧!

  有一種分離是為了明天的美好,有一種再見是為了明日的相見,有一種淚水是為了明日的歡笑。我們在這里歡聚,也在這里分別。但愿人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好!下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

  同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

  辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

  謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們在新的領(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!

  再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

  今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們的希望。

  最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

  希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx初中爭光!祝福大家中考勝利,一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以xx河初中為榮!明天,我們?yōu)閤x初中爭榮!

  因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)!謝謝您————敬愛的老師!

  合唱《感恩的心》

  a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。

  b:他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。

  c:感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,

  a:感恩老師,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

  b:下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生

  請全體同學(xué)起立,合唱《感恩的心》。

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇2

  甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

  乙:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

  甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的'

  乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

  甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

  乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

  甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

  乙:好!掌聲有請

  節(jié)目五:視頻短劇

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3

  A:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

  B:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

  A:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

  B;聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

  A;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

  B;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

  A:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  B:請全體起立,唱國歌。

  B:請坐。

  A:親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

  B:還有x天,我們就要離開哺育我們成長的母校。

  A:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

  B:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

  A:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

  B:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

  A:文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

  B:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

  A:我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

  B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

  A:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

  B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

  A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

  B:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

  A:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。

  B:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

  A:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

  B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

  A:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下。

  B:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

  A:同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

  B:請年級(jí)組長xx老師致辭。

  B:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

  A:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

  B:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

  A:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

  B:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A:我們相信,只要努力與我們同行。

  B:奮斗與我們同伴。

  A:希望就會(huì)與我們同在!

  B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

  合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

  A:有請畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

  B:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的.愛。

  A:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

  B:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

  A:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

  B:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

  A:晨曦操場:聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

  B:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧,直至深夜?/p>

  A:對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

  A:三年來,我們見識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

  B:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

  A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

  B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

  A:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

  B:他們在忙些什么?

  A:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

  B:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

  A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

  B:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……

  A:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

  B:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!

  A:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心里話,有請教師代表x老師發(fā)言。

  合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇4

  男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

  女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。

  男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的.大學(xué)生活。

  女:有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。

  女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

  男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

  女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

  男:接下來這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和~~級(jí)師姐共同演繹。

  女:有請手語《那些花兒》。

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇5

  同學(xué)們:

  你們大家好!

  首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,在學(xué)習(xí)過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進(jìn)步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

  在“××二中”相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

  1918年,在××中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí),我校的英文校訓(xùn)是“l(fā)ivetolearn,learntolive”,這句話可翻譯為“因生而學(xué),因?qū)W而生”,學(xué)習(xí)是我們生命的'組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):

  一是要“會(huì)學(xué)”,不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長的趨勢。

  二是要學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國家作出貢獻(xiàn)。

  我深信,明天,“××中學(xué)”必將以你們?yōu)闃s。

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇6

  一、開場白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們,

  男:親愛的學(xué)哥學(xué)姐們

  合:大家好!

  男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

  女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

  男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

  女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

  男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

  女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

  女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

  合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二、 共敘師生情

  男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

  女師:難忘同學(xué)請,難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

  (學(xué)生主持)

  男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長!

  女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!

  男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

  女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

  男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

  女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

  男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

  女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

  男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

  女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

  男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

  男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

  女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!

  男師:三年來,在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

  女生:想說的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的`場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

  男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

  女生:在我們成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>

  男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇7

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  劉:親愛的各位同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

  劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,xx年后再相聚-畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!

  李:我是xx

  劉:我是xx

  李:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的`邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇8

  同學(xué)們好!

