講座主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)中國，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的講座主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講座主持詞1
同志們：
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會副主任、中國國際公關(guān)協(xié)會常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會秘書長某某老師，為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對文明禮儀的重視，即使在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設(shè)文明有序的社會。作為國家行政機(jī)關(guān)，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn)，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的'比較好的方面，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，可以說，某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中，某老師將結(jié)合這些問題，有針對性地對我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo)，現(xiàn)在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結(jié)束后主持詞：
剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益�，F(xiàn)在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會后的工作，我談三點(diǎn)意見。
一是會后，我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學(xué)習(xí)對照。同時(shí)，還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范，如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語規(guī)范等，供大家遵照執(zhí)行，以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會后，各部門要召開本部門會議，學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容，要組織大家討論，同時(shí)檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。
三是會后，我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會，針對這次發(fā)現(xiàn)的突出問題，進(jìn)行討論。
講座主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請到了xx院xxx教授主講。xxx教授是xxx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師，xxx院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。xxx教授從醫(yī)數(shù)十年，知識豐富，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽講，記好筆記，同時(shí)我們也安排了與xxx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現(xiàn)場咨詢郝教授，下面，請xxx教授為大家講座，大家歡迎了
(xxx教授做講座)
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝! 今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的.精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝! 祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
講座主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
午時(shí)好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，可是我們此刻的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的'心中或多或少地一向存在著這樣幾個(gè)問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問這三者又怎樣去協(xié)調(diào)怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們十分幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來進(jìn)取倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！講座主持詞時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這活力澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗��！讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值！
最終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經(jīng)，得以提升而高興！今日的活動(dòng)到此結(jié)束！
講座主持詞4
尊敬的各位來賓：
大家好！
首先，我代表xx市xx學(xué)校，對到會的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，表示由衷的歡迎！
教育子女，歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是，在教育子女的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長，解決在教育子女的過程中，出現(xiàn)的.各種問題；為了提高xx市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們xx學(xué)校，在全國家庭教育協(xié)會的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“xx家庭教育報(bào)告會”，下面，我們有請xx大學(xué)教授，中國家庭教育協(xié)會，中國家庭教育，家教指南雜志社局長講話。
賞識教育是被公認(rèn)的，世界上最的教育方法之一。《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內(nèi)外媒體，爭相報(bào)道了這一教育成果。
孩子是振興民族的希望，更是每個(gè)家庭的希望！
“賞識教育”的創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界的“賞識教育”。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演，共舉行了三千多場大型報(bào)告會，總計(jì)有五百多萬教師和父母，都親身感受過周弘老師的精彩講演。
就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合xx市教育局，在我市成功舉辦了七場大型報(bào)告會，有近萬人參加了這次活動(dòng)，聆聽了xx老師的講座，在xx市廣大教師和家長中，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。
為了讓賞識教育盡快走進(jìn)千家萬戶，中國陶行知研究會、賞識教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請到了，的賞識教育推廣講師――xx先生，來到xx。xx先生，是河南省賞識教育推廣中心主任，中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師，名人傳記雜志社副主編。
xx老師原來在xx省省會日報(bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾撸?jīng)采訪過許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會到家庭教育對一個(gè)人成長的重要性，他感到任何成功都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是，xx老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
目前，xx老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場大型報(bào)告會，受到了廣大家長和老師的好評。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎xx老師為大家做精彩講演！
講座主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力，有時(shí)會因?yàn)檫@些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么，我們該如何看待人生的.本質(zhì)、正確處理好各種關(guān)系呢?我們怎樣做才能領(lǐng)悟國學(xué)智慧,塑造快樂人生呢?今天，我們有幸邀請到了xxx為我們?nèi)熒鲊鴮W(xué)講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動(dòng)得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和大力支持，下面我介紹參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加我們的國學(xué)講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請xxx為我們作國學(xué)講座!
結(jié)束：
謝謝xxx精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的xxx，謝謝，謝謝您。通過xxx的講解我們領(lǐng)悟到了國學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國學(xué)的智慧和xxx傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶到我們的學(xué)習(xí)生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝xxx精彩的演講，感謝給予本次活動(dòng)大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也感謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。
本次國學(xué)講座到此結(jié)束，謝謝大家!
