元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿(集合15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿1
甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞
甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑�，�?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的'《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝�，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧�?/p>
6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè)，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？
乙：爽
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽
甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊�，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至
丙：20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
�。�20~~年的'鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活
�。盒履杲厝∠铝怂募镜钠�，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放我們的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
�。簬еＴ�、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
�。涸谠�(shī)與畫(huà)交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師，各位同學(xué)
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們
�。骸胺棚w夢(mèng)想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿3
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的'心情，20~~年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
D：新年讓我們截取下了四季的片段。
A：新年給了我們?nèi)松亩U想。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
A：今天，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日，20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿4
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：尊敬的各位嘉賓朋友們
A：大家
合：晚上好
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20xx年的`鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)
A：筑夢(mèng)真成20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿6
倫：尊敬的老師
添：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
倫：元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈
添：歡欣的歌舞打開(kāi)了期末的最后沖刺
倫：今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添：今天，我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語(yǔ)揮灑青春的汗水
合：今天，我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福！
倫：下面請(qǐng)欣賞，充滿春之活力的時(shí)裝秀，讓我們隨著音樂(lè)“動(dòng)起來(lái)”吧！
No.1節(jié)目——時(shí)裝show
添：詼諧搞笑的表演放松了無(wú)數(shù)人的壓力
倫：妙趣橫生的對(duì)白凈化了多少人的心靈
添：在妙不可言的臺(tái)詞中
倫：在種種各異的表情中
添：充滿著對(duì)人生的真知灼見(jiàn)
合：這就是舞臺(tái)短劇——小品
倫：吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會(huì)給我們?cè)趺礃拥摹皷|游記”呢？讓我們欣賞由張蕾編排的小品——東游記
No.2小品——東游記
添：在行云流水般的琴聲中，奏響了對(duì)未來(lái)的憧憬
倫：正是這高雅的琴聲陶冶了無(wú)數(shù)人的性情
合：讓我們靜靜地聆聽(tīng)，感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
No.3電子琴——湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫：看過(guò)了熱情的時(shí)尚服裝show，搞笑的小品，聆聽(tīng)了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風(fēng)采吧？
添：那我們就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)——歌曲猜猜猜
游戲1——歌曲猜猜猜
倫：王添，你去過(guò)北京的香山嗎？
添：去過(guò)呀
倫：你感覺(jué)那里給你影響最深的是什么？
添：是哪一片片如同火焰的楓葉
倫：你看過(guò)楓葉，那有沒(méi)有感受過(guò)《楓》呢？
添：那倒沒(méi)有，你又有什么鬼主意？
倫：我沒(méi)有什么鬼主意。我們班的李陽(yáng)和韋達(dá)同學(xué)為大家準(zhǔn)備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添：想不想聽(tīng)�。磕敲淳妥屛覀兂磷碓谏钋榈摹稐鳌泛Ｖ邪�
No.4歌曲——楓
倫：你看過(guò)魔術(shù)嗎？
添：看過(guò)，魔術(shù)是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫：那你在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)嗎？
添：這倒沒(méi)有
倫：那今天就讓在座的各位一飽眼福
添：下面請(qǐng)欣賞魔法王子——陳浩立的魔術(shù)表演
No.5魔術(shù)表演——陳浩立
倫：大家都飽了眼福和耳福，是不是該活動(dòng)一下頭腦了呢？
添：嗯，下面進(jìn)入游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲2——腦筋急轉(zhuǎn)彎
添：剛剛看了由張蕾編排的.小品，你們覺(jué)得怎么樣？
倫：我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導(dǎo)自演了一個(gè)，讓我們來(lái)欣賞一下吧！
No.6小品
添：上次，在活動(dòng)中心，我們不是唱了一首歌嗎？
倫：哦，那首……
添：小薇！那次，全班唱得多響亮、多刺激！
倫：你們想不想再來(lái)一次��？
添：好，下面請(qǐng)我們鄒智威同學(xué)帶頭領(lǐng)唱他名字的諧音歌曲《小薇》，大家要一起唱
No.7歌曲——小薇
添：回顧過(guò)去，展望未來(lái)，即將過(guò)去的20xx年，多少人為我們付出
倫：多少人我們流汗
添：他們是生育我們的父母
倫：是互相關(guān)心的同學(xué)
添：是教導(dǎo)我們的恩師
倫：為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一曲《感恩的心》
合：感謝老師多我們的教育，感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！Thankyouverymuch!
