拜師儀式主持詞

時(shí)間：2022-10-12 10:36:17 主持稿我要投稿

拜師儀式主持詞范文（精選7篇）

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國社會(huì)，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編收集整理的拜師儀式主持詞范文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

拜師儀式主持詞范文（精選7篇）

　　拜師儀式主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)！為加快青年教師的成長步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，校區(qū)推薦，校委會(huì)審核批準(zhǔn)，特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的'輝煌屬于你。

　　進(jìn)行第一項(xiàng)，拜師儀式正式開始，請(qǐng)郭校長宣讀拜師協(xié)議。

　　進(jìn)行第二項(xiàng)

　　1、有請(qǐng)?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單。

　　2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)。

　　3、請(qǐng)楊校長向?qū)煱l(fā)聘書。（拍照合影）

　　4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座。

　　5、請(qǐng)?zhí)K校長公布青年教師名單。

　　進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議。

　　進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來，站成一排。

　　請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來。

　　1、首先，向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。

　　2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)。

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。

　　三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。

　　3、禮成，請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個(gè)過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　進(jìn)行第五項(xiàng)

　　1、xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言。

　　2、xx代表青年教師發(fā)言。

　　相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)郭校長講話

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束！

　　拜師儀式主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔(dān)任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時(shí)刻，在儀式開始之前呢，我有一個(gè)小小的要求，希望大家能將自己的手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時(shí)刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是，感謝他們的到來。

　　今天到場(chǎng)的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔(dān)任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們?cè)?jīng)是各個(gè)高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠(yuǎn)千里，為了夢(mèng)想來到我們這個(gè)大家庭，這是緣分，更是大家夢(mèng)飛的起點(diǎn)。歡迎你們的加入。

　　下面有請(qǐng)各位新員工分別上臺(tái)做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進(jìn)新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗(yàn)豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專業(yè)技術(shù)精湛，充滿活力的'專業(yè)人才隊(duì)伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動(dòng)新員工認(rèn)師制度。“師徒制”是長期以來被證明行之有效的培訓(xùn)機(jī)制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的有效補(bǔ)充，對(duì)弘揚(yáng)傳承企業(yè)文化，促進(jìn)人才增長，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟(jì)效益將發(fā)揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項(xiàng)，本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　第二項(xiàng)，有請(qǐng)xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請(qǐng)師傅們上臺(tái)。

　　第三項(xiàng)，相信在xxx的介紹下，大家對(duì)師傅們有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。有請(qǐng)新員工們上臺(tái)，并站在自己師傅前面，面對(duì)面站立。

　　第四項(xiàng)，請(qǐng)新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對(duì)自己的幫助和指引。師傅們請(qǐng)將手中的書籍贈(zèng)送給徒弟，作為紀(jì)念。好，請(qǐng)師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請(qǐng)返回各自座位。

　　第五項(xiàng)，有請(qǐng)師傅代表講話。

　　第六項(xiàng)，有請(qǐng)徒弟代表講話。

　　結(jié)束語：至此，拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是，對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下，一定那個(gè)快速的成長，發(fā)揮所長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　拜師儀式主持詞3

　　中國，乃文明古國，禮儀之邦，尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千百年來，師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式，因此，武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界，特別強(qiáng)調(diào)師徒名分，講究尊師禮節(jié)，注重拜師禮儀，通常只有通過拜師入門，才能被視為為老師真正的學(xué)生，拜過師的'學(xué)生一般稱為“入室弟子”，沒有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學(xué)生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。

　　拜師講求一個(gè)緣份，得識(shí)老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識(shí)老師或從學(xué)一段時(shí)間后，可以自己真誠地提出來或者由門內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請(qǐng)求，老師在正式收徒前，一般要對(duì)學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和較長時(shí)間的考察，以決定是否擇其為徒。

　　舉行拜師儀式，首先要選擇一個(gè)良辰吉日，舉行儀式時(shí)，參加者除了老師和拜師者，主要是門內(nèi)叩頭弟子。一般程序是：

　　第一，掛師祖（也可加上師爺）畫像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門香火興旺，傳承有人。

　　第二，老師在上座，拜師學(xué)生跪于老師面前，聽司儀介紹拜師學(xué)生的情況。

　　第三，拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。

　　第四，拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱“師父”。

　　第五，拜師學(xué)生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學(xué)生禮物，如資料書籍，練功器物等，并贈(zèng)語加勉。

　　第六，與老師單獨(dú)合影，然后全體合影。

　　第七，以老師的名義請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的全體參加宴會(huì)。

　　一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規(guī)矩。老師對(duì)待愛徒要像對(duì)待自己的親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來尊重和侍奉，稱老師的妻子為“師母”，平時(shí)要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動(dòng)去做，每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報(bào)、送禮，表示自己沒有忘記老師的栽培之恩，這叫“報(bào)師”。

　　拜師儀式主持詞4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

　　一、晨操

　　說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗�。周華健唱得好�！耙痪湓挘惠呑�。一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對(duì)老師有比語言更純粹的敬意。沒有醇香的美酒，但對(duì)老師有比美酒更濃烈的.祝愿。下面，有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請(qǐng)。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請(qǐng)大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學(xué)生代表發(fā)言

　　理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì)，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

　　五、公布結(jié)果

　　激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切，下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來，讓我們用掌聲有請(qǐng)xx經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

　　六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬。

　　①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培。

　�、诙瞎l(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績。

　�、廴瞎ㄔO(shè)國壽、人人有責(zé)。

　　下面有請(qǐng)師傅們和徒弟們?cè)趨f(xié)議書上簽下自己的名字，宣讀協(xié)議內(nèi)容。

　　誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會(huì)有許多問題向師傅們請(qǐng)教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)

　　七、xx總講話

　　本次拜師會(huì)離不開公司經(jīng)理室的.大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)我們的最可親、最可敬的xx總做重要講話

　　我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，一定會(huì)促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手，共創(chuàng)XX國壽新的輝煌！

　　拜師儀式主持詞5

各位老師、各位好友：

　　大家上午好！

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的.所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

　　今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。

　　2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

　　3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張炳南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學(xué)生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會(huì)正式開始。

　　拜師儀式主持詞6

各位老師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的.奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

　　今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

　　下面我宣布拜師儀式開始：

　　1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張x南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學(xué)生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會(huì)正式開始。

　　拜師儀式主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸代表本次拜師會(huì)的青年教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有青年教師，向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　自從步入一幼以來，我們便體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。

　　為此，我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn)：

　　首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。通過這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。將他們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和落實(shí)到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　其次，我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，真誠地向老教師請(qǐng)教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，提升我們自身教育教學(xué)能力。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的.態(tài)度。勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

　　第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”在師傅的帶動(dòng)影響下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

　　第四，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

　　“三人行，則必有我?guī)煛�，只有刻苦求索、不斷�?chuàng)新、自臻完善才能報(bào)答園領(lǐng)導(dǎo)及師傅們對(duì)我們的期待�！膀E馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍(lán)天。

　　謝謝大家！

【拜師儀式主持詞】相關(guān)文章：

學(xué)校拜師儀式主持詞（精選7篇）10-11

收徒拜師儀式主持詞（通用6篇）10-11

教師拜師儀式主持詞（通用6篇）10-08