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師范生實習(xí)鑒定
轉(zhuǎn)瞬之間,短短的四周實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,還沒有來的及細細的體味其中的酸甜苦辣,就要離開這座熟悉的校園。
這次很榮幸能到武大附中實習(xí),這里的一切都給我留下了深深的映象。在這一個月里,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了;學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過知識,在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生表示深深的感謝。
這一個月里,我收獲滿多:
一、鍛煉了自己的勇氣,增強了自己的信心,提高了口頭表達能力和交流能力。走上講臺,我就是一位教師, 這是榮譽,這是一種驕傲。同時,每一節(jié)課既是對歷史知識的傳播,也是對自己觀點的傳達,師生雙方觀點的交流。
二、初步掌握了中學(xué)課堂教學(xué)的基本技能,為走上講臺做好了準(zhǔn)備。在切身體驗鍛煉中,自己實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,學(xué)會了教學(xué)的一般技能技巧。
三、學(xué)到了許多備課技巧,提高了我的教學(xué)質(zhì)量。在宴老師的耐心指導(dǎo)下,怎么把握教學(xué)的重難點,教學(xué)內(nèi)容怎樣講解等,我都學(xué)到了許多難得的方法。
四、學(xué)會了一些帶班的方法,對以后的班主任工作將會產(chǎn)生極大的幫助。在與劉老師的交談中,我深為他“以人為本”的帶班方法所震撼,作為班主任,就要舍身處地,作為學(xué)生,他們需要什么。
五、培養(yǎng)了自己團體的精神,提高了自己交往的能力。
這次實習(xí)收獲頗多,我也認識到自己在教學(xué)方面的許多以前沒有看到的優(yōu)點。如在課堂控制方面,我覺得自己是比較有方法的。能夠在課堂教學(xué)中,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,并能控制在教學(xué)討論的范圍內(nèi)。但是,當(dāng)一名合格的中學(xué)老師,我的表現(xiàn)還差的很遠,實習(xí)中體現(xiàn)出來的問題還很多。
首先,普通話有待提高,表達能力還有待加強。在教學(xué)過程中,自己的觀點還不能充分地表達。
其次,教學(xué)語言比較枯燥,靈活性有待加強,教學(xué)內(nèi)容的興趣性還遠遠不夠。
第三,板書的設(shè)計精煉性不夠。我也是我需要盡力改進的地方。
這次實習(xí)就像一個篩選器,使我更加清楚的認識自己,它使我發(fā)現(xiàn)自己未曾認識到的優(yōu)點,也暴露出自己作為一名老師還缺乏的一些素質(zhì)。揚長避短、借鑒創(chuàng)新,爭取早日把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人民教師。
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