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護士的自薦信
護士的自薦信一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的大學(xué)生一個機會，在此我表示深深的感謝!
在思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，取長補短，積極、樂觀、向上，熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，堅持以誠信為本，時刻追求自己人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識和信息。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了�？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作中，我深深感到自身不足，對于各種疾病知識了解很少，明顯感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向同事請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班;三是在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的.宗旨。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，我已做好了走向社會，迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!最后謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
日期：
護士的自薦信二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫(yī)學(xué)院2009屆護理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣，有著扎實的護理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力，但我與其他人不同，我喜歡挑戰(zhàn)，熱愛創(chuàng)新，我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試,已順利得到結(jié)業(yè)證書，努力使自己成為當今社會所需的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團和活動，比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的書畫技術(shù)長進不少。另外，在學(xué)生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經(jīng)歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級里的團支書等。而在大專時：我是院學(xué)生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
作為21世紀的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
日期：
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