評職稱的自我鑒定

時間：2023-01-29 21:01:35 自我鑒定我要投稿

評職稱的自我鑒定

　　自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編精心整理的評職稱的自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評職稱的自我鑒定

評職稱的自我鑒定1

　　我叫xxx，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來，我不僅僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人�，F(xiàn)將我任職以來的工作情景簡述如下：

　　一、思想認(rèn)識

　　任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

　　二、教學(xué)工作

　　我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的.不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

　　三、教研工作

　　我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動，精心上好課�；顒又蟹e極參與，大膽提出自我的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入反思自我的教學(xué)行為，以先進的課改理念矯正自我的教學(xué)行為，努力提高自我的教研組織本事和個人的教研本事。

　　四、出勤與業(yè)績。

　　參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

　　回顧自我13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會，為完美的明天奉獻自我的力量！

評職稱的自我鑒定2

　　1轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心。

　　2一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的`到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉。

評職稱的自我鑒定3

　　我的職務(wù)是昌平地鐵項目總工程師。根據(jù)分工，我的主要工作是項目的技術(shù)、試驗、科技、質(zhì)量管理和參與工程建設(shè)管理。一年來，在項目部黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，按照分工創(chuàng)造性的開展工作，我能認(rèn)真履行職責(zé)，忠于職守，務(wù)實工作，在實施名牌戰(zhàn)略、加強技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作、金質(zhì)工程建設(shè)等方面取得了明顯成效，圓滿完成了項目黨政交給的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的工作簡要述職如下，請審議。

　　一、加強學(xué)習(xí)，提高政策理論水平

　　采取項目黨委中心組集中學(xué)、業(yè)余時間自己學(xué)的方式，主要對報告和十七屆五中全會精神進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并撰寫了心得體會。一年來，結(jié)合公司黨委開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以公司黨委活動精神為武器，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，積極參與，努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍，帶動項目部施工建設(shè)各部門、班組投入到爭先創(chuàng)優(yōu)、大干活動中來，保工期、強建設(shè)、促發(fā)展。工作中，重心下移，領(lǐng)導(dǎo)下移，細(xì)節(jié)下移，解決思想問題，解決疑難問題，解決細(xì)節(jié)問題。

　　把事業(yè)放在第一位，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。紛紛與項目部門、工程隊領(lǐng)導(dǎo)談話、交心，談責(zé)任，交任務(wù)，壓擔(dān)子，做到了凝心聚力，認(rèn)真制定了大戰(zhàn)150天工作思路，明確獎懲措施，細(xì)化施工任務(wù)和工期倒排;制定強化宣傳信息報道管理，及時反映工程項目進展;強化調(diào)度指揮，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢;強攻重點，力保任務(wù)完成;多管齊下，群策群力，努力內(nèi)部挖潛，充實施工力量;優(yōu)化各重點工程施組，制定最佳施工方案等具體應(yīng)對措施。同時重申加強勞動紀(jì)律、嚴(yán)格請假制度、大戰(zhàn)期間，無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。領(lǐng)導(dǎo)、各部門、員工要深入施工現(xiàn)場，靠前指揮，大戰(zhàn)中要正確處理安全與進度、安全與質(zhì)量、成本與效益的關(guān)系，堅決落實安全質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，夯實安全質(zhì)量基礎(chǔ)，開展安全隱患治理整頓工作，特別抓好施工現(xiàn)場安全質(zhì)量工作。

　　切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，樹立責(zé)任感，緊迫感，危機感，增強服務(wù)意識，以三高指導(dǎo)思想為方向，以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用，嚴(yán)格按照項目部的總體工作思路，全方位抓好安全質(zhì)量、形象進度、文明施工、現(xiàn)場管理工作。在急、難、險、重的'工程建設(shè)中，提高隊伍的組織、協(xié)調(diào)能力、切實把問題解決在施工現(xiàn)場;在質(zhì)量和安全管理、環(huán)水保及文明施工、試驗及內(nèi)業(yè)資料等方面加強管理，身先士卒，迎難而上，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒，以保工期、保安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、筑精品、樹信譽為目標(biāo)，努力攻克施工生產(chǎn)中的重點、難點，確保工程質(zhì)量創(chuàng)全優(yōu)，安全生產(chǎn)無事故，合同工期不延誤，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項施工任務(wù)，努力成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先鋒模范、排頭標(biāo)兵。努力爭當(dāng)政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的四優(yōu)共產(chǎn)黨員。