No.8手語(yǔ)舞——感恩的心
倫：在多姿多彩的節(jié)目中，我們領(lǐng)略到了當(dāng)代中學(xué)生的獨(dú)特魅力
添：在一曲深情的《感恩的心》中，我們的班隊(duì)會(huì)成功的落下了帷幕
合：在此，我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者，我們真誠(chéng)地祝愿大家：新春快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，拿個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年！謝謝！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿7
1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
1：滿懷喜悅的`心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
2：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;
1：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
2：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
2：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿8
主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)
ABC:尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好�。ň瞎�
A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受嚴(yán)冬的凜冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3. 朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽
C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月
D:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5. 街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。
6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
F:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿
A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)
B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
E:我們長(zhǎng)大了，有了自己的`主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝
F:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
B:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲：李唐、張澤靖
C:
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹�！罚褐芴烊�、岳然
F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹�！反党鰷嘏瘉�(lái)！
19.軍體拳：李承育
A:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
C:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！
ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè)；
DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；
C：元旦是新的樂(lè)章，D：讓我們用行動(dòng)，E：讓我們用真誠(chéng)，F(xiàn)：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx！
AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓�。ň瞎�
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿9
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們歡樂(lè)的生活：
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光
乙：今日，我們相聚在那里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
丁：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄
甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今日，我們送去我們的'祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
�。何倚�
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿10
以下:倫=蘇浩倫添=王添
倫：尊敬的老師
添：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
倫：元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈
添：歡欣的歌舞打開(kāi)了期末的最后沖刺
倫：今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添：今天，我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的'手語(yǔ)揮灑青春的汗水
合：今天，我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福！
倫：下面請(qǐng)欣賞，充滿春之活力的時(shí)裝秀，讓我們隨著音樂(lè)“動(dòng)起來(lái)”吧！
no.1節(jié)目——時(shí)裝shouch!
no.8手語(yǔ)舞——感恩的心
倫：在多姿多彩的節(jié)目中，我們領(lǐng)略到了當(dāng)代中學(xué)生的獨(dú)特魅力
添：在一曲深情的《感恩的心》中，我們的班隊(duì)會(huì)成功的落下了帷幕
合：在此，我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者，我們真誠(chéng)地祝愿大家：新春快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，拿個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年！謝謝！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿11
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
�。盒碌钠诖�
甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙、丁：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丁：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
�。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
丙：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
甲：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丁：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
�。鹤屛覀兲饋�(lái)
丙：讓我們唱起來(lái)
甲、乙：歌唱春天
丙、�。焊璩磥�(lái)
合：歌唱輝煌的四年四班
甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲&hellip；&hellip；相信大家都知道這是什么歌了吧！
乙：沒(méi)錯(cuò)，這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲：明星唱得好聽(tīng)，那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢？
乙：那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)！
甲、乙：請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。
�。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪�？有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng)，在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢？
�。合胫绬�？那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧！
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來(lái)跟著xx等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧！”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢？
�。寒�(dāng)然記得，童年是快樂(lè)美好的，這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧！
�。汉茫�(qǐng)跟著xx同學(xué)來(lái)感受《童年》吧！
甲：我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽(tīng)。
甲：那就讓我們?cè)俑鴛x同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙：相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢？
丁：當(dāng)然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概！
