2021班長自薦書（精選5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們需要用到自薦書，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。你所見過的自薦書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2021班長自薦書（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長自薦書1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興和大家共聚一室，共度大學(xué)生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶！
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感信心。
當(dāng)然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著信心和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學(xué)和中學(xué)，我曾擔(dān)任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經(jīng)驗，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
謝謝！
自薦人：
日期：
班長自薦書2
尊敬的郭老師：
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學(xué)生競選班長，一定不會讓您失望。
我叫陳xx，是專升本物流4班。經(jīng)過了大專的三年，我曾經(jīng)出色完成“輔導(dǎo)員助理”職責(zé)。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長�！�
班長作為一個班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使物流4班成為最講團結(jié)，最重要是和諧，最會進步的班級體。
假如我能當(dāng)上班長，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團結(jié)、和諧、進步”。就是人人講團結(jié)，人人要和諧，人人會進步。只有講團結(jié)的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上班長，我會是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
班長自薦書3
尊敬的老師：
您好！我是XXX班的XXX，我寫此自薦書是想競選“優(yōu)秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。
初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學(xué)們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學(xué)們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學(xué)們的歡迎。因在班級工作表現(xiàn)突出的緣故，經(jīng)班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的.事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好
的回憶。
我在班級以及校出色的學(xué)習(xí)和工作中，曾先后得到了校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀學(xué)生的稱號。并且在平時的學(xué)習(xí)生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數(shù)學(xué)競賽“亞洲杯”中的優(yōu)秀獎。在小學(xué)期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優(yōu)秀班干部”。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力！
自薦人：
日期：
班長自薦書4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長，目的是為了爭取一個展現(xiàn)自我的展示的舞臺。轉(zhuǎn)眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。
如果一個班級，他們就算再努力的學(xué)習(xí)，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發(fā)達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛Ｖ械囊坏嗡鎱s把書比作一望無際的大�！钡木壒省�
說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學(xué)、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復(fù)看的書甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。
我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應(yīng)該從文學(xué)開始看，直至外國文學(xué)，到這里，如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發(fā)對書的敏感。
如果我當(dāng)上了本班班長，我會采取學(xué)期末給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現(xiàn)好的話會給予相應(yīng)的獎勵，讓全班同學(xué)都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當(dāng)上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！
同學(xué)們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！
自薦人：
日期：
班長自薦書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
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