　　二、20xx年盡職盡責(zé)、真抓實干，不斷增強自身的執(zhí)行力

　　一年來，自己注重從大局入手，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，積極協(xié)調(diào)各級、各部門關(guān)系，為主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)好參謀助手，推動分管的各項工作有序開展。

　　1.強化培育，優(yōu)質(zhì)工程爭創(chuàng)工作取得歷史性突破。按照項目黨政的安排，由我與安質(zhì)部共同抓工程創(chuàng)優(yōu)工作。我與安質(zhì)部的同志認(rèn)真分析我項目部情況，確定爭創(chuàng)重點，靠上幫扶，積極培育，建立項目技術(shù)創(chuàng)新體系，健全質(zhì)量保證體系，完善申報材料。為爭取北京市結(jié)構(gòu)長城杯優(yōu)質(zhì)工程，多次和相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人一起上軌道公司、跑建委，向北京市建筑行業(yè)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)宣傳推介我項目部優(yōu)質(zhì)工程。同時，先后多次邀請協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)來我項目調(diào)研、指導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)工作，到施工現(xiàn)場參觀考察，進一步加深了上級領(lǐng)導(dǎo)對項目情況的直觀認(rèn)識，為項目申報優(yōu)質(zhì)工程鋪路搭橋。經(jīng)過科學(xué)培育、積極爭取，城南站北京市結(jié)構(gòu)長城杯優(yōu)質(zhì)工程稱號，評分列全線第1名，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與獎勵。

　　2.強化基礎(chǔ)建設(shè)，地鐵安全風(fēng)險監(jiān)控系統(tǒng)推廣工作取得可喜成果。一是完成了應(yīng)急指揮建設(shè)工作。按照項目部黨政的安排，投資近200萬元，建成了科學(xué)合理、視頻圖像清晰度高集視頻報警、應(yīng)急指揮、視頻監(jiān)管演示于一體的應(yīng)急指揮安全風(fēng)險監(jiān)控系統(tǒng)，并實現(xiàn)了視頻監(jiān)控與軌道公司應(yīng)急指揮中心的對接，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是積極做好山安全風(fēng)險監(jiān)管信息系統(tǒng)的技術(shù)支持，搭建技術(shù)平臺。組織對項目部有關(guān)區(qū)域監(jiān)管人進行了軟件系統(tǒng)維護培訓(xùn)和使用培訓(xùn)，使項目部區(qū)域監(jiān)管人員熟練掌握使用。三是高質(zhì)量超額完成了視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。為加快我部視頻監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作，多次與視頻系統(tǒng)供應(yīng)商進行協(xié)調(diào)溝通，與視頻系統(tǒng)供應(yīng)商技術(shù)人員一起到項目部進行現(xiàn)場實地考察，了解現(xiàn)有監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)狀，并結(jié)合我部實際情況制定了合適的入網(wǎng)方案，明確了工作進度、任務(wù)分工。四是加強監(jiān)控量測工作管理，及時上傳監(jiān)控數(shù)據(jù)，及時處置報警點。

　　3.強化科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新的能力建設(shè)邁上新臺階。一是創(chuàng)新工作理念，推動技術(shù)部門和試驗室績效化運作。為了進一步擴大技術(shù)部門和試驗室的業(yè)務(wù)范圍，更好地適應(yīng)項目的需要，第一次正式提出將技術(shù)績效化這門學(xué)問運用到技術(shù)部門和試驗室發(fā)展中，為技術(shù)部門和試驗室注入了技術(shù)績效化理念，起到了拋磚引玉的作用。試驗室以此為契機加大與委外檢測單位的合作，業(yè)務(wù)量、業(yè)務(wù)績效都實現(xiàn)了重大突破。二是積極爭取資金支持，提升我項目部技術(shù)部門和試驗室的能力水平。三是積極搭建科研平臺，鼓勵自主創(chuàng)新。經(jīng)大家的努力，組織編寫了多篇技術(shù)總結(jié)，在兄弟單位技術(shù)交流中得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和贊揚。

