小學自我介紹作文

時間:2021-07-01 09:20:01 自我介紹 我要投稿

【精品】小學自我介紹作文匯總十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學自我介紹作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學自我介紹作文匯總十篇

小學自我介紹作文 篇1

  今天,劉老師讓我們用圖畫法做自我介紹。

  大家好,我叫方昊,我的名字可有意思了,我的“方”是隨爸爸姓的。“昊”是太陽在天上高高升起,意味著光明正大,大方。

  我名字既然光明正大,大方。我就肯定慷慨仗義了。有一次,一個同學叫我給他借一下鉛筆,我毫不猶豫地借給他了。我回過頭來一看,慘了!我唯一的一支鉛筆借給他了。我太大方,居然在借之前沒有考慮到自己有沒有筆,不過好人有好報,他把鉛筆給我削好了。

  我喜歡打乒乓球。在我們四年級可是數一數二的高手呢!記得有一次,我在小區(qū)的花園里對著墻壁打乒乓球,嘴里還不停地數著一個,二個、三個……媽媽在15樓喊著:“方昊,回家吃飯了!”我根本就沒理會媽媽,還在打,過了一會兒,媽媽吃完飯后,我才上去,媽媽氣得把我的“口糧”給倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫:“我的飯啊!一天之中最重要的一餐!”媽媽說:“你還關心你的飯?”說完一雞毛撣子打過來,我也真夠慘吧,吃不上飯還要挨打。

  我最大的優(yōu)點是愛學習,成績還不錯,有一次,我打了73分,我還哇哇大哭!

  我最大的缺點就是上課喜歡和同學竊竊私語,結果每一次都被逮了個正著,每一次都被罰抄課文。

  這就是我,一個既有優(yōu)點,又有缺點的陽光男孩,你們愿意和我交朋友嗎?

小學自我介紹作文 篇2

  大家好,我叫孫志玲,今年九歲了。

  我有一頭又黑又長的頭發(fā)。我總是喜歡在一條又黑又長的馬尾辮。洗頭時我的頭發(fā)披著就好像清澈的瀑布一樣。我的眉毛淡淡的,彎彎的,像月牙一樣。我的眼睛圓溜溜的,大大的眼睛藏在小眼鏡后面。我的嘴巴紅紅的笑起來有兩個小酒窩。個子中等,體重二十四斤身材瘦瘦的。

  我有一個愛好就是畫畫。每次畫畫我都很開心,我很喜歡去德潤玩畫畫的游戲。試玩我都畫的很好。媽媽夸我畫的漂亮,我很開心。

  我還喜歡彈鋼琴,每次去學鋼琴時,我都很開心。媽媽過生日時我給媽媽彈了一首《小星星》,在優(yōu)美的鋼琴聲中,我好像看見星星在對我眨眼睛呢!媽媽說這是她收到的最好的生日禮物,我心里就像吃了蜜一樣甜。

小學自我介紹作文 篇3

  我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南小學三(1)班讀書。 我的外號:“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長,好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多,看的多,家里還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學語文同步閱讀》;氐郊依,我早已口干舌燥了,可顧不上什么西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中,好快樂!我看書看得這么入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”!

  就是因為我把書中的好詞佳句都記住了,寫作文時把他們用進去,才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望,每次 李 老師都表揚我字寫得好,作文篇幅又長?晌覅s想:我不能驕傲,加油!

  講了我的優(yōu)點,該數數缺點了:調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病,做個乖小孩。 這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉云縣水南小學三(1)班找我吧。 作業(yè):在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

  小學三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹 在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

  然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。

  最后,結尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結自己。

小學自我介紹作文 篇4

  大家好!我叫黃穎欣,今年十歲了,我是個文靜的小女孩。

  我長著一頭烏黑的長發(fā),每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓的'臉蛋上長著一雙有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴小學生自我介紹作文200字一年級作文。

  我有時內向,有時很活潑。下課了,喜歡和同學們玩耍,比如:打籃球、跳橡皮筋、畫畫……

  我平時的愛好是:打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!

小學自我介紹作文 篇5

  我叫吳嘉辰,是一個五年級的小學生。我呀胖胖的,壯壯的,個子在班里不算高也不算矮。頭方方正正,眼睛不大,鼻子不高也不矮。嘴巴大小適中,厚厚的嘴唇,這就是我。

  我最崇拜的人是呂思清,我希望長大以后也可以像他一樣,是一名音樂家,讓音樂充滿我的生活。我的座右銘是:“是金子在哪里都可以發(fā)光!