講座主持詞6
各位家長：
大家好�。ㄗ晕医榻B）
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
�。〞䦂黾o(jì)律）為了保證今天聽課的`效果，我宣布一下會場紀(jì)律：請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會場接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：
一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座；
二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課。
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！
講座主持詞7
老師們，同學(xué)們：
今天縣消防中隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXX警官，為我校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課程，幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患，如不及時(shí)徹底排除，將危害到老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報(bào)學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露
5.實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素之一。實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi)，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點(diǎn)部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
�。�1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標(biāo)志指示的方向，疏散到安全地點(diǎn)。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所，正常情況下它是關(guān)閉的.，但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能及時(shí)地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點(diǎn)。
�。�3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
�。�4）消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源，一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
�。�5）滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們，同學(xué)們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護(hù)個(gè)人生命安全，保護(hù)他人生命安全，樹立強(qiáng)烈的安全意識，學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學(xué)會檢查自查安全隱患，保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實(shí)際行動(dòng)為臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學(xué)校發(fā)展的成果。
講座主持詞8
同志們,剛才，xxx為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識講座，他從xx等方面作了精彩的闡述。方教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力建設(shè)具有 很強(qiáng)的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的`要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)xxx經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。
講座主持詞9
同志們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于堅(jiān)決整頓關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦的緊急通知》、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局等部門《關(guān)于整頓和關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦工作方案的通知》以及*月*日__省長在全省預(yù)防煤礦安全事故工作會議上的講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全市各級、各部門、各單位安全生產(chǎn)管理工作水平，扎實(shí)做好煤礦整頓關(guān)閉、資源整合工作，建立健全安全生產(chǎn)長效工作機(jī)制，堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生，經(jīng)市委、市政府研究，決定舉辦全市安全生產(chǎn)專家報(bào)告會。報(bào)告會分上下午兩場，上午報(bào)告會的主題是“落實(shí)國務(wù)院兩個(gè)通知精神，打好兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，有效預(yù)防煤礦安全事故”。參加上午報(bào)告會的有：全市涉煤部門和禹州市、長葛市四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志，全市各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)同志以及各煤礦五職礦長。
今天為我們做報(bào)告的羅云教授是中國地質(zhì)大學(xué)安全研究中心主任、博士生導(dǎo)師、國家安全生產(chǎn)理論專家組成員。羅云教授從1981年起，就一直辛勤耕耘在安全科學(xué)領(lǐng)域，1993年發(fā)表了中國第一本安全經(jīng)濟(jì)學(xué)專著__《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，建立了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科理論和方法體系；20世紀(jì)90年代中期，羅教授在國內(nèi)首次提出“安全也是生產(chǎn)力”的.學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，他的研究證明：安全生產(chǎn)對GDP的貢獻(xiàn)率一般為2.5，高危行業(yè)高達(dá)7以上，這在事故經(jīng)濟(jì)損失定量化和科學(xué)評價(jià)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作用方面填補(bǔ)了國內(nèi)空白。他關(guān)于安全生產(chǎn)對社會經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究，在國際上也是創(chuàng)新。對于中國安全生產(chǎn)的形勢，羅云教授認(rèn)為，安全生產(chǎn)首先要強(qiáng)化全民安全意識，樹立時(shí)代安全新理念，建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價(jià)值觀、安全行為規(guī)范的法制觀、安全就是生活質(zhì)量的生存觀、安全也是生產(chǎn)力的認(rèn)識觀、保障人機(jī)環(huán)境安全的系統(tǒng)觀、安全與效益辯證關(guān)系的哲學(xué)觀。其次，要自律遵規(guī)，改良自身安全行為模式。第三，掌握安全技能，提高自身安全素質(zhì)。羅云教授的研究成果促進(jìn)了我國安全生產(chǎn)理念的更新、安全理論水平的提高，為我國安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。羅云教授工作非常忙，今天，我們有幸請到他為我們講課，這是一次寶貴的機(jī)會，是我們與國內(nèi)頂尖專家的一次近距離接觸，機(jī)會十分難得，希望大家認(rèn)真聆聽羅教授的精辟講解，努力提高安全理論水平和自身涵養(yǎng)素質(zhì)，推動(dòng)我市安全生產(chǎn)工作發(fā)展。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報(bào)告。
