關(guān)于高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇1
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生,感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,在這個(gè)高手如云的班級中,我的學(xué)習(xí)成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實(shí)的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點(diǎn)偏差,正因如此,我的獨(dú)立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨(dú)特的見解。我認(rèn)為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風(fēng)格。我不會(huì)滿足,仍會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個(gè)敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛?cè)雽W(xué)的年級400名到高中文科重點(diǎn)班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生,但我是一個(gè)肯腳踏實(shí)地去努力的學(xué)生,只要是我認(rèn)定的事情我就會(huì)努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會(huì)將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
當(dāng)然,我堅(jiān)韌的性格也與我豐富的課余活動(dòng)息息相關(guān),我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓(xùn)練,在老師與父母的嚴(yán)格要求下,不
但鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的體魄,還練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)了我對體育、文藝的興趣,多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂會(huì)、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動(dòng),拓寬了自己的國際視野。同時(shí)還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。
在我看來,中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲(chǔ)備得“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲(chǔ)備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步步實(shí)現(xiàn)著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點(diǎn)撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕燥,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟(jì)濟(jì)的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力、張揚(yáng)我的個(gè)性、實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非?释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨著我的成長,到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào),我的成績終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí),我堅(jiān)決選擇了我較為擅長的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境,非常幸運(yùn)的我,能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,
我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國,造福于全人類的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇3
尊敬的電子科技大學(xué)的老師們:
您們好!
我叫xx,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢矔?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩,因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時(shí)收獲到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻坌Γ瑢W(xué)們有時(shí)會(huì)說我像個(gè)傻瓜,不過我從未介意過,因?yàn)槲蚁M业呐笥讯伎鞓贰?/p>
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語文課代表,并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中,因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長,升入高年級后開始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長,多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的,它們是老師、學(xué)校對我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定,也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師始終關(guān)心我、愛護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我的心靜下來吧?荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r(shí)我都會(huì)借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。
我自認(rèn)是一個(gè)愛玩的人,但對學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺自己是一個(gè)比較有自制力的人,知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí),也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心,并且能遵守它?晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”——只是一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強(qiáng)烈,它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電,校園里樹木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我開始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來的?吹竭@些,我情不自禁地笑了起來,與其說是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確,從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣,都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。
我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時(shí)也會(huì)對大學(xué)的生活充滿想象:我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在,為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間,我常常會(huì)感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長的過程中我一直在努力克服它,并且我也認(rèn)識到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現(xiàn)在就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。
此致
敬禮
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇4
尊敬的老師:
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義 務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
此致
敬禮!
xxx
日期
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇5
尊敬的老師:
您好,我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非?释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨著我的成長,到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào),我的成績終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí),我堅(jiān)決選擇了我較為擅長的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境,非常幸運(yùn)的我,能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,
我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國,造福于全人類的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇6
尊敬的各位老師:
您好!我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的高校專項(xiàng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的.歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會(huì)、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡單明快的女該成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中,我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識,同時(shí)也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計(jì)劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷F校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報(bào)考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué),作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn),文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學(xué),貴校一直秉承實(shí)事求是的理念,在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的步伐。一個(gè)甲子,鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為祖國的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液,歷經(jīng)六十余春秋,鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感,也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命,鄭州大學(xué)有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺,讓我能夠站在時(shí)代的最前沿,看得更高,也看得更遠(yuǎn)。同時(shí),我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養(yǎng)分,為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì),希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為對社會(huì)、對祖國有用的人才。
高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇8
尊敬的考官:
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗(yàn),這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗(yàn),像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實(shí)話,以我目前的實(shí)際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
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