丙：那讓我們來(lái)欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧！
甲：現(xiàn)在有好多名人都在寫(xiě)武俠小說(shuō)呢！
乙：是呀，比如金庸&hellip；&hellip；但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖！
甲：爭(zhēng)霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？
乙：誰(shuí)又會(huì)知道呢？那讓我們先欣賞xx帶來(lái)的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！
�。耗钱�(dāng)然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢！你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎？
丙：這還能用來(lái)聽(tīng)嗎？
丁：當(dāng)然了，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的`清明上河圖吧！
甲：xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
乙：當(dāng)然，還有一首《我叫xx》的歌呢！
甲：是嗎？
乙：當(dāng)然是了，那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧！
丙：祖國(guó)的花朵這部電影，是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫(xiě)照。
�。菏茄剑焕锩嬗幸皇撞迩�，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！
丁：沒(méi)錯(cuò)，讓我們跟隨著xx等人，繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去！
甲：我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌，這次又會(huì)到哪欣賞呢？
乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè)，來(lái)到荷塘吧！
甲、乙：請(qǐng)欣賞xx﹑xx帶來(lái)的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國(guó)，霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙：這首歌我們都會(huì)唱呢！《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢！
甲：那讓我們欣賞xx等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧！
丁：相聲能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、丁：請(qǐng)欣賞倪xx等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶&hellip；&hellip；當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友，童話使我們的心胸更開(kāi)闊，性格更開(kāi)朗。
乙：童話可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙：也可以用歌曲來(lái)表示。
乙：那么請(qǐng)董明智為大家?guī)?lái)一首《童年》。
甲：太陽(yáng)，給了我們溫暖，為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙：太陽(yáng)是必不可少的，如果沒(méi)有了它，就沒(méi)有了植物，沒(méi)有了人類，即便有人類，也是無(wú)法生活下去的。
甲：太陽(yáng)是非常美的，有時(shí)并不是外表沒(méi)美，那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢？
乙：那讓我們來(lái)欣賞xx帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。
丙：天空是格外的藍(lán)，藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會(huì)變得灰暗；
丁：天空是格外的大，如同大海一樣廣闊，一望無(wú)際。
甲：有時(shí)也想用音樂(lè)來(lái)表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍(lán)。
乙：有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)?lái)《海闊天空》。
甲：少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛(ài)國(guó)。
乙：關(guān)于祖國(guó)的歌有很多，每個(gè)國(guó)家都有自己國(guó)家的國(guó)歌，我們中國(guó)也有。
甲：十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國(guó)歌，如今還是那么生動(dòng)美妙。
乙：有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)一首《國(guó)歌》
甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙：可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊丙：那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次吧，有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》。
丙：新年就快到來(lái)了。
�。涸谛履昀�，我們都互相問(wèn)好，按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。
丙：我們最常聽(tīng)得
關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
�。耗敲次覀儊�(lái)欣賞xx等人為大家?guī)?lái)的《新年好》
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丙：編成絢麗的歲月
�。壕幊慑谒嫉哪耆A
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
丙：愿雨里有你的收獲，
�。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲、乙：陽(yáng)光中我為你祝福，
丙、�。涸鹿庀挛覟槟闫矶\
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿12
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，__年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的`渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
(齊)攜手同行，奔向成功!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們：
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)。多年來(lái)，我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——，市——，魚(yú)峰區(qū)——，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿14
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：下午好!
甲：時(shí)光荏苒 ，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過(guò)去的一年里
�。何覀児餐シN春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，~年春節(jié)如約而至
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的`生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丁：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿15
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
劉祺玥：敬愛(ài)的老師們、
沈星辰：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛(ài)歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。
劉祺玥：祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的`回憶是幸福的，童年充滿夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話的點(diǎn)綴，請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥：口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
沈星辰：下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
劉祺玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
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沈星辰：我們的笑臉是小蘋(píng)果，我們的心中住著一個(gè)小蘋(píng)果，請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋(píng)果》。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
（結(jié)束詞）
劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
劉祺玥：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
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