講座主持詞10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”
主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請到了xx院xx教授主講。xx教授是xx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師，xx院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。
xx教授從醫(yī)數(shù)十年，知識豐富，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽講，記好筆記，同時(shí)我們也安排了與xx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)
大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現(xiàn)場咨詢郝教授，下面，請xx教授為大家講座，大家歡迎了。
�。▁x教授做講座）
同志們，xx教授在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的'感謝！
今天xx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。
xx教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。
通過這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉
從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去
愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
講座主持詞11
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學(xué)系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于課件制作的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請?jiān)试S我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)
隨著科學(xué)技術(shù)的`迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為人們工作學(xué)習(xí)的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從***的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
講座主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好！今天下午，是我校的語文常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間，我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學(xué)習(xí)《教師的20項(xiàng)修煉》一書中的精華觀點(diǎn)，之后是主題教研活動(dòng)展示，最后是學(xué)校之間的交流互動(dòng)，張老師還要針對語文教學(xué)以及主題教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。
《教師的20項(xiàng)修煉》是華東師范大學(xué)教授郭元祥先生寫的一本關(guān)于教育的書。本書率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張，從細(xì)節(jié)入手，闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略，解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑，探討了教師應(yīng)具備的教育新理念，描畫了有活力的教育生活方式。下面，我摘要其中的`精華部分和大家分享。
板塊一：學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》（10‘）
板塊二：主題教研活動(dòng)。
首先，我簡單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)開展情況。
1.簡介“我與名師零距離”校本主題教研（5‘）
友愛小學(xué)地處外圍，參加上級組織的各種學(xué)習(xí)機(jī)會比較有限。隨著信息技術(shù)的更新和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，老師們隨時(shí)可以在網(wǎng)上找到出色的教學(xué)實(shí)錄和有關(guān)教育教學(xué)的文章。所以，如何借助網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，就成了近幾年我校教師校本培訓(xùn)研究的重點(diǎn)。于是在20xx年3月，“我與名師零距離”校本主題培訓(xùn)活動(dòng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。
首先，學(xué)校組織并召開了“我與名師零距離”校本培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)會。每位教師制定了個(gè)人專業(yè)化成長計(jì)劃，為自己的成長找準(zhǔn)方向。同時(shí)大家根據(jù)自身特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格，及在教學(xué)上想要研究和提高的方面，確定了學(xué)習(xí)的名師。
本活動(dòng)，主要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要，自己購買名師的書籍和上網(wǎng)下載名師教學(xué)實(shí)錄等資料。利用工作之余查閱名師成長經(jīng)歷、瀏覽名師博客，聆聽名師專題講座，觀看名師的課堂實(shí)錄，拜讀名師著作，研究學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特點(diǎn)。
通過觀摩名師課堂實(shí)錄，大家開始在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和技巧。在模仿課后，老師們通過反復(fù)研究自己的教學(xué)錄音.錄
像，找不足，反思，再改進(jìn)，再學(xué)習(xí)�？梢哉f是，邊摸索邊學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期會組織相關(guān)主題教研活動(dòng)，如：我與名師零距離模仿課，階段性學(xué)習(xí)交流，觀看專家講座等。
可以說，“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)，已成為我校提高教師素質(zhì)，打造和諧高效課堂，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
2.教師匯報(bào)“我與名師零距離”的個(gè)人學(xué)習(xí)體會。（50‘）
下面就請5位老師，分別交流下自己的學(xué)習(xí)情況。
首先請郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發(fā)言。
�。ㄟ^渡？？）
閱讀教學(xué)要“以讀為本”（竇桂梅），從點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生習(xí)慣（武瓊老師），真實(shí)、有深度、“大氣開放、精致和諧”的教學(xué)風(fēng)格（蔣軍晶）“簡約而不簡單”（薛法根），“詩意語文”教學(xué)流派的（王崧舟）。
