函授大專自我鑒定

時間:2021-07-06 10:48:18 自我鑒定 我要投稿

實用的函授大專自我鑒定四篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的函授大專自我鑒定4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的函授大專自我鑒定四篇

函授大專自我鑒定 篇1

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加成人高考,考取貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有較大的提高。

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  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

  (三)收獲和體會函授畢業(yè)生自我鑒定平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得良好的效果,個人素質(zhì)也得到很大提高。

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  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

 。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的.領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授大專自我鑒定 篇2

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來與老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機(jī)會。

  (三)收獲與體會

  函授畢業(yè)生自我鑒定平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再與同學(xué)交流與請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累與工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授大專自我鑒定 篇3

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  一、思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:

  ①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;

 、诎嗉壞繕(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);

  ③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

函授大專自我鑒定 篇4

  在科技知識發(fā)展的今天,企業(yè)在用人制度改革,知識可以改變一切,為了適應(yīng)環(huán)境需要。。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平和能力,參加XX成人高考,考取山東科技大學(xué),開始三年的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我各方面都有較大的提高。。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己煤炭事業(yè)。

  三年的時間函授學(xué)習(xí),時間很短暫,平時工作的任務(wù)也多、也繁重,但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,和學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對每學(xué)期考試,我都取得很好成績。這樣學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面大了,思維空間大了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺老師的辛苦培養(yǎng)。

  在我工作中,我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在工作崗位,充分發(fā)揮理論和應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計算機(jī)基捶等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識是提高人修養(yǎng)的基本憑證,也是時代的需要。

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