  我有很多愛好,比如:航模、打乒乓球、朗誦、滑輪滑。但我最喜歡的愛好還是我的小提琴。一年級時,我參加了第十九屆安徽省少兒小提琴比賽,那次比賽我沒有比到我心想的成績?一等獎,只比了二等獎。于是,我立下志愿,下次比賽時,一定要拿到一等獎。從此,我每天刻苦練習小提琴,每天都練小提琴一小時,假期我更是刻苦練習,每天都練四、五個小時,今年我又參加了安徽省少兒小提琴比賽,在賽場上,我沉著冷靜,最終以一曲優(yōu)美的《化蝶》打動了所有評委的心。功夫不負有心人,我終于獲得了我理想的成績?一等獎。比賽過后,我又參加了小提琴七級考級,同樣,我也考了良好的好成績。

  我有我的優(yōu)點,也有我的缺點。有了缺點就應該改正,下面我就來說說我是怎樣改正缺點的吧。原來,我的語文成績在班里不能拔尖,錯都錯在作文上,一扣就是四、五分。四年級上學期,我的作文分扣得更厲害了,一扣就是六、七分,我想這下可完了,我的語文成績降到了90分以下。我意識到問題的嚴重性,趕快讓媽媽給我報作文班。經過一學期的努力和作文老師、媽媽的幫助下,我的作文進步很快,不僅作文水平提高了很多,而且考試時我的作文只扣一、兩分,我還把自己的作文投到網上呢!一份耕耘,一份收獲,四年級下學期期末考試,我的語文考了94。5分,數學是我的強項,但是因為我的粗心,一百分與我擦肩而過,只考了96分。

  新學期來到了,我決定要攀更高的山,潛更深的水,不讓一百分與我擦肩而過,而要讓我的成績更上一層樓。作文

小學自我介紹作文 篇6

  我叫劉俊熹,現在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

  我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱斘覇査叭苏娴挠猩陷呑訂?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!

  我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識與道理。

  我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。

  這就是我——一個普通的小學生。

  

小學自我介紹作文 篇7

  大家好,我叫朱佳晨,今年11歲,在鹽城市一小南校區(qū)讀五年級。我性格外向。如果有人問我喜愛什么,擅長什么,我會一下子回答他六個字:“非常多,很難數!睘槭裁催@樣說呢?因為我從小就喜愛各種各樣的興趣活動。就讓我來講一講這幾年里我學了多少項目吧。

  5歲學書法,6歲學畫畫,7歲學京劇,8歲學象棋,9歲學體育舞蹈和鋼琴,10歲學科技。別看我年紀小,但參加過不少大型的比賽和活動呢,比如全國青少年體育舞蹈錦標賽、全省太陽能車船比賽和全市少兒象棋、圍棋錦標賽等等,獲得了一系列的獎杯、獎牌和證書。我的愛好很多,其中我最酷愛的是彈鋼琴和打乒乓球。

  這不,我上個月又去參加鋼琴考級了,并順利拿到了六級證書。由于我學鋼琴不過短短兩年時間,所以人人都說我學得快,學得認真,F在我學的鋼琴曲越來越長,也越來越好聽,因此,我每次都好像置身于音樂的海洋,陶醉在動聽的旋律里。不過,到老師家還課時,我也常出一些小小的差錯。每逢這時,我就有點自責,但老師總是和藹地對我說:“現在曲子長了,出現個把錯誤是很正常的事,所以不要再責備自己了!甭犃死蠋煹脑,我也就放松了許多。

  乒乓球我也很擅長,雖然沒學過,但水平還挺不錯呢……

  我熱愛運動,喜歡音樂,希望我能把我的專長發(fā)揚光大,使自己的綜合素質得到全面提高!

小學自我介紹作文 篇8

  大家好!我的名字叫施少聰,我的這個名字很有講究。聽說我一生下來我爸請了個會算命的風水先生給我起這個名字。

  風水先生說我是很聰明的,但太聰明了反而會被聰明誤,要少些聰明,但叫“少(shǎo)聰”不好聽,就取了“少”的第二個讀音(shào)──少年的“少”。所以就給我起了這個名字──施少(shào)聰,姓施,名少聰,也有少年聰明之含義。

  但是近日聽老師講,古人不僅有姓和名,成人后,還給自己添加一個“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對或是名的延伸等。比如,三國時的關羽,姓關,名羽,字云長;張飛,姓張,名飛,字翼德;趙云,姓趙,名云,字子龍;諸葛亮,姓諸葛,名亮,字孔明等。

  我聽后,覺得很有意思。心想,如今我也是六年級的學生了,已經長大了,不再是小孩子啦,那我也要給我自己添加個“字”。我想:我的“聰”字,意為聰明、聰慧!奥敗焙汀盎邸弊窒嘟,可我平時很淘氣,不文靜,老愛說話,所以應該文靜一點兒,就加一個“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內涵,也提醒自己時時不忘爸媽的期望;畚,這個字不錯吧──聰明又智慧,文明又安靜,更含有文武雙全之意。多么有深意的名字。