�。ㄐ〗Y(jié)）從交流中，再次讓我們感受到名師的教學(xué)魅力，深厚的教學(xué)功底。幾位老師在研究、學(xué)習(xí)、模仿名師的過程中，有收獲有成長。
3.請各校代表互動(dòng)交流。（10‘）
大家都是奮斗在教學(xué)一線的，對于課堂教學(xué)，個(gè)人專業(yè)化發(fā)展等方面，肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見或建議，通過交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
（希望下來后，通過QQ 、電話、區(qū)域教研等的形式，做更深入的溝通）
4.區(qū)域教研負(fù)責(zé)人點(diǎn)評、總結(jié)（5‘）
仙河孤島五所小學(xué)是區(qū)域教研第七小組，請教研組負(fù)責(zé)人對下午的活動(dòng)做點(diǎn)評。
最后，借用張燕老師的一句話“讓咱們繼續(xù)在模仿名師的道路上奔跑，拉近自己與名師的距離，以求借“他山之石”成就自己的教學(xué)風(fēng)格，做一個(gè)有個(gè)性、有思想的語文教師�！�
講座主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們:
大家上午好。
我們做教育工作的，在座的自然有不少疑問，如何做學(xué)問，如何做人，如何做事，如何把三者結(jié)合起來，共融共生，成就完美人生?
大學(xué)教授xx主任近年來用心倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，xx主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下方，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)光飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的'真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
講座主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
自建校以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。
為此，我們今天請來了縣司法局依法制縣辦公室副主任xx、法律援助中心主任xx、xx律師為我們做專場法制教育報(bào)告，讓我們以最熱烈的掌聲向他表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加本次報(bào)告會的領(lǐng)導(dǎo)還有
教育局法制辦的x主任，讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
提高青少年法律素質(zhì)和安全意識是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋。今天的報(bào)告會對創(chuàng)建和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽講、不得來回走動(dòng)、保持會場肅靜。
首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)：請我校周校長做動(dòng)員講話。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉律師做精彩的法制報(bào)告。
老師們、同學(xué)們，剛才劉律師對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求，報(bào)告結(jié)合小學(xué)生的.特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩報(bào)告!
剛才劉律師用生動(dòng)的語言、真實(shí)的事例從幾方面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實(shí)際，告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要處處講法、時(shí)時(shí)注意安全。更重要的是告訴我們怎樣講法。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩講座!
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報(bào)告會的主要內(nèi)容，讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果�，F(xiàn)在向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
會后我校要乘這次報(bào)告會東風(fēng)，掀起一場“法制進(jìn)校園，安全伴我行”大討論活動(dòng)，各班要利用班里的隊(duì)會時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報(bào)告會為契機(jī)，就在這次法制安全教育報(bào)告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律安全知識展開一次大討論，認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班隊(duì)會、校園廣播、黑板報(bào)、知識講座和競賽等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動(dòng)，把法制安全教育活動(dòng)同我校開展的“感恩祖國”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識，使同學(xué)認(rèn)識到法律、安全無處不在，法律、安全無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航吧!
現(xiàn)在我宣布本次的報(bào)告會到此結(jié)束，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
講座主持詞15
中學(xué)生心理健康知識講座
時(shí)間：20xx.3.18.下午2:00
地點(diǎn)：大會議室
主講：區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家
參會人員：高一年級4個(gè)班
主持：周月婷
各位同學(xué)：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是”關(guān)心心理健康，塑造完美人生�！备咧须A段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo)，使同學(xué)們正確認(rèn)識、正確對待心理問題，科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態(tài)，去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個(gè)半小時(shí)，專家講座結(jié)束后，有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過程中，請大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。下面有請
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!
請校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐
結(jié)束語：
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題，作了精彩的報(bào)告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對中學(xué)生心理健康知識有了更加全面的認(rèn)識和科學(xué)的防護(hù)方法。
再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告
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