【精品】大學(xué)自我鑒定模板錦集5篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的大學(xué)自我鑒定5篇，歡迎大家分享。
大學(xué)自我鑒定 篇1
為進一步增強個人綜合素質(zhì)，提升交通運輸專業(yè)化知識水平，不斷更新觀念，充實自我，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對交通運輸管理人員的新要求，本人于20xx年報考參加了西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公路運輸與管理專業(yè)�？瓢鄬W(xué)習(xí)。通過2年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，現(xiàn)就本人2年來學(xué)習(xí)情況自我鑒定如下：
2年來，本人始終保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的原則，積極參加集中輔導(dǎo)，按時完成各項作業(yè)，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和網(wǎng)上教學(xué)平臺認(rèn)真學(xué)習(xí)了公路運輸與管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，有效拓展和提升了專業(yè)知識水平。在學(xué)習(xí)的同時，注重理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際業(yè)務(wù)工作當(dāng)中去，堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證，加深了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力，彌補了工作當(dāng)中對管理知識的欠缺，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首二年半的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在此，我要感謝學(xué)院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
大學(xué)自我鑒定 篇2
大一這一年來，如果讓我用一句話評價自己的話，那我會說：學(xué)習(xí)很踏實。
的確，每天那么多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要我不停地看書才能跟上老師的'進度，每天充實的學(xué)習(xí)也讓我多了一份快樂。可是，我的大學(xué)生活怎么和別人口中的不太一樣呢？
進大學(xué)之前，常聽老師說，大學(xué)的生活很輕松，每天的課很少。那時，也就信以為真了，或許就是如此吧。
進入大學(xué)，進入課堂，才發(fā)現(xiàn)，完全不是那么一回事情，每天照樣有那么多課需要上，照樣有老師在講臺上激情上課，也沒有那么多的課余時時間。于是，我也就循規(guī)蹈矩的按時完成作業(yè)，大一一年中，也取得了讓自己滿意的成績。
可是，我身邊的同學(xué)不也在上大學(xué)嗎，為什么覺得他們過得很輕松呢？大一剛來時，聽大二的學(xué)長說，大一我們會過的很迷茫，還不知道怎么回事呢就過去了，可我不這么覺得，只要時間安排的合理，怎么會過的不知所措呢？我也按照自己的想法做了，所以我說，大一很充實。
經(jīng)過這一年，也讓我懂得了很多事情。知道了團隊合作精神是多么的重要，明白了有些人工作的不易，也更理解父母的良苦用心。知道了大學(xué)如果你選擇了刻苦，那么同時你也選擇了孤單：獨自上自習(xí)，獨自去吃飯，什么事情都要自己做，不會有人陪著你共進退，有什么委屈自己承受著。
可我依然選擇了學(xué)習(xí)，不為其他，只為心安。我想不明白，有些同學(xué)可以在網(wǎng)吧通宵，難道他們不理解父母的不易，難道他們不知道正在荒廢學(xué)業(yè)，四年之后，能干什么呢？
記得大一開會，有一位老師說，大學(xué)雖然比高中輕松，但大一大二還是需要向高三那樣努力學(xué)習(xí)。我很贊同這句話，但我想，不僅大一大二，無論到什么時候，只要是在學(xué)校，我都會踏踏實實的學(xué)習(xí)，永遠不會放松！
大學(xué)自我鑒定 篇3
20xx年春天本著對大學(xué)的向往，以及今后人生的職業(yè)發(fā)展，我報讀了上海電視大學(xué)嘉定分校。從此走上了我的大學(xué)之路。
對于學(xué)習(xí)的熱情就此又重新燃起熱火�？墒且欢螘r間后，我發(fā)現(xiàn)我面臨一個重要的困難。因工作原因，每周休息僅周日一天，周六白班的課程難以參加。又因有時上班時需要加班，晚班的課程有時候也會遇上時間難以安排上。心里苦惱萬分，考慮再三之后與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)：有學(xué)校課程的晚上，我申請晚上不加班，次日早上早點上班。終于解決了工作與課程上的時間矛盾點，盡最大的力量參加學(xué)校的面授課程。有時候作業(yè)遇到難以解答的題目，便在網(wǎng)上與同學(xué)討論，實在難以解決，便在面授課程時，向老師求教，就這樣我堅持完成了老師布置的所有作業(yè)，雖然有時也會感覺累，但是累的其所，累的有所價值。
我報讀的專業(yè)是電大的“會計專業(yè)”，在工作上讓我受益匪淺。例如關(guān)于如何正確填寫費用報銷，我完全以專業(yè)的角度去幫助有些不知如何填寫報銷的同事，讓他們避免常被公司財務(wù)部門退回報銷單的尷尬。
面授+網(wǎng)上交流的授課方式，讓我感到很新奇，因之前從未接觸此種教育模式。每次的BBS交流，授課老師都會將本次交流討論的主題先在網(wǎng)上告訴大家，由同學(xué)自己發(fā)表對于主題的回答，有些同學(xué)甚至還可以求教自己學(xué)習(xí)中遇到的問題，節(jié)省了很多時間。我非常喜歡網(wǎng)上交流的授課模式。
對于電大的3L教育模式，我覺得應(yīng)該可以推廣至各大學(xué)校。首先學(xué)生以自學(xué)為前提，對于學(xué)習(xí)中存在的問題，可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)，上課時便可向老師求教自己的疑問，在老師的幫助下，解決問題，這樣便于提高學(xué)習(xí)效率。
電大的開放式教育模式幫助了許多有著大學(xué)夢想，但因各種原因未能參加高考進入大學(xué)的同學(xué)們圓了夢想。提升許多參加工作多年的同學(xué)們各方面的能力，為自己的工作生涯打下一個更堅實的基礎(chǔ)。參加工作后再次進入校園，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會，深刻體會到只有加強自身的文化修養(yǎng)，自己才能更強大，自己的職業(yè)生涯才能走上新的臺階。古語說：機會是給有準(zhǔn)備的人。所以我們努力提升自己的能力，做好準(zhǔn)備，機會才能降臨。
感恩電大的老師誨人不倦，用心教育我們，授予我們知識；感恩電大給我一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我再次擁有學(xué)習(xí)的機會，圓了我的大學(xué)之夢。
大學(xué)自我鑒定 篇4
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的 人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得 幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學(xué)自我鑒定 篇5
大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在校的學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力去學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word)
在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。 假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，給與我了鼓勵更是肯定
我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
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