六一兒童節(jié)主持稿
在我們平凡的日常里,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)主持稿1
序各位嘉賓,電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們——
合晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場。
。◤V東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!原創(chuàng)
(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。
。ㄕ憬挘┰谶@霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?鞓。
(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長!
。ㄌm州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來》
童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶!傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?
節(jié)目二隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》
“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三幼兒舞蹈《玩的真高興》
“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡單介紹)。
節(jié)目四戲曲表演《悟空借扇》
感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)
高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六舞蹈《音樂椅子》
家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——
節(jié)目七群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八舞蹈《茉莉花》
小時(shí)候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。
現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。
為什么呢?
因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。
這個(gè)女孩我知道,她叫馬燕,不過她現(xiàn)在已經(jīng)快樂地在教室里繼續(xù)著她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)
生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九講述《馬燕的故事》
節(jié)目十獨(dú)唱《野菊花》《誰說女子不如男》
剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌
縱橫,稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的`地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一音樂劇《童心聚寧夏》
在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二《童言無忌》
把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請(qǐng)欣賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《花裙子》
節(jié)目十三舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四京劇《金猴獻(xiàn)瑞》
剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五現(xiàn)代舞《高興就好》
過去我們背唐詩“長河落日?qǐng)A,大漠孤煙直!笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
如果唐代詩人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!
節(jié)目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》
六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿Γv情地歌唱。
他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂,去擁抱共和國
六一兒童節(jié)主持稿2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家上(下)午好!
甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了--“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表--的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
甲:經(jīng)典浸潤童年。
乙:智慧點(diǎn)亮人生。
甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>
乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。
甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績,同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
甲:下面我宣布--“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽
合:現(xiàn)在開始。
1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請(qǐng)六年級(jí)端言言、梁雪兵、梁家會(huì)等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》
2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時(shí)刻鼓舞著我們。請(qǐng)聽由五年級(jí)端孟強(qiáng)、端夢(mèng)瑩、梁佳依等八位同學(xué)表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請(qǐng)
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級(jí)胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級(jí)的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請(qǐng)二年級(jí)毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>
6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請(qǐng)一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》
7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的祖國,有請(qǐng)一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》
8.接下來繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦,有請(qǐng)一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》
9.俗話說:一年之計(jì)在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請(qǐng)欣賞三年級(jí)劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請(qǐng)
10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請(qǐng)
11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個(gè)偉大的.祖國,我們驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)梁佳依同學(xué)表演詩朗誦《我的祖國》,有請(qǐng)
12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請(qǐng)欣賞六年級(jí)梁春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》
13.接下來再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
15.春回大地,東風(fēng)駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請(qǐng)欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級(jí)學(xué)生,毛璐熠,有請(qǐng)
16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請(qǐng)欣賞《卜算子詠梅》,表演者三年級(jí)毛凱盟。
17.雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)梁依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請(qǐng)
18.請(qǐng)欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請(qǐng)
19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn),我是中國?最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué)。
女:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男:讓我們?cè)谟洃浟Φ臅r(shí)候感受古今詩文之美。
女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。
男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會(huì)生活,懂生活,愛生活。女:讓我們
合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。--經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!
六一兒童節(jié)主持稿3
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)椋裉焓?六一國際兒童節(jié)"。
在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的'果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌幼兒園20xx年"六一兒童節(jié)"節(jié)目主持詞。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語:
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一兒童節(jié)主持稿4
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)。。今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的`寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊(duì)伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿主持詞。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
六一兒童節(jié)主持稿5
男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語道出心中的歡喜,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛的伙伴們
女:唱吧,跳吧
合:慶祝我們的節(jié)日
男:首先請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請(qǐng)看xx等同學(xué)的相聲《吹牛》
男:下面xxx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說得不錯(cuò)吧,成語學(xué)的更是頂呱呱,請(qǐng)欣賞《成語接龍》
女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰呢?下面請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒有過癮呢,真希望xxx同學(xué)以后能為大家?guī)砀、更好的魔術(shù)表演,下面請(qǐng)看xxx等同學(xué)帶來的相聲《一件天大的事》
女:下面請(qǐng)欣賞xxx的葫蘆絲演奏
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,xxx同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞
女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來的一段相聲《xxx》
男:少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng),自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的《少年拳》
女:xx等同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》,請(qǐng)欣賞
男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來的《紅星歌》
男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來玩游戲,同學(xué)們,你們?cè)敢鈫?再說一次,愿意嗎?
好,首先玩《搶椅子》的'游戲
游戲規(guī)則:一次上0個(gè)人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的游戲是《瞎子畫像》
游戲規(guī)則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰畫的位置最正,誰就獲勝
男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語,心潮澎湃
女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿6
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。
下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。
請(qǐng)參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。
我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。
今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長講話。
(家長講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友
。禾柈(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。
將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的.:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。
如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一兒童節(jié)主持稿7
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
。I(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由x小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
(xx小學(xué)拉丁舞)
。▁x小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目?
