圣誕節(jié)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)主持詞1
甲：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的'祝福，祝福大家：在新的一年里—開(kāi)門(mén)紅。
乙：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
甲：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
乙：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
甲：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
乙：還有我們可愛(ài)的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
甲：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
甲：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
乙：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
圣誕節(jié)主持詞2
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂(lè)！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的'暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
圣誕節(jié)主持詞3
�。ㄊフQ老人狂舞一段調(diào)動(dòng)氣氛，把大家聚集起來(lái)）大家好，Merry Christmas！今天，圣誕老人百忙之中來(lái)到這里給我們送上圣誕節(jié)的祝福，我們先掌上歡迎圣誕老人的到來(lái)！今天圣誕老人不僅給我們獻(xiàn)上的'熱舞，還給我們準(zhǔn)備了禮品。當(dāng)然了，圣誕老人這么大老遠(yuǎn)的跑一趟，鹿都累趴下兩只了，大家還要通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小小的努力才能得到圣誕老人的禮物噠。所以呢，我們一起來(lái)玩兒幾個(gè)小游戲，大家趕緊準(zhǔn)備好相機(jī)，現(xiàn)在就是收集表情包的時(shí)候啦……
游戲難度不一，難易就看大家的運(yùn)氣了。淘汰的選手集中進(jìn)行最后一輪游戲，現(xiàn)在呢先開(kāi)始第一個(gè)游戲，我們先選5名參賽人員。游戲一規(guī)則：看這里，每人2次機(jī)會(huì)，通過(guò)一次即過(guò)關(guān)，連續(xù)4次與指揮人員所指方向不同即可。圣誕老人發(fā)禮物游戲二：參賽者自己選一個(gè)搭檔一同完成
吃餅干條，按長(zhǎng)度排名，短的前三名獲勝，剩余淘汰。圣誕老人發(fā)禮物
游戲三：參賽者自己選一個(gè)搭檔一同完成
雙方依次逗對(duì)方笑，每人30s，時(shí)間內(nèi)逗笑別人者過(guò)關(guān)，如都完成，時(shí)間短者過(guò)關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲四：走路大不同
10人從一側(cè)走到另一側(cè)，必須與前面人的走路姿勢(shì)不一樣才可過(guò)關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個(gè)一個(gè)發(fā)禮物圣誕老人祝福，結(jié)束。平安果送到大家的手中，希望我們每個(gè)人都平安健康，圣誕快樂(lè)！
需準(zhǔn)備材料：
音樂(lè)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)/圣誕老人舞蹈音樂(lè)（put your hands up？）/講話(huà)音樂(lè)（圣誕歌曲）/游戲音樂(lè)（每個(gè)游戲想2個(gè)）/結(jié)束音樂(lè)（圣誕歌曲）周二：與圣誕老人確認(rèn)講話(huà)及舞蹈；蘋(píng)果及包裝盒采買(mǎi)問(wèn)題；音響攜帶問(wèn)題；秒表或手機(jī)設(shè)置問(wèn)題；尺子周三或周四：餅干條/餅干/芥末，辣椒油等
圣誕節(jié)主持詞4
黃：敬愛(ài)的老師
寧：親愛(ài)的同學(xué)們
李：聰明帥氣的男生們
蘇：美麗可愛(ài)的女生們
合：大家好!
黃：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
李：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福合：祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
合：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
寧：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
黃：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，圣誕節(jié)主持串詞李：為了理想，我們有理由放聲歌唱，盡情舞動(dòng)。
合：五二班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
蘇：首先登臺(tái)為我們表演的是第三學(xué)習(xí)小組，他們表演的節(jié)目是
寧：手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》掌聲有請(qǐng)——
結(jié)束語(yǔ)：
李：青春的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
蘇：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
黃：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出1個(gè)人，每只腳上都綁有3個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看在5分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多，獲勝小組加5分。
游戲由蘇渲汾組織進(jìn)行，并宣布獲勝小組。
寧：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的`向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
李：踏著圣誕的腳步，伴著飛舞的雪花，圣誕老人駕著鹿車(chē)，一路歡歌向我們走來(lái)，帶著圣誕的祝愿，懷著久久的期盼，我們走進(jìn)童話(huà)般的圣誕。
看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
聽(tīng)!一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)
黃：最后環(huán)節(jié)是，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，在心里許下自己的心愿。
黃、蘇：親愛(ài)的小伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)!
