工商管理自我鑒定(通用5篇)
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的工商管理自我鑒定(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
工商管理自我鑒定1
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)大知識(shí)面,汲取知識(shí),不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí),具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。
為了進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識(shí)的縱深化。通曉英語,已通過國(guó)家四級(jí)英語考試,曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了,《財(cái)務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。
通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)首先具備了扎實(shí)的理論-功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識(shí)面廣,適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。二是實(shí)踐能力,工作實(shí)踐,企業(yè)管理,商務(wù)會(huì)計(jì)等。學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績(jī)。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中,遇到問題能急時(shí)針對(duì)性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的.挑戰(zhàn)。
經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很大提高,社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題,找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑。在調(diào)查相關(guān)企業(yè)時(shí),走訪了主管部門,有針對(duì)性的提問,收集相關(guān)的材料,力求做到準(zhǔn)備充分,有的放矢為調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確,翔實(shí)打下基矗調(diào)查訪問的過程同時(shí)也鍛煉了自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì),要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須(要全面了解事情的起因經(jīng)過,當(dāng)然這也離不開相關(guān)單位的配合和指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo),通過寫作調(diào)查報(bào)告加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。
由于三峽工程對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個(gè)爭(zhēng)取分流水運(yùn)貨物的良好機(jī)遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運(yùn)輸企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要從體制和對(duì)外服務(wù)等多方面改革和完善,才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀點(diǎn)。
工商管理自我鑒定2
人生是一個(gè)大課堂,在這個(gè)課堂里,有各種各樣的專業(yè),這些專業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān),因此,人必須不斷地學(xué)習(xí),也只有不斷地學(xué)習(xí)才能了解世界,了解生活,并更好地工作和生存——學(xué)習(xí)是生存之本。
xx年3月,我跨入了中央電大的校門,在這里,注定是我人生的又一次升華。由于?茖W(xué)的是理科,初次接觸文科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮,但是這個(gè)專業(yè)是我自己選擇的,也是社會(huì)、企業(yè)和生活為我選擇的,我要想在現(xiàn)在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專業(yè)的基礎(chǔ)。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì)計(jì)、國(guó)際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著知識(shí)的乳汁,遇到不懂的問題或自己難以理解的知識(shí)點(diǎn),就上網(wǎng)查資料,向班主任老師請(qǐng)教,也利用網(wǎng)上老師會(huì)面的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間求教,正是這種鍥而不舍的精神,使我學(xué)到了很多,特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習(xí)探討,讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)有機(jī)的`結(jié)合,也從而對(duì)這個(gè)專業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來的學(xué)習(xí)給我最大的收獲就是:我明白了知識(shí)在人生活、工作中的重要性,以及如何在工作之余學(xué)習(xí)充電的方法,更重要的是讓我結(jié)識(shí)了一群能在學(xué)習(xí)上給我無限幫助的老師們,是他們培養(yǎng)和啟迪了我,給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門,讓我對(duì)人生,對(duì)生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無知到有知,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,讓我逐漸成熟,我深刻地領(lǐng)會(huì)了“不積跬步無以至千里”這句話的含義。我感覺自己這兩年多的時(shí)間里,接觸學(xué)習(xí)東西的速度很快,也可能是因?yàn)楣ぷ鞯牧岁P(guān)系,讓我知道我需要什么,所以才更容易接受,進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的感慨——社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂,我們應(yīng)該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己,才能獲取更大的成功。
工商管理自我鑒定3
我叫xxx,是xxx理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院管理系工商管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)四年是我一生的重要階段,是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,通過四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。
四年里,對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才,四年里,我特別注重各方面能力的.培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐,以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);工作生活上,作為學(xué)生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào),大事小事,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以管理團(tuán)結(jié)班級(jí)為己任,不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,到處都有我的身影。能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;科學(xué)文化知識(shí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面,我努力學(xué)習(xí)參加并通過國(guó)家英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。身體和心理方面。大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達(dá)標(biāo)。
心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在校期間我參加了一系列的社會(huì)實(shí)踐。xx年7月——8月暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會(huì)實(shí)踐,雖然很苦很累,但是通過一個(gè)暑假的鍛煉,我增強(qiáng)了與人接觸、交往、溝通的能力。xx年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊(duì)做兼職,將近兩個(gè)多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動(dòng)鮮明的教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得大學(xué)生應(yīng)有的光榮與責(zé)任。通過各種社會(huì)實(shí)踐,使我較早得融入了社會(huì)中去,盡管還沒有走出學(xué)校大門,但是我已經(jīng)有了對(duì)社會(huì)的初步理解與嘗試,這些都是我在四年大學(xué)生活中知識(shí)以外沉甸甸的收獲。自信來自實(shí)力。
大學(xué)四年,我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿自信的我,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。
當(dāng)然,我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),不斷改正缺點(diǎn),不斷完善自己,以便適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求!
工商管理自我鑒定4
我是玉環(huán)電大20xx級(jí)秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生,懷著對(duì)知識(shí)的求知欲跟進(jìn)取心,現(xiàn)已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
以前認(rèn)為學(xué)歷不代表能力,有豐富的'工作經(jīng)驗(yàn),能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足。經(jīng)過工作實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識(shí)及目前的工作經(jīng)驗(yàn),一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識(shí),通過運(yùn)用,能不斷增強(qiáng)自己工作能力,提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng),營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按時(shí)完成課程作業(yè),并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流,獲取知識(shí)。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。
經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中已有成長(zhǎng)。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長(zhǎng)進(jìn)步。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職工作者。
工商管理自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
以前一直認(rèn)為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的不足,所以,工作中一直很重視實(shí)踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過閱讀增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團(tuán)隊(duì),才更清楚的認(rèn)識(shí)到,之前在校所學(xué)的'知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。在參加電大學(xué)習(xí)后,更是認(rèn)識(shí)到,通過電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),若將這些知識(shí)運(yùn)用到工作中,可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容跟課本教材里的知識(shí)點(diǎn)。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗(yàn)跟方方面面的知識(shí),通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會(huì)積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)跟班會(huì)活動(dòng),這讓我們?cè)诠ぷ鞲n余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對(duì)許多的困難時(shí),我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習(xí)生涯跟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷地成長(zhǎng)。但我知道,這并非終點(diǎn),還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。
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