　　4.強化組織，精心準(zhǔn)備，順利完成各項驗收工作。認(rèn)真清理各項竣工驗收資料，確�？⒐を炇召Y料按時交付入館。分別于20xx年2月5日城南站主體結(jié)構(gòu)通過預(yù)驗收，20xx年8月3日通過軌道公司工程技術(shù)風(fēng)險防范工作互檢驗收，20xx年9月5日城南站主體結(jié)構(gòu)公共區(qū)裝修、城南站～高教園站區(qū)間主體結(jié)構(gòu)、疏散平臺通過預(yù)驗收，20xx年10月17日變電所及交通設(shè)施通過預(yù)驗收，20xx年10月26日城南站通過完工前檢查驗收，20xx年11月7日人防工程通過預(yù)驗收，20xx年11月9日消防工程通過檢測，20xx年11月15日人防工程通過竣工驗收，20xx年11月16日區(qū)間工程通過完工前檢查驗收，20xx年11月16日消防工程通過復(fù)測，20xx年11月17日城南站等主體結(jié)構(gòu)資料順利移交城建檔案館。

　　5.加強協(xié)調(diào)，精心組織，嚴(yán)格項目成本控制，確保項目出效益、出人才。多次跑監(jiān)理、跑設(shè)計、跑業(yè)主，組織合約部、工程部等部門按時保量完成工程設(shè)計變更10多份、洽商多份，并完善相關(guān)簽字手續(xù)。加強技術(shù)干部培養(yǎng)管理，指導(dǎo)多名見習(xí)生，現(xiàn)多名已成長為技術(shù)骨干。

　　6.加強領(lǐng)導(dǎo)，分管好工程質(zhì)量工作。圍繞項目部重點工作，開展多種學(xué)習(xí)活動，全面提高了干部職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時加大對外協(xié)調(diào)力度，加強了與委外檢測單位的合作，試驗室水平有很大提高。

　　主要是掌握工程的進度、控制工程質(zhì)量，配合副經(jīng)理抓工地的安全生產(chǎn)管理工作。

評職稱的自我鑒定4

　　四年的時間很快過去了，在四年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高�，F(xiàn)對這段時間工作作如下總結(jié)：

　　1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

　　我是xx年來到公司工作，生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎，但為了搞好生產(chǎn)，我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。在四年的時間內(nèi)從理論到實踐，從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作。在這四年，我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成本職工作。

　　為了調(diào)度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　2、工作態(tài)度

　　熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

　　3、工作質(zhì)量成績

　　在工作前能做好工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高。同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面。

　　總結(jié)四年的.工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

評職稱的自我鑒定5

　　自xx年xx月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作，經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

　　在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

　　通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認(rèn)識。

　　我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙，同建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位一齊進行圖紙會審，并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。

　　加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質(zhì)量的好壞，監(jiān)理資料也至關(guān)重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料務(wù)必齊全，整理存放有序，為工程的質(zhì)量帶來必要的技術(shù)依據(jù)。

　　加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質(zhì)。以謙虛和謹(jǐn)慎的`態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高了我個人的處事能力。

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，近年來我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如監(jiān)理工程師培訓(xùn)，總監(jiān)理工程師培訓(xùn)，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己的綜合素質(zhì)得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

評職稱的自我鑒定6

　　一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，熱愛教學(xué)事業(yè)，以學(xué)生為主體，積極完成了學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)。具體做了如下工作：

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實際，因材施教，做到一課一備，心中有數(shù)。

　　2、認(rèn)真上課，以人為本，探索新的，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

　　3、積極批改作業(yè)，只要學(xué)生交了的作業(yè)，我都能夠認(rèn)真批改，及時批改。并付上鼓勵的評語，鼓勵學(xué)生發(fā)展。

　　4、積極參加教研教改活動，寫教學(xué)論文三篇，獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。

　　5、積極做好班主任工作，一心撲在學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，發(fā)展上，做學(xué)生的知心人，給學(xué)生及時解決各種問題。