李、寧：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿都實(shí)現(xiàn)。
合：五二班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束!祝大家圣誕快樂(lè)，天天快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
圣誕節(jié)主持詞5
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂(lè)，小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
�。ㄓ變汗�(jié)目）請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤(pán)子，有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿(mǎn)朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
今天我們特地邀請(qǐng)來(lái)了一位圣誕老人，他將給我們帶來(lái)什么樣的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)圣誕老人登場(chǎng)。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的`印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng)；看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》
�。▎�(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊��！毕抡n了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！
圣誕節(jié)主持詞6
A：親愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好!
A：我叫XX。
B：我叫XX。
C：我叫XX。
D：我叫XX。
合：在這里我們祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
C：很高興又迎來(lái)一年一度的圣誕佳節(jié)，歡迎你們參加火箭二班20xx年圣誕晚會(huì)。
D：在這樣充滿(mǎn)喜樂(lè)，歡欣鼓舞的日子里，我們盼望圣誕帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
合：20xx火箭二班圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
圣誕節(jié)主持詞7
合：同學(xué)們，老師們，大家好！
A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂(lè)！
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
C：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節(jié)。
D：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
A：下面就請(qǐng)曹素緹為我們介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，大家要仔細(xì)聽(tīng)哦！因?yàn)榈葧?huì)我們會(huì)有問(wèn)題問(wèn)大家喔。
B：大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎？下面就請(qǐng)李杰為大家講講圣誕樹(shù)緣由。
C：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)圣誕老爺爺?shù)墓适掳�！有�?qǐng)伍圓圓。
D：大家都知道圣誕節(jié)的由來(lái)了，我們先休息一下來(lái)看看雷豐睿為我們大家準(zhǔn)備了什么節(jié)目，下面請(qǐng)雷豐睿為大家吉他演奏一曲。
A：聽(tīng)完了吉他演奏，讓我們來(lái)娛樂(lè)娛樂(lè)，大家一起來(lái)玩?zhèn)�游戲。 B：請(qǐng)每個(gè)大組派4位同學(xué)上來(lái)玩“踩踩踩”經(jīng)典游戲。
C:每組同學(xué)分別手持圣誕禮物貼紙，蒙上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹(shù)上，將最多的禮物準(zhǔn)確貼到樹(shù)上的組獲勝。
D:兩個(gè)游戲我們還玩過(guò)癮，我們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲怎么樣？小游戲007由開(kāi)始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者念繞口令！
A：好了！大家玩了這么多游戲玩得都很嗨，那么現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧！答對(duì)了有禮物哦！
B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）C：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）D：圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）
A:圣誕節(jié)最少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)那就是大家都期待的圣誕禮物，下面就是我們派發(fā)禮物的時(shí)候了，大家都很期待吧！
B：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著友情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的`小壽星上場(chǎng)。 C:采訪(fǎng)：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢？
D:是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
A:讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的，幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！
B:在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂(lè)的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽(tīng)這次班隊(duì)！
圣誕節(jié)主持詞8
伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。
首先我謹(jǐn)代表新愛(ài)嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
1. 伴隨著歡樂(lè)的旋律,新愛(ài)嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)動(dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).
