有關(guān)教育專業(yè)自薦信錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教育專業(yè)自薦信9篇,希望能夠幫助到大家。
教育專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的XX:
您好,
幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學(xué)四年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關(guān)的文史哲書籍。英語和計算機(jī)是21世紀(jì)的通行證,因而我也努力學(xué)習(xí)并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機(jī)方面,大學(xué)二年級通過全國計算機(jī)二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運(yùn)用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習(xí),使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)!
經(jīng)年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學(xué)有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。
此致
敬禮
自薦人:XXX
教育專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫周XX,是山東師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)研究生。感謝您閱讀我的個人資料,在此,我謹(jǐn)以一個應(yīng)屆畢業(yè)生真實的一面接受您的挑選!
我本科也就讀于山東師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè),由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作能力突出,各方面表現(xiàn)出色,被順利保送本校讀研。幾年來,我積極進(jìn)取,努力使自己成為一名綜合型、高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。功夫不負(fù)有心人,通過七年的刻苦努力,我具備了豐富的理論知識,并掌握了一定的教育教學(xué)與管理實踐技能。
在班級工作方面,我以“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人”為基本原則,先后擔(dān)任女生委員、學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù),負(fù)責(zé)開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學(xué)習(xí)等多次活動,提高了自己的組織溝通能力,受到師生好評,曾獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號,并被評為山東師范大學(xué)優(yōu)秀研究生;在做好本職工作的同時,積極協(xié)助導(dǎo)師、輔導(dǎo)員及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)術(shù)研究與學(xué)院日常工作,并在中文核心期刊、學(xué)院網(wǎng)站等發(fā)表論文與新聞,提高了工作與科研能力,并使自己具備了現(xiàn)代化的思想意識、與時俱進(jìn)的工作觀念,能夠不斷接受新的理念,學(xué)習(xí)新的知識,提高自身素質(zhì)。
在社會實踐方面,我力求將所學(xué)磨練于實踐,曾在濟(jì)南燕山學(xué)校、臨清師范學(xué)校、山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院實習(xí),成績優(yōu)秀;并利用課余時間,在濟(jì)南力明職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南卓越兒童英語學(xué)校等多個學(xué)校兼職,不但提高了自己的教育教學(xué)實踐能力,而且充實了自我、完善了自我。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,作為一名對教育事業(yè)充滿無限熱情的碩士研究生,我非?释艹蔀橘F校的一名教師,這將是我一生的榮幸!雖然,我是一個即將畢業(yè)的新手,但我相信,有各位老師的教導(dǎo)與熏陶,有我的勤奮與努力,我會做得比別人更好!
“學(xué)高為師,身正是范”,作為山東師范大學(xué)的畢業(yè)生,我將謹(jǐn)記這一校訓(xùn),用我出色的表現(xiàn)證明您無悔的選擇!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
教育專業(yè)自薦信 篇3
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學(xué)去講課。而且,在20xx暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在實習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!
謝謝!
教育專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù),學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。
此致
敬禮
教育專業(yè)自薦信 篇5
我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責(zé)任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學(xué)科中我選擇了歷史,因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠(yuǎn)。
四年的時光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課知識,而且涉獵其它社會科學(xué)如哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多方面的知識,其中對世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了濃厚的興趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面對社會的激烈競爭與飛速發(fā)展,必須不斷的充實、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會實踐中去,磨練自己。在無數(shù)的挑戰(zhàn)中,我培養(yǎng)了理智、堅韌的個性;利落、細(xì)致的工作作風(fēng)和扎實、豐富的專業(yè)知識。
所有這一切,在教育實習(xí)中得到了驗證與回報,我邁出了成功的第一步,一個多月的教師生涯,更加堅定了我成為一名教師、作學(xué)生的良師益友的理想。
面對未來,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
我深信,機(jī)遇只屬于有準(zhǔn)備的頭腦!
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