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考研面試自我介紹
導(dǎo)語:面試是通過書面或面談的形式來考察一個(gè)人的工作能力與否,物以類聚,通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。下面小編整理了考研面試自我介紹,歡迎參考借鑒!
考研面試自我介紹
各位老師:
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請(qǐng)先允許我自我介紹一下:我叫xxx。
我從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的.全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己,謝謝!
考研面試自我介紹
各位領(lǐng)導(dǎo)好!
首先謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),是我莫大的殊榮。
我是xx。校園生活即將結(jié)束,一個(gè)新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才,我個(gè)性上,比較誠實(shí)、樂觀、熱情,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級(jí)考試,全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,等等稱號(hào)。
學(xué)習(xí)同時(shí)我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好,入校我便參加了某某協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長,這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),受到師生首肯。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐方面:在20xx年暑假,通過工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大:存在一顆好學(xué)的心才會(huì)不斷的`完善自我;用感恩的心來面對(duì)周圍的世界,生活才會(huì)美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
考研面試自我介紹
這一年,也就是碩士二年級(jí),我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會(huì)漸漸成長起來。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練?蒲惺切枰(dú)立完成的.。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
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