2. 今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺(jué)不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶(hù)戶(hù)都透著溫暖的.光，小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹(shù)，熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪，小熊好奇的問(wèn)熊媽媽
3. 寶寶們，你們說(shuō)圣誕老人今天會(huì)來(lái)嗎？他長(zhǎng)什么樣呢？小熊很想見(jiàn)到他，你們想嗎？聽(tīng)，什么聲音？是圣誕老人嗎？真的是圣誕老人，他來(lái)給寶寶們派發(fā)禮物咯。
4. 現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物，你們喜歡嗎？開(kāi)心嗎？圣誕老人是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)和分享的人，所以大家都很喜歡他，他有個(gè)任務(wù)要交給大家，就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)你們都帶來(lái)了禮物，是要分享給其他小伙伴的，那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹(shù)以后，可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來(lái)的禮物為自己的，大家一起交換和分享。（在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程中，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，我們稱(chēng)之為“物權(quán)意識(shí)”，寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私，不愿意分享，不愿意別人碰自己的東西等等，家長(zhǎng)不要擔(dān)心，這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑，家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo)，但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情，因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓?lè)，如果讓他覺(jué)得是件痛苦的事情，分享就沒(méi)有意義了，我們還要避免無(wú)意識(shí)的教寶寶自私，比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西，會(huì)說(shuō)“快吃，快吃，不然被那個(gè)姐姐吃了�！薄翱觳仄饋�(lái)，不然被那個(gè)哥哥拿
走了�！碑�(dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí)，請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。）好了，接下來(lái)是裝扮圣誕樹(shù)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來(lái)到圣誕樹(shù)下，我們一起來(lái)裝扮吧！哇，圣誕樹(shù)裝扮得好漂亮啊！真開(kāi)心！讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來(lái)跳舞吧�。ㄢ弮喉懚．�(dāng)?shù)囊魳?lè)背景，全員一起舞動(dòng)）寶寶們，你們的禮物可以開(kāi)始分享了，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來(lái)到圣誕樹(shù)下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物，趕緊來(lái)吧�。ɡ蠋煄椭S護(hù)秩序）
5. 新年到，真熱鬧，寶寶穿新衣，走街又竄巷，嘴里唱著歌，蹦蹦又跳跳，咦？唱的什么
��？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)！——播放《新年好》，老師帶著所有寶寶一起跳.新年里，人們通常都會(huì)說(shuō)一些祝福的話(huà)，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜發(fā)財(cái)！寶寶們，你們會(huì)做恭喜嗎？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。
6. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新愛(ài)嬰老師們帶來(lái)的舞蹈串燒，掌聲響起來(lái)！
7. 寶寶們，你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎？對(duì)了，就是馴鹿 。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來(lái)，挨家挨戶(hù)地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹(shù)下�？墒菍殞殏円�(jiàn)到馴鹿嗎？在哪里？在哪里？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)尋找馴鹿吧！——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿(mǎn)足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求，新愛(ài)嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽(tīng)、嗅等多種刺激，并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣，建立寶寶的自信心；要讓寶寶在游戲中感到快樂(lè)，自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來(lái)上課，并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了，游戲馬上開(kāi)始。（分組進(jìn)行，老師協(xié)助維護(hù)秩序）
8. 玩了這么久，我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物，怎么少得了好吃的呢？
新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)？那么今天新愛(ài)嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食，它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢，我們一起去找找（組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食，故意先到?jīng)]有美食的教師里）哇，原來(lái)在這兒，現(xiàn)在我們可以一起來(lái)分享啦！小手藏起來(lái)，小手變出來(lái)，寶寶請(qǐng)!(分享美食過(guò)程中播放背景音樂(lè))
9. 活動(dòng)結(jié)束，合影留念——新愛(ài)嬰之舞
圣誕節(jié)主持詞9
