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判斷企業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的簡(jiǎn)要方略
第一步 查詢單位名錄根據(jù)校園招聘會(huì)的特點(diǎn)，每年來學(xué)校的招聘單位80%以上都是長(zhǎng)期合作單位，學(xué)校和用人單位彼此雙方比較了解。畢業(yè)生可以到學(xué)院，或者到學(xué)校就業(yè)中心查看歷年來與自己學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)就業(yè)企業(yè)名單。
第二步 查詢簽約數(shù)據(jù)
畢業(yè)生到學(xué)院查詢企業(yè)歷年招聘學(xué)生的數(shù)量，并向主管就業(yè)的老師了解企業(yè)的招聘條件，歷年畢業(yè)生就業(yè)的情況等。
第三步 鎖定目標(biāo)企業(yè)范圍
我在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生不了解歷年企業(yè)的招聘條件和歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，他們往往高估自己的能力而不能順利簽約，或者低估自己的能力，簽約后又毀約。在眾多的招聘企業(yè)中如何選擇自己的目標(biāo)企業(yè)呢？
（1）根據(jù)歷屆學(xué)生就業(yè)情況，畢業(yè)生可以根據(jù)自己在同年級(jí)同專業(yè)的綜合排名情況確定就業(yè)的目標(biāo)企業(yè)范圍；
（2）向已經(jīng)在目標(biāo)企業(yè)工作的師哥師姐全面了解企業(yè)情況。內(nèi)容包括企業(yè)文化、薪酬福利、工作環(huán)境、工作時(shí)間和人及關(guān)系等。
第四步 現(xiàn)場(chǎng)招聘面試
有了前三步的調(diào)查工作準(zhǔn)備，畢業(yè)生基本可以鎖定3-5家企業(yè)作為重點(diǎn)考慮對(duì)象，接下來就可以從容面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)招聘了。
當(dāng)然在校園招聘中也會(huì)出現(xiàn)一些新單位，往往良莠不齊，老師也不是很清楚。甚至一些單位會(huì)借招聘之名到學(xué)校來宣傳企業(yè)和產(chǎn)品，他們往往收走大量自薦書，然后讓學(xué)生去實(shí)習(xí)（免費(fèi)的），實(shí)習(xí)滿后把學(xué)生辭掉。面對(duì)這些企業(yè)，畢業(yè)生要提高警惕。
畢業(yè)生可以參照以下標(biāo)準(zhǔn)判斷企業(yè)的優(yōu)劣：
（1）企業(yè)的規(guī)模大小和業(yè)務(wù)來源是否穩(wěn)定。企業(yè)規(guī)模大，有許多分公司，證明已經(jīng)走過了企業(yè)初創(chuàng)期，正在進(jìn)入發(fā)展和成熟期，公司發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)較小。企業(yè)有大型項(xiàng)目，或者“拳頭”產(chǎn)品等，這樣能夠保證企業(yè)的正常盈利，維持企業(yè)健康發(fā)展。
（2）企業(yè)是否有科學(xué)的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。正規(guī)的大公司非常重視新員工培訓(xùn)，幫助新員工適應(yīng)工作環(huán)境，提高工作能力，勝任工作崗位。
（3）企業(yè)是否有較大的員工晉升空間。一個(gè)正規(guī)的公司有比較完善的人力資源管理體系，為員工的晉升提供了合理的通道，為企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人才。
（4）招聘面試官是否具有職業(yè)人的行為。面試官的言談，舉止、工作方式和工作態(tài)度都是企業(yè)文化的投射。正規(guī)的企業(yè)必然要求公司職員的言行體現(xiàn)職業(yè)化。2005年，有一位同學(xué)在面試時(shí)發(fā)現(xiàn)用人單位不斷接電話，舉止隨意，該生判斷這家企業(yè)工作紀(jì)律有問題，放棄簽約機(jī)會(huì)。后來，簽約這家企業(yè)的同學(xué)也證實(shí)了該企業(yè)管理混亂，員工紀(jì)律松懈，企業(yè)管理問題很多。
（5）招聘員工數(shù)量是否合理。一般來說，企業(yè)招聘員工都有嚴(yán)格計(jì)劃，各崗位配置員工必須合理。對(duì)大量招聘員工的企業(yè)同學(xué)要提高警惕。大量招聘可能存在兩種情況：一種情況是企業(yè)新成立，需要人才；另一種是員工不正當(dāng)流失。如果是第一種情況，那么企業(yè)是不規(guī)范的，風(fēng)險(xiǎn)比較大；如果是第二種情況，那么企業(yè)的業(yè)務(wù)很差，或者管理混亂。前年，有一家河南企業(yè)到重慶某一高校計(jì)劃招聘180名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，許多同學(xué)都“望而卻步”。同時(shí)，該企業(yè)的招聘人員又不能很好的說明原因，結(jié)果招聘結(jié)果很差。一些同學(xué)簽了約，到了河南，才發(fā)現(xiàn)該企業(yè)項(xiàng)目基本停工，員工已經(jīng)流失了三分之二。這些剛報(bào)完到的同學(xué)無事可做，工作15天后紛紛離開了企業(yè)。
以上五種情況需要畢業(yè)生在校園招聘現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真看公司簡(jiǎn)介，聽公司宣講和咨詢企業(yè)招聘人員后，再根據(jù)自身實(shí)力和招聘崗位條件，最后選擇目標(biāo)企業(yè)。
投遞簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷是個(gè)人的宣傳廣告，所以簡(jiǎn)歷一定要醒目、鮮明和簡(jiǎn)潔。當(dāng)你鎖定了自己心儀的單位后，接下來就是如何把自己的信息有效地傳遞給用人單位。因此，投遞簡(jiǎn)歷也必須高度重視。這里我特別要提醒許多盲目投簡(jiǎn)歷，采用大海撈針戰(zhàn)術(shù)的同學(xué)。沒有目標(biāo)的投遞往往是石沉大海，事倍功半。
投遞簡(jiǎn)歷需要考慮兩個(gè)方面：
1、怎樣制作有效的簡(jiǎn)歷
招聘現(xiàn)場(chǎng)至少有60%的簡(jiǎn)歷存在問題，被用人單位忽略。制作簡(jiǎn)歷必須遵循以下原則：
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