關(guān)于升旗儀式主持稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于升旗儀式主持稿，歡迎大家分享。
關(guān)于升旗儀式主持稿1
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：校園的`藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)女：一四三團(tuán)第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊(duì)
員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊(duì)!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女：有請(qǐng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。
關(guān)于升旗儀式主持稿2
甲：尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊(duì)。4、4中隊(duì)(特色)……今天光榮升旗手是……
請(qǐng)升旗手做自我介紹!
三、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動(dòng)員和號(hào)召少先隊(duì)員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請(qǐng)馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!甲：尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日，伴著九xx年的.歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊(duì)。4、4中隊(duì)(特色)……今天光榮升旗手是……
請(qǐng)升旗手做自我介紹!
三、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動(dòng)員和號(hào)召少先隊(duì)員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請(qǐng)馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九xx周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持稿3
場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中，......
合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭，藍(lán)藍(lán)天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長的`搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個(gè)爽朗的秋天，你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:開始了一個(gè)艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進(jìn)行曲》
甲:請(qǐng)…校長致詞
…… ……
乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》
合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)
關(guān)于升旗儀式主持稿4
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的.大家庭。一直以來，xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回
關(guān)于升旗儀式主持稿
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！稄暮昧�(xí)慣開始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持稿5
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的`文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:請(qǐng)升旗班6.2中隊(duì)出旗!
三、乙:下面請(qǐng)聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊(duì)員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。
乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持稿6
AB:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
A：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫]。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的`早晨——
AB：我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
A:我是五年級(jí)一班的朱。
B:我是五年級(jí)一班的許。
A:這是一個(gè)快樂的啟程!
B:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
A：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
A：第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))
B：第三項(xiàng)：國旗下講話，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
A：第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。
B：第五項(xiàng)：
A：第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。70年來，在中國X的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時(shí)期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的`戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手出旗;
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請(qǐng)升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時(shí)間，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎(jiǎng)。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現(xiàn)場(chǎng)為大家演唱參賽曲目《沒有X就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ^續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵(lì)，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各部門有序退場(chǎng)，謝謝。
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