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？ 你當(dāng)我是三歲小孩��！還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎？ 不知道呀！ 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 ��！這是為什么？ 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后，到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢？ 想呀！ 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧�！兑魳�(lè)起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？ 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽(tīng)。 好聽(tīng)吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的'兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話(huà)了嗎？ 不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢！（滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂(lè)起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋�，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas！”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
圣誕節(jié)主持詞10
各位家長(zhǎng)朋友們上午好！
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)；當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)！
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀！
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班x小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演xx—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長(zhǎng)加油！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演《洋娃娃和小熊跳舞》
10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》
12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》
13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的`，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人！下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”最后，x幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)主持詞11
各位家長(zhǎng)朋友們：
上午好!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);
當(dāng)圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的'歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦xx
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演xx
10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈xx
12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒xx
13、大家知道，詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽(yáng)光，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
圣誕節(jié)主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的凝星名都業(yè)主朋友們：
大家晚上好！我是主持人xx，踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)名都。在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;今夜，我們送去我們的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅。
聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話(huà)般的節(jié)日如愿而至！
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
親愛(ài)的朋友們祝大家圣誕快樂(lè)！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
在此，我向參加今天晚會(huì)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面有請(qǐng)好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)致詞。掌聲歡迎！(領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))
讓我們用熱烈的掌聲感謝##的精彩致詞。
一、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
很多很多年前，在一個(gè)雪花飛舞的夜晚，一個(gè)小女孩叩響了農(nóng)夫家的門(mén)，農(nóng)夫請(qǐng)小女孩子吃了一頓豐盛的晚餐，并送給小女孩一件禮物。這是一根神奇的杉樹(shù)枝，農(nóng)夫說(shuō)，當(dāng)你跳起歡快的舞蹈，杉樹(shù)枝長(zhǎng)會(huì)成一棵結(jié)滿(mǎn)了禮物的大樹(shù)，當(dāng)你自己去點(diǎn)亮她的時(shí)候，你將成為最幸福的人，你所有夢(mèng)想的都會(huì)實(shí)現(xiàn)。今晚是平安夜。此刻，身穿紅袍，頭戴紅帽的圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)這兒呢？請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
二、歌曲《真的愛(ài)你》
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在歡騰的日子里，總不忘把我們帶到世上來(lái)的母親，歌頌?zāi)赣H的歌曲數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)這首百聽(tīng)不厭。瑾獻(xiàn)給天下所有母親，請(qǐng)欣賞《真的愛(ài)你》。
三、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞成就天下大愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想總是遙不可及？心若在，夢(mèng)就在！只要懷揣夢(mèng)想，我們的生活就會(huì)變得更有意義。下面有請(qǐng)大家欣賞《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