  我──中華之少年,姓施,名少聰,字“慧文”,以后大家也可以多多叫我“慧文”喲!希望成為你的朋友。

小學自我介紹作文 篇9

  我,一個活潑開朗的女孩。瓜子臉,彎彎的“柳葉眉”下有著一雙水靈靈的“丹鳳眼”閃爍著機靈可愛的目光。我的嘴巴總愿意往上翹,一笑就會露出兩個討厭的“大板牙”。雖然我的樣子不比明星一樣美麗閃亮,但是我追求的是自然美。

  對了,忘了介紹我的名字啦,我姓白,名馨然,在這個美妙的人時間已經度過了十個春秋了。嘻!大人們都說我像是初二的學生,其實我開學才五年級呀!別看我外表挺厲害,其實內心很善良呦!我是一個聽話的好孩子。在父母眼中我是個乖乖女,在老師眼中我是個好幫手,在同學眼中我是個知心朋友。

  在家里,爸爸媽媽早上要去工作,而我留在家里。寫完作業(yè)后,我看見滿地都是灰塵,于是擔起了父母的擔子,我想爸爸媽媽回來會掃的,可是我想爸爸平時那么忙,媽媽手還受傷了,我不想讓他們擔心呀,為何不給爸爸媽媽放個假呢,我早晚都要學會的。所以,我要進行一次大掃除。我笨手笨腳地拿起掃帚和銼子,絕不能放過一個角落,把家里打掃得一塵不染。接著,我把掃帚和銼子放回原位,又把骯臟的拖布放到水桶里浸濕,“呼—”我做了一個深呼吸的口型,開始使勁的擦起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒的過去了,抬頭一看已經下午三點了,我累得滿頭大汗,汗流浹背,父母真的很不容易呀。“哇”地上好干凈,太陽照進來就像玻璃一樣明亮,功夫真是不負有心人吶!

  在班級里,我是同學們公認的好班干,擔任學習委員。課間,我總愛幫助同學們學習上的困難,給大家當上了“小老師”。同學們愿意和我玩,愿意和我交朋友,愿意和我分享,我有點驕傲了。大人們夸我懂事,有禮貌,夸得我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  怎么樣,聽了我的自我介紹,大家喜歡我這個可愛的小女生嗎?你想和我做朋友嗎?如果想要了解我的話,就去x小學五年一班來找我吧!

小學自我介紹作文 篇10

  我,一個活潑、可愛的小女孩,今年10歲,愛好:跑步。短短的頭發(fā),頭就像一個蘋果一樣圓。濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著兩顆閃亮的黑寶石。

  記得有一次,爸爸、媽媽都去上班了,只有我在家。我就偷偷地請了幾位女同學來我家玩。不一會兒,他們就來了。我把她們帶到我家的客廳,我分別給每個人倒了一杯水。一位同學說:“我們玩游戲吧!”我們也很想玩,于是,就玩起了五子棋。玩了幾盤后,大家都不想玩了,一位同學說:“我們玩丟手絹吧!绷硗鈨晌煌瑢W說:“好啊,很久沒玩了,不如今天玩!蔽覀儽阃嫫鹆藖G手絹,因為我們沒有手絹,就用我的紅領巾充當手絹。就在我們玩得正開心時,我聽到了開門的鑰匙聲,我就要同學們找個地方藏起來。我馬上打開電視,假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟,生氣地說:“怎么地上這么臟啊,你干什么呢,把地上弄得這么臟!”我說:“那個……”媽媽說:“不如我們一起來收拾吧!卑职窒耄汉镁脹]幫我掃床下了。于是就搬開我的床,發(fā)現了我的兩個同學。媽媽想起了昨天見我的衣柜亂糟糟的,就想幫我整理一下,結果媽媽一打開我的衣柜,就發(fā)現了一個女孩。我的同學們都出來了,而且低著頭。我小聲的問她們:你們干嘛低著頭呀?怎么都出來啦!”她們沒應我?吹桨职、媽媽出來了,我也低著頭,說:“對不起,爸爸、媽媽,我不該瞞著你們,我感到很抱歉!苯又液屯瑢W一直沉默著……爸爸發(fā)話道:“這沒什么,請同學來家是個很好的事!”我們就想獲得赦免一樣,大家高興得手舞足蹈(包括我)同時也露出了甜甜的笑容……

  你覺得我是個怎樣的人,你愿意和我做朋友嗎?

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