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。 4:請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(xx小學(xué)舞蹈《我的'偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請(qǐng)欣賞。
。▁x小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(xx小學(xué)xx燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。
師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸!!
齊:再見!
六一兒童節(jié)主持稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們
大家好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲。
(男)我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
。ㄅ┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié);
。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
。校┗▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
。校┝率腔鸺t的`石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
。ㄅ┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激
。校┳屛覀児餐!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
。ê希┕餐瑒(chuàng)造屬于我們的美好明天
。ㄅ┪倚紉x幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)主持稿開場白7
女:今天,我們相聚在這里,
男:共同慶!绷弧眱和(jié),
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布xx某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持稿9
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的.鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
六一兒童節(jié)主持稿10
(合)老師們、同學(xué)們:
(男)中華文化源遠(yuǎn)流長,
(女)國學(xué)經(jīng)典,
(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。
(男)經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
(女)經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
(合)經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
(男)今天,我們站在紅旗下,
(女)今天,我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。
(合)--國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(男)“人之初,性本善!边@是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請(qǐng)聽一年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌!
(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的聲音。請(qǐng)一年級(jí)二班的'同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎!
(男)“人之初,性本善!睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩稀2煌拿褡逯挥小皨寢尅钡陌l(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌!
(男)《-規(guī)》是具體列述我們?cè)诩摇⒊鐾、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《-規(guī)》,感受《瀑布》的壯美。請(qǐng)大家歡迎!
(女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶里。請(qǐng)聽三年級(jí)一班的《-規(guī)》和春天詩句的朗誦。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
(男)《對(duì)韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三二班的誦讀,我們將有另一番感受!队巫右鳌分械哪笎,《贈(zèng)汪倫》中的朋友情,將使我們感動(dòng)。請(qǐng)大家鼓掌!
(女)《-規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有!。在《小池》邊,四一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請(qǐng)大家歡迎!
(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價(jià)值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請(qǐng)聽四二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌!
女)他們也偏愛《-規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首詩詞。請(qǐng)欣賞五一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請(qǐng)大家歡迎!
(男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年,讀罷,還讓我們感動(dòng)不已。請(qǐng)聽五二班吟誦的這兩首詞。請(qǐng)大家鼓掌!(女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的-思想。三首古詩讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過去,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請(qǐng)大家靜下心來,去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎!
(男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請(qǐng)聽六一班的詩歌朗誦。請(qǐng)大家鼓掌!
(女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!
(男)蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓著詞人的人生理想。讓我們?cè)诹嗤瑢W(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請(qǐng)大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。
(男)我國是儒家思想的起源地。
(合)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。
(女)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好!
(合)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)大家做謙謙君子,按次序回到教室!預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!
六一兒童節(jié)主持稿11
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)大家欣賞兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2:下面請(qǐng)大家欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞課本劇
主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因在這一年來,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請(qǐng)大家欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:希望大家每天都開開心心。Goobye
六一兒童節(jié)主持稿12
男:尊敬的龔校長
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
合:--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
男:開幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說)
女:首先進(jìn)場的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則,對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男:現(xiàn)在入場的是六年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績向--交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭第一!
女:現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過主席臺(tái)的是六(2)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,這是一個(gè)敢于拼搏的集體,這是一個(gè)追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達(dá)目的不罷休的毅力,在過去的日子里,通過全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績。今天,他們滿懷信心,力爭在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績。
男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸隽,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇爭第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績!
女:看!迎面向我們走來的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績,為班級(jí)爭光!他們的口號(hào)是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的`人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場上競秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績,賽出風(fēng)格!
男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來?,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào):四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是:擊敗困難,奪取勝利。
女:看!迎面走來的是充滿活力的一年級(jí),這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)?-生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!
男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場了!
女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長。
女:擔(dān)任競賽的裁判長是汪老師,跳躍的裁判長是楊主任,投擲的裁判長是林老師。
男:除此之外,還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員
合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女:下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng):奏國歌
(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)
男:下面,進(jìn)行開幕式第三項(xiàng):有請(qǐng)龔校長致開幕辭,大家掌聲歡迎!
女:接下來,進(jìn)行開幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男:下面,進(jìn)行開幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女:接下來,我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男:老師們,同學(xué)們,--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了!
女:請(qǐng)各代表隊(duì)退場!
六一兒童節(jié)主持稿13
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)--來到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
A:我們迎接國際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的'舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>
B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。
B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。
六一兒童節(jié)主持稿14
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學(xué)們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請(qǐng)我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的'。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯:祝愿我們祖國更富強(qiáng)
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
六一兒童節(jié)主持稿15
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的`香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各--的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:----。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)----給我們講話。
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