四、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，看看誰(shuí)最先得到這份幸運(yùn)。有請(qǐng)我們好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司#####來(lái)抽取今天的3名三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)###！
有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的來(lái)賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)##為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
恭喜獲得三等獎(jiǎng)的嘉賓朋友。幸運(yùn)還在繼續(xù)，請(qǐng)勿隨便走動(dòng)哦。
五、互動(dòng)游戲
六、街舞表演
有一種誘惑叫黑夜，有一種語(yǔ)言叫舞蹈。感受過(guò)了自然，現(xiàn)在要回到時(shí)尚的生活，感受一下現(xiàn)代的`節(jié)拍，請(qǐng)欣賞街舞表演
七、《恰是你的溫柔》
很精彩的舞蹈，我在臺(tái)下看著看著，手腳都情不自禁的動(dòng)起來(lái)了。動(dòng)感過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞一首安安靜靜的情歌《恰是你的溫柔》。
八、二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
一曲《恰是你的溫柔》過(guò)后，大家是否還沉浸在性感的女中音里邊而無(wú)法自拔呢？現(xiàn)在，又到了我們的第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)我們將抽出2位的二等獎(jiǎng)幸運(yùn)兒，首先有請(qǐng)凝星名都#####為我們抽出2位幸運(yùn)兒。
有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的來(lái)賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
九、互動(dòng)游戲
十、魔術(shù)表演
不可思議的時(shí)刻來(lái)了，大家想見(jiàn)證奇跡的發(fā)生么？想在現(xiàn)實(shí)世界中見(jiàn)到想象中的畫(huà)面么？那好，有請(qǐng)魔術(shù)師帶我們一起走進(jìn)魔幻的世界！
十一、《海闊天空》
一路走來(lái)，我曾經(jīng)懷疑過(guò)，慶幸的是我一直沒(méi)回頭，海闊天空、狂風(fēng)暴雨，黎明從云里抬起了頭。凝星名都的今天有賴(lài)在座各位一路默默的陪伴。送給大家《海闊天空》。
十二、《朋友》
有一句話(huà)說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請(qǐng)歌手為我們帶來(lái)《朋友》。
十三、街舞表演
上一輪街舞是否讓大家意猶未盡呢？我相信街舞團(tuán)隊(duì)也未盡興，現(xiàn)在讓我一次滿(mǎn)足大家2個(gè)愿望，有請(qǐng)街舞團(tuán)隊(duì)。
十四、一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
下面，我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓——好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)為我們揭曉最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
哇，好期待哦！這個(gè)幸運(yùn)兒是誰(shuí)呢？
恭喜成為我們今天現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)獲得者！恭喜！
十五、《拯救》
活生生的現(xiàn)實(shí)粉碎了荒誕的末日預(yù)言，我們?cè)俅芜\(yùn)用自己的聰明才智和勇氣拯救了自己。接下來(lái)這首歌可謂是激情澎湃，排山倒海，有請(qǐng)愛(ài)樂(lè)團(tuán)送上《拯救》。
十六、《我相信》
相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;有你在我身邊，每一刻都精彩萬(wàn)分。請(qǐng)欣賞《我相信》
十七、結(jié)束：
后臺(tái)播放背景輕音樂(lè)XX鈴聲)
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快！今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
圣誕是一個(gè)耐人尋味的故事，圣誕是一段難以忘懷的記憶。讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)！讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，凝星名都圣誕晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨，再見(jiàn)！
圣誕節(jié)主持詞13
第一節(jié)
A：踏著圣誕的腳步。
B：伴著清脆的。
C：帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
D：圣誕老人正駕著鹿車(chē)，一路歡歌向我們走來(lái)。
合：火樹(shù)銀花、星河燦爛，今天讓我們一起來(lái)歡度這一溫馨浪漫的節(jié)日——“Merry Christmas，and Happy New Year！”
第二節(jié)
A：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)用心來(lái)感受溫情，用愛(ài)來(lái)溫暖冬夜！
B：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的熱情！
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為童話(huà)的世界，讓童真永駐心間！合：親愛(ài)的孩子們、老師們，尊敬的來(lái)賓朋友們，祝福大家幸福一生、平安一生、快樂(lè)一生。
第三節(jié)
A：我宣布寧鄉(xiāng)市碧桂園幼兒園小2班海洋之家圣誕夜晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我來(lái)隆重地介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓和節(jié)目主持人。（念嘉賓名單、簡(jiǎn)要介紹一下節(jié)目主持人）
B：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由蘇菲老師指導(dǎo)、全體小朋友表演的`合唱曲目。大家鼓掌歡迎！
C：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也棒棒的，今天大家一起跟著我做《金龍拍拍操》吧！跟著我的節(jié)奏，一起來(lái)，搖滾起來(lái)！
D：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩一個(gè)游戲吧。小朋友們，你們猜猜是什么游戲呢？
A：游戲叫做《小腳踩大腳》，小朋友們，請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則噢。（簡(jiǎn)單介紹或者示范一下）
B：小朋友們，看看我手上拿著的是什么（把錦旗揮舞一下）？小朋友們（隨便答）：旗子。
B：小朋友們猜猜，我會(huì)把旗子送給誰(shuí)？
小朋友們（隨便答）：我......
