函授本科自我鑒定【推薦】
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編收集整理的函授本科自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
函授本科自我鑒定1
本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來,一直以積極的熱情投入到學(xué)習當中,并順利的完成學(xué)業(yè),
作為一名在崗的會計工作人員,這門實務(wù)操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會。
在這兩年多的學(xué)習里,這一系列的學(xué)習課程對提高自己對財務(wù)會計各方面理論知識的鞏固同時,也時刻引導(dǎo)著自己對財務(wù)會計核算的實際操作能力規(guī)范性,讓我時刻保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能的將所學(xué)應(yīng)用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實務(wù)會計》等,我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應(yīng)用技術(shù),還進一步加強了計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟練的應(yīng)用計算機技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表,更好的從事會計工作,
高速發(fā)展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計本科班學(xué)習的期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團隊合作的平臺,同學(xué)們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。
在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習的`期間,是我大專畢業(yè)后,以及參加工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的本錢去拼搏。
我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。
函授本科自我鑒定2
自參加山東政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習以來,在授課教師的教育和幫助下,本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習等方面都取得了很大的進步,以優(yōu)異的學(xué)習成績學(xué)完了規(guī)定的全部課程,并提交了畢業(yè)論文。
在政治思想上,能夠認真學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要
思想,堅持四項基本原則,自覺同黨中央保持一致。通過加強思想政治學(xué)習,提高了政治思想素質(zhì),增強了拒腐防變的能力。
在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習上,認為參加函授學(xué)習并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時沒有空閑時間學(xué)習,只能擠出業(yè)余時間進行學(xué)習,做到了工作和學(xué)習兩不誤。對學(xué)習中的重點、難點問題,我都認真鉆研,在我兼職的法律服務(wù)工作中,注意理論與實踐相結(jié)合,平時經(jīng)常向老同志請教學(xué)習,把新學(xué)習的知識充分應(yīng)用到辦案工作實踐中去。通過業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,增強了業(yè)務(wù)知識水平,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年的'函授學(xué)習,我雖然學(xué)到了很多的業(yè)務(wù)知識,但是知識的學(xué)習是無止境的,雖然現(xiàn)在就要畢業(yè)了,在今后的工作中,我仍要繼續(xù)加強學(xué)習,以適應(yīng)時代發(fā)展的腳步。
函授本科自我鑒定3
雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我利用業(yè)余時間參加函授,希望不斷地學(xué)習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作.三年來,在自己的勤奮學(xué)習和完善自己社會實踐下,在思想認識,業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有很大的提高.
(一)政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度:
我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三) 專業(yè)技能:
在學(xué)校期間,我通過學(xué)習《綜合英語》(1-4冊),《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升許多,能看懂專業(yè)外語期刊,掌握如何運用英語知識進行教學(xué)活動,也養(yǎng)成認真對待學(xué)習和工作的.好習慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備較強的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會使我受益終生。
函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!
函授本科自我鑒定4
本人是xxx數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍,認真學(xué)習了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學(xué)生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好,我的.學(xué)習及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習之余的我,這就是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學(xué)習能力,組織與協(xié)調(diào)能力;這也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
我是一個喜歡上進的年輕人,這也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!
在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
函授本科自我鑒定5
時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間里,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復(fù)習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實;這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正;這段成教學(xué)習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會;三年的成教學(xué)習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課的期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識
本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務(wù)認識
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲I(yè)技能
本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
函授本科自我鑒定6
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
系統(tǒng)全面地學(xué)習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度。
端正個人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的'理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
(三)收獲和體會。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
(四)工作與學(xué)習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。
函授本科自我鑒定7
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的`提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務(wù)認識:
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲I(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會.
函授本科自我鑒定8
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了貴州師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習。經(jīng)過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的
文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
面授期間上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定:
該同學(xué)在思想上積極上進,學(xué)習目標明確,除了做好本職工作外,在業(yè)余時間還閱讀了大量的文學(xué)作品,個人素質(zhì)和修養(yǎng)均得到了很大的提高。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
函授本科自我鑒定9
光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的.熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。
在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能
函授本科自我鑒定10
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了xx大學(xué)的xx專業(yè),開始了xx年的學(xué)習。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習階段,思想進步,認真學(xué)習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧xx年來的學(xué)習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上
本人有堅定的方向,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖xx年,但真正參加面授的時間只有x個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的'本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。
xx年的函授學(xué)習生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗,以xx大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強理論學(xué)習,踏實工作作風。
函授本科自我鑒定11
三年的校園學(xué)習生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的.參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的'實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
函授本科自我鑒定12
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路 四年的的大學(xué)生活就要結(jié)束了,幾年的會計專業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的'基礎(chǔ)。同時,大學(xué)生活的學(xué)習和實踐,讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學(xué)的新學(xué)者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。
首先,大學(xué)期間我從沒有放松過學(xué)習,會計專業(yè)理論知識學(xué)習的很扎實,每年的學(xué)習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽。而且在校期間,將會計專業(yè)基礎(chǔ)的證書,如會計從業(yè)證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實質(zhì)更高深的學(xué)習,所以應(yīng)當繼續(xù)努力學(xué)習,規(guī)劃好學(xué)習的目標任務(wù),使自己最終成為一名更資深出眾的財務(wù)人員。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限于專業(yè)書籍,更擴展自己感興趣的經(jīng)濟領(lǐng)域的學(xué)習,使思想領(lǐng)域更開闊。最后,我還注重自己專業(yè)的實踐技能,大二暑期,就到會計事務(wù)所實習,見識到了不同類型的企事業(yè)單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認識。
通過四年會計學(xué)專業(yè)的學(xué)習,使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要,增加閱歷和社會經(jīng)驗。
函授本科自我鑒定13
我是一名小學(xué)語文老師,老師作為祖國棟梁的工程師,需要不斷的學(xué)習與進步,因此我于xx年xx月開始到xx師范大學(xué)進行函授本科學(xué)習。通過xx師范大學(xué)的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)鑒定如下:
(一)思想方面:
本人在函授學(xué)習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)知識:
安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學(xué)生營造一個良好的.學(xué)習氛圍。通過函授學(xué)習,使我學(xué)會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等。
雖然在函授期間,我的各方面都有了一個較大的提高,但是,學(xué)無止盡,我認為函授本科不應(yīng)該是我的學(xué)習的終點,以后,我還將更努力地充實提高自己,我祖國的未來盡微薄之力。
函授本科自我鑒定14
時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預(yù)習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提升,先概括如下:
(一)思想認識:本人在電大學(xué)習期間,認真學(xué)習了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)認識:珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多,大大提升了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的.提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習生活,提升了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.
函授本科自我鑒定15
我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活
通過兩年的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會
函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學(xué)習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的`特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習,提升自己。
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