開學自我介紹

時間：2021-06-09 11:25:13 自我介紹我要投稿

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【精選】開學自我介紹模板合集八篇

　　當我們在一個新環(huán)境中，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編收集整理的開學自我介紹9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】開學自我介紹模板合集八篇

開學自我介紹篇1

　　各位同學好，我是你們班的新數(shù)學老師，以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　我的名字叫**，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

開學自我介紹篇2

　　尊敬的領導老師、親愛的同學們:你們好！

　　踏著九月的金色陽光，我們完成了小學五年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為xx學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。

　　我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想，應該做到以下幾點;

　　一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。

　　二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

　　三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

　　四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

　　五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

　　六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

開學自我介紹篇3

　　要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說：我……

　　我不堅強。因為我曾默默哭泣過；我曾在終點前轟然倒下；我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去；用疲憊來掩蓋怯弱；用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說我脆弱。因為我深知：我也曾大膽地面對挑戰(zhàn)，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數(shù)次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因為我也有雄心壯志，我渴望陽光，我要奔向太陽！我不想說，我是謙遜的。因為，面對成功，我會飄然若醉；會沾沾自喜；會為自己喝彩；對待別人的稱贊，我會興奮不已；會為自己驕傲；甚至說，我欣賞我自己！這樣，也許會讓你覺得我確實很驕傲，但是，我也認為我不驕傲。因為，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘滿招損，謙受益’！在自我陶醉的同時，我會敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會提醒自己，清醒地面對現(xiàn)實。可是，我決不會放下那份自豪。因為，那是我自信的來源，是我成功的動力！

　　我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財富。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我！那么，究竟我是堅強的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？我說，我既堅強又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！

　　我是一個復雜的個體，沒有一個詞匯能簡單地概括我，沒有一個字眼能準確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我！在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學會了紅色的熱情；藍色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！

　　平凡中的我，渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰！

　　胡老師點評：這是原八（四）班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文，也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說清一個人是很難的，因為每個人都是復雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點說，既要表現(xiàn)自己獨特鮮明的個性，又不能過于直白簡單，許小涵做到了這一點。她選取性格為題材，在文中采取欲揚先抑的手法，寫出了人的復雜與真實：脆弱又堅強，驕傲又謙虛，平凡又獨特，但顯然作者著眼點在后者，表達了新學期的信心與勇氣！這是一種真誠的表白，動人的介紹，相信在20xx年的秋季開學第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產生友情。全文語言流暢，多用排比句式，表達出強烈的個性與感情。

　　除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了，如我也曾因為……而哭泣，我曾在……的終點前轟然倒下，當……，我也曾自暴自棄，等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說是虛實結合。那樣，感染力，親和力會更強。打個比方，就是用內心獨白的銀線串起真實生活的水滴。

開學自我介紹篇4

　　我叫趙龍宇，今年上四年級。我的愛好很平常，就是愛收集石頭，不管是在海邊還是我家附近，好看的石頭就像磁鐵一樣吸引著我的手，我也不由自主的把它撿起來。我還愛看世界之迷的書，特別是ufo之類的。

　　我的四年級上期期末考試的數(shù)學成績考了99分，要是數(shù)學的話，這點分就很平常，要是語文的話，99分可就高了，因為我語文考得不好。（因為考的小于95分，就不說考多少了。）

　　我喜歡滑冰，因為它可以讓走路省勁，也可以練習你的反應能力。

　　我不喜歡騎車，不應該說不喜歡騎車，應該說不會騎車。一次，哥哥讓我騎車，一眨眼，我不見了，原來，我到門后去躲避騎車了。

　　我也是一個搗蛋王。一次我在哥哥的作業(yè)本上倒了一些墨水，等哥哥要寫作業(yè)時，我笑得肚子疼，哥哥見我這副怪樣，他問我，我說沒什么。他不解地打開作業(yè)本，一看寫了一半的作業(yè)黑乎乎的，立刻明白了，我看他要扭頭，就一溜煙地跑了。到了安全的地方，我還笑得腿軟。

　　怎么樣，大家對我有所了解吧。

開學自我介紹篇5

　　我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫xx，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的`女孩子。因為我爸爸姓xx，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

　　我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：”書是人類進步的階梯“.而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我，一個愛讀書的小女孩。

開學自我介紹篇6

　　我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂于助人的特點。記得有一次。我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。