　　6、認(rèn)真完成了學(xué)校交給的所有任務(wù)。所帶的班今年被學(xué)校多次評為文明班。

　　盡管我在教育教學(xué)工作取得了一定的`成績，但是也存在許多問題，需要我在以后的教學(xué)工作中進一步完善，應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)前沿科學(xué)，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展。

評職稱的自我鑒定7

　　思想方面，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律法規(guī)。工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻。在教學(xué)實踐中，狠抓素質(zhì)教育，堅持教書育人、為人師表。業(yè)務(wù)方面，本人一直工作在教學(xué)第一線，具有豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和很強的教育教學(xué)能力。在反復(fù)的初一至初三、高一至高三的英語教學(xué)實踐中，逐漸形成了自己獨特的`教育教學(xué)風(fēng)格，熟練掌握了現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)方法，能因材施教，寓教于樂，在實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了顯著成績。

　　作為英語組組長，在主持本組課題研究、組織本組教研活動方面有較突出的成果。工作的同時，我堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，通過這些“充電”，我具備了系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，成為學(xué)校教學(xué)、教研、教改的骨干。

　　對照中學(xué)高級教師條件，本人認(rèn)為完全符合并能完全履行中學(xué)高級教師職責(zé)。

評職稱的自我鑒定8

　　本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，得到師生們的`一致好評，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。

　　自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等多門課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。

　　在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。

　　我還結(jié)合單位工作實際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程心得體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程心得體會》等文章曾參加過市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

評職稱的自我鑒定9

　　1.我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂。

　　2.現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的`專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。

評職稱的自我鑒定10

　　本人林樂茹，45歲，畢業(yè)于**大學(xué)，本科學(xué)歷，小教二級，現(xiàn)任心水小學(xué)四年級語文教師兼班主任。

　　本人從教二十余年來，雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)拢矝]有驚人的豪言壯舉，但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生，同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

　　20xx年秋，由于學(xué)校工作需要，我在擔(dān)任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負(fù)起了少先隊輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說：“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話，我當(dāng)時確實也有這樣的想法，但是我一想到學(xué)生那樣求知的目光，我就忍不住繼續(xù)走上講臺，我只是想讓孩子們的.多學(xué)到一些有用的知識。多少年來，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念，全身心地投入到教育教學(xué)。

　　在身為少先隊輔導(dǎo)員的時候我堅持每天升降國旗，制定科學(xué)詳細(xì)的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動，并詳細(xì)地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風(fēng)和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時我高度重視班主任工作。

　　管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

評職稱的自我鑒定11

　　本人政治思想素質(zhì)好，不斷追求進步，任現(xiàn)職以來，由一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。任勞任怨，一心撲在農(nóng)村普通高中教育上，注重師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)，工作協(xié)調(diào)能力好，在師生中有較高聲望。堅持學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，有深厚的教學(xué)基本功和文字功底。

　　在多年的班主任工作中，能因材施教，綜合評價學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到健康成長。教學(xué)水平高，有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績顯著。指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師耐心細(xì)致，幫扶對象成長較快。教學(xué)科研能力強，能因地制宜指導(dǎo)學(xué)生課外實踐活動，所寫論文多有獲獎，并在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。先后多次獲得校級先進個人和縣級先進個人等榮譽稱號。

　　本人認(rèn)為，已完全達到了一個中學(xué)高級語文教師應(yīng)有的`條件和水平。

評職稱的自我鑒定12

　　教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的.思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

　　教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生，親切交談，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中，不斷對教學(xué)工作作出總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

評職稱的自我鑒定13

　　從20xx年9月份進入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時間，雖已積累工作經(jīng)驗但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時期的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。

　　教師作為人類靈魂的'工程師，需要有良好的師德。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的'人生觀價值觀。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中，我注意方式方法，耐心細(xì)心地進行教學(xué)工作，深受家長歡迎。

　　教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在三年的教學(xué)中，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢，成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

評職稱的自我鑒定14

　　本人熱愛人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

　　努力做好班主任工作，經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表，積極配合學(xué)校工作，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)綱要求。能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)腵教學(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。

　　培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

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