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中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
【中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃】
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)、促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中發(fā)揮著重要作用。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,深入推進(jìn)有效德育建設(shè)工程,不斷探索家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見》,特制定本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1、指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。
2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛(ài)意、充滿溫馨。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
4、結(jié)合“訪萬(wàn)家”,通過(guò)教師主動(dòng)入戶與家長(zhǎng)溝通交流,最大限度地為家長(zhǎng)傳遞家庭教育理念,豐富家庭教育理論,提升家庭教育效果,積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
三、管理機(jī)構(gòu):
校長(zhǎng):XX
副校長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX、各班主任
任課教師:XXX、XXX、XXX
四、工作措施:
1、優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),落實(shí)“十有”。注重家長(zhǎng)學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),切實(shí)做到“十有”,即有校務(wù)委員會(huì)、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計(jì)劃、有考核、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
2、穩(wěn)定家教專兼職師資隊(duì)伍,落實(shí)上課實(shí)效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證師資質(zhì)量,提前確定上課內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。
3、加強(qiáng)家校常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
。1)為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請(qǐng),保證出勤率。
(2)繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校定期上課制度,做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理工作。
。3)建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,通過(guò)“訪萬(wàn)家”等形式了解家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容。
(4)建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
4、完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
。1)用好家庭教育光碟,扎實(shí)家長(zhǎng)育子技巧。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,為家長(zhǎng)上課,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
。2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
。3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)在七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)家長(zhǎng)中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵(lì)志教育”、“ 理想信念教育”,逐步培養(yǎng)家長(zhǎng)們的育子技巧,從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。
5、豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
。1)各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
(2)開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
、俦緦W(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
、谝园酁閱挝挥米剷(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
、垩(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
、苎(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,用科學(xué)的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
。3)加強(qiáng)家訪工作的力度。結(jié)合學(xué)!霸L萬(wàn)家”和“全員德育導(dǎo)師”活動(dòng),繼續(xù)深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與分配的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好“家訪手記”或“德育導(dǎo)師記載表”。
四、工作安排:
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織。
3、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
4、組織教師家訪,向家長(zhǎng)傳授家教方法,了解家長(zhǎng)的心聲。
5、組織部分家長(zhǎng)到校觀看家庭教育光碟。
6、分年級(jí)班級(jí)召開家長(zhǎng)集體授課和家長(zhǎng)會(huì)。
7、優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
8、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
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