B：今天要把旗子送給你們可愛(ài)的老師。
C：感謝sophie、YaYa、coco、norma、陽(yáng)陽(yáng)老師的辛勤付出，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡，謝謝你們給孩子們帶來(lái)的體驗(yàn)和歡樂(lè)�。ㄋ湾\旗）
D：美好的時(shí)刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。請(qǐng)大家一起上臺(tái)來(lái)，合影留念，我們要把今夜的美好定格在這里。
A：小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)神奇的故事嗎？就是啊，在圣誕之夜，圣誕老公公會(huì)給孩子們送上一份禮物。
B：噓！請(qǐng)大家安靜。圣誕老公公來(lái)了。（派發(fā)禮物）
C：小朋友們都收到禮物了嗎？喜不喜歡圣誕老公公送的禮物呢？第四節(jié)A：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。
B：我相信，當(dāng)孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng)，不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
C：在往后的日子里，祝愿孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
D：在往后的日子里，祝愿家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利、合家幸福！
合：最后讓我們一起到室外放飛氣球、和平鴿，一起迎接新一年的到來(lái)。
圣誕節(jié)主持詞14
晚上好，兄弟姐妹們，福音朋友們！
我們合唱團(tuán)今晚在這里舉行盛大的圣誕福音派對(duì)。我們想借此機(jī)會(huì)傳播耶穌基督的福音，讓每一個(gè)來(lái)到這里的人都能認(rèn)識(shí)20xx年以前出生的神之子，知道他出生的意義，得到他出生帶來(lái)的`祝福。
有人可能會(huì)認(rèn)為耶穌是20xx年之前出現(xiàn)的歷史人物，是一個(gè)只活了33年的世界名人。但是我的朋友，你應(yīng)該知道耶穌早在創(chuàng)世之前就和上帝在一起了�！妒ソ�(jīng)箴言》8： 22記載：“在主創(chuàng)世之初，萬(wàn)物未創(chuàng)世之初，從古到初，在世界還沒(méi)有存在之前，我就已經(jīng)被建立了。我生在山還沒(méi)打下，山還沒(méi)打下，我生在民國(guó)還沒(méi)創(chuàng)造大地田地，世界的土壤。他架起高山，我也在。那時(shí)候我和他是工程師，每天都愛(ài)著他。我總是熱情地站在他面前，熱情地生活在他準(zhǔn)備生活的土地上，享受生活在人間�！�
在新約第一章的第一節(jié)，約翰說(shuō)：“起初有一條路，這條路與神同在，這條路在起初與神同在。一切都是他創(chuàng)造的，一切都是沒(méi)有他而創(chuàng)造的”。這兩部《圣經(jīng)》告訴我們，耶穌和上帝在歷代之前同時(shí)存在，共同創(chuàng)造了萬(wàn)物。他在尊重和榮譽(yù)方面與上帝平等。
我們可以想象耶穌出生前在天堂是多么的榮耀。無(wú)數(shù)天使在他面前大聲贊美他，無(wú)數(shù)天軍日夜歌頌他，整個(gè)天堂都崇拜他。
我們可以想象每個(gè)生物都在贊美他。伯38： 7說(shuō)：“那時(shí)，晨星一同歌唱，神的眾子都?xì)g呼�！庇钪嬷械囊磺卸荚跉g呼，唱著耶穌的名字。接下來(lái)，我們的合唱團(tuán)要向耶穌基督致以最熱烈的贊美。請(qǐng)聽(tīng)合唱《xxx》
圣誕節(jié)主持詞15
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂(lè)海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎來(lái)到x大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的'現(xiàn)場(chǎng)。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
�。菏紫�，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)
再此，感謝大學(xué)城x街x書(shū)屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城x號(hào)xx以及x影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。
甲：下面我宣布，20xx年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：大家都知道，外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽(tīng)聲音的輔導(dǎo)員，今晚，就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采，有請(qǐng)x—老師為大家?guī)?lái)歌曲<節(jié)日快樂(lè)>。
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