  首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo),二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學(xué)們的盛情邀請,本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個(gè)比你們早出社會(huì)幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。

  當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí),我很感動(dòng),記得幾年以前,我也跟你們一樣,經(jīng)歷了這樣一場終身難忘的晚會(huì),可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了,主角還沒有出場呢,因?yàn)椋銈儾攀沁@場晚會(huì)的主人,這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當(dāng)年一樣,一場晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。

  此時(shí)此刻,任何祝福的語言都不能表達(dá)我作為兄長和家長方對大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說的是:這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰(zhàn),而對于你們的人生之路,才剛剛開始。

  首先我當(dāng)然希望大家老能考好,都能走重點(diǎn)高中,但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三年了,整整三個(gè)三百六十五天,三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都?jí)蛄,都是到了要檢驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績好的同學(xué)心理在想,老師,領(lǐng)導(dǎo),家長都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對不起他們了,這種想法是錯(cuò)誤的,你參加考試不是為了對不對得起別人,做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了,而成績差的同學(xué)呢,也許會(huì)想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對的,這里我給大家講個(gè)故事:

  有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師,到學(xué)校報(bào)到的第一天,校長給他說:你遇到成績好的同學(xué)你要對他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是科學(xué)家,學(xué)者,我們國家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們,當(dāng)你遇到成績一般的,你要對他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)回到你身邊成為你的同事,你遇到成績差的同學(xué),你更要對他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是企業(yè)家,他們會(huì)回學(xué)校來捐款,投資,學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會(huì)的主人,都是祖國的棟梁。你今天成績的`好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關(guān)。所以成績差的同學(xué)也千萬不可持悲觀的態(tài)度。

  沒有哪一代人是可以垮掉的.這是我時(shí)常說的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望.

  有的同學(xué)想出去打工,那么請問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡單的體力勞動(dòng)你都還不行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們該想和該做的.將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來才有更大的作為,信息化時(shí)代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來.

  今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.

  最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇9

  丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

  。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

  丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

  。哼@里的四年,有一起攜手走過的.女孩兒

  丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

  。喝绻梢裕想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

  丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

  。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

  丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

  丁:只是,只是我們不得不離開

  丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

  丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

  丙:掌聲有請

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇10

  A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

  B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  C:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的.關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

  E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇11

  甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

  乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。

  甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

  乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

  甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的`桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對。

  乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。

  甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

  乙:什么也沒有發(fā)生過

  甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

  乙:掌聲有請

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇12

  A:尊敬的老師,敬愛的家長,

  B:親愛的同學(xué)們,

  合: 大家晚上好!

  A:今天是個(gè)令人難忘的.日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

  B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲 月,凝聚心頭不變的情感。

  A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  合:轉(zhuǎn)眼間,我 們畢業(yè)了,

  A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  A : 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇13

 。ň炊Y)

  女:終于,到了這一天。

  雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。

  男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

  女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

  男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

  女、男:六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!

  女甲:6年,彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

  男乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;

  甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

  乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請肖蕭同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《 》!

  (節(jié)目:)琵琶曲

  甲:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的`道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

  甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請看一段紀(jì)錄片——

 。ü(jié)目:)紀(jì)錄片播放

  乙:陳奕然同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——

  [歌曲:......

  女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  甲:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。

  乙:我們馬上就要分別了,請收下我們的祝福——

 。ü(jié)目:)發(fā)禮物(音樂)

  甲:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜;走出校門的時(shí)候,我們便可以自豪地對世界說:我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。

  乙: 每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  甲:一班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

  甲、乙:六一班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇14

同學(xué)們:

  你們上午好!

  首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,在學(xué)習(xí)過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進(jìn)步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今日,各位完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明各位付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上,可以說,是各位戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今日的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

  在“××二中”相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的.希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

  1918年,在××中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí),我校的英文校訓(xùn)是“l(fā)ivetolearn,learntolive”,這句話可翻譯為“因生而學(xué),因?qū)W而生”,學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望各位在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望各位在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):

  一是要“會(huì)學(xué)”,不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長的趨勢。

  二是要學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望各位要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國家作出貢獻(xiàn)。

  我深信,明天,“××中學(xué)”必將以你們?yōu)闃s

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