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高中自我評價15篇
在我們平凡的日常里,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點(diǎn)的判斷和評價。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編整理的高中自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中自我評價1
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗。
還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們 銘記一位老者的話: 一個人如果失敗了, 并不證明他永遠(yuǎn)完了; 如果他認(rèn)輸了, 并且退卻了, 那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二?吹酵瑢W(xué)個個都長高了,個個都精神飽滿,我就 非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進(jìn)步的信心和決心。 新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取 得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每 位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的 好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。 我學(xué)習(xí)勤奮, 積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
學(xué)期末的`我:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我 想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。 無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí), 對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我的假期學(xué)習(xí)計 劃是這樣的:在這一學(xué)期報班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。 我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相 信只要克服這些問題,我就能做的更好。
高中自我評價2
臨近第一學(xué)期的結(jié)束,同學(xué)們寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學(xué)期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認(rèn)識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!下面的人數(shù)不全,原因是有個別同學(xué)沒有及時的交上來。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學(xué)!這兩位同學(xué)把全班同學(xué)的文字打在了電腦上。由于時間比較緊張,個別錯別字在所難免,請大家諒解。
熊士現(xiàn) 我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時會偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
王寧 坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習(xí)。
蒲淑紅 自升入高中的`四個多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時間比他們長,但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。2、上課有時走神,也許是因?yàn)樯险n聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。
孟凡建 在過去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)上,整體上認(rèn)真踏實(shí),能夠積極的參加各種活動,課上能積極配合老師,認(rèn)真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。課下不能及時復(fù)習(xí),懶。紀(jì)律性強(qiáng),不做任何有損班級榮譽(yù)的事,不說任何有損班級榮譽(yù)的話,能夠做到不遲到,不早退,按時完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應(yīng)高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
高中自我評價3
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因?yàn)槲覉孕牛粋人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),我得到了許多,也學(xué)會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的不足。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的'處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運(yùn)動會,我不怕苦不怕累,以堅強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆印N覍ψ约撼錆M信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽講積極思考,我堅持腳踏實(shí)地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運(yùn)動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知。
高中自我評價4
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的'認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。
高中自我評價5
學(xué)期已將近尾聲,班內(nèi)各項工作進(jìn)入了總結(jié)階段。在此,我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié):
總體:本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期,因此學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同,開始時許多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng),對于掌握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺有些困難。一方面,經(jīng)過大約一個學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個國際班中(也是全年級)第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面,還有不少地方有待改進(jìn),如:與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)情況這一方面仍應(yīng)加強(qiáng);作為學(xué)習(xí)委員,我也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。
以下為各科目情況分析:
1.英語:此項科目為我班實(shí)力較強(qiáng)科目,連續(xù)在大型考試中排名年級第一。分析原因,主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多,曹老師對我們要求也較為嚴(yán)格。面對是強(qiáng)項的英語,我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢,繼續(xù)認(rèn)真對待英語學(xué)科,專心聽課,嚴(yán)肅對待每次課堂練習(xí)。
2.數(shù)學(xué):在三門主課中,數(shù)學(xué)相對來說是薄弱環(huán)節(jié),國際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為原因如下:數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺完成情況不太理想,因此練習(xí)的機(jī)會偏少,解題的熟練程度欠缺,使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話,使老師不得不停下來整頓紀(jì)律。所以,針對弱項數(shù)學(xué),加倍練習(xí)是一重要舉措,上課聽講也重要。我相信,投入比別人更多的精力,數(shù)學(xué)不會困擾我們。
3.語文:總得來說還可以。主要和另外兩個科目一樣:多花精力才能學(xué)好。語文主要是名著閱讀偏弱,可能是由于難以理解《紅樓夢》,或者對其感興趣。我認(rèn)為,邊讀評論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次,名著閱讀需要細(xì)致。
4.理化:由于考試較少,只能作出粗略概括。從本學(xué)期的作業(yè)情況,可見物理化學(xué)的.學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。不少同學(xué)的反映是:上課幾乎全懂,作業(yè)卻有較大困難。所以,上課不能只滿足于聽懂,而要理解并運(yùn)用。另外,遇到難題向老師請教是必要的。最后,掌握數(shù)學(xué)工具,是學(xué)好理科的基礎(chǔ)。
5.政史地生等副科:由于課外時間大多會被以上五門學(xué)科占用,因此,利用課上時間就顯得尤其重要。當(dāng)然,平時也要抽出時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固?傊畬Ω笨埔脖仨氈匾。
綜上所述,即將過去的一學(xué)期有輝煌的一面,也有需要改進(jìn)的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過去,展望未來。作為班級學(xué)委,下學(xué)期,我會在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的工作能力同時帶領(lǐng)全班更積極快樂地學(xué)習(xí)。
高中自我評價6
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的`每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷,例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考,在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn),努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
高中自我評價7
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4xx100米接力賽中均獲較好名次。
三年的'高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為新時代的學(xué)生,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我評價8
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。而在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。而且我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣字我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的`同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是選擇邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,是還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高中自我評價9
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的.順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。.我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的
政治立常遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。熱點(diǎn)欄目:述職報告
2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。
3.任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。 我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:
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熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生會的干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
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我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運(yùn)動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的'很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
高中自我介紹作文800字8篇
這就是我!你喜歡我嗎?
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自升入高中的四個多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對自己有了一個比較好的'評價:
1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時間比他們長,但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。
2、上課有時走神,也許是因?yàn)樯险n聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。
高中自我評價13
高中生活在不知不覺中飛逝而過,回想著三年的高中生活,感到緊張、充實(shí)、令人難忘。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
作為一名高中生,在學(xué)習(xí)中,我積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,遵守校規(guī)校紀(jì)。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,繼承了中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,有為民族振興和社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)的志向與愿望。
在學(xué)校,我有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)會收集、判斷和處理信息,具有初步的科學(xué)人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,具有強(qiáng)健體魄、頑強(qiáng)意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣。初步具有獨(dú)立生活的能力,職業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力。初步具有面向世界的開放意識。
我的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時間觀念強(qiáng),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),有理想,有抱負(fù),各科發(fā)展全面。能夠與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
在日常生活中,我經(jīng)常鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛,熱愛生活,積極參加體育活動。熱愛勞動,能認(rèn)真做好每一次值日生工作。
經(jīng)過了這三年學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識到了自己的不足,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加細(xì)心。 在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
高中自我評價14
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。 課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
高中自我評價15
轉(zhuǎn)眼的三年高中生涯已結(jié)束,高中的時光真的過的飛快,F(xiàn)在回想起高中生活,感觸頗多。
還記得高一時吃力的學(xué)習(xí)的樣子:數(shù)理化門門掛紅燈,語文外語也提不上手。原因有很多最主要的有兩個:一是老師教學(xué)的質(zhì)量,二是自己適應(yīng)能力有點(diǎn)慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力,于是在班主任的督促下,我緊抓數(shù)學(xué)和英語。每天做兩個多小時的數(shù)學(xué)課外練習(xí),堅持每天做一篇完形。我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學(xué)考試中我考了109,雖然也不是很高,但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報的喜悅。高一下半學(xué)期,5月5號下午,我們分班了。我義無反顧的`選擇文科,一是我對物理不感興趣和學(xué)的吃力,二是從初中我就沒想過要學(xué)理科。
進(jìn)入文科班以后,我很難融入班級里,學(xué)習(xí)也常有起伏。也許是高一的磨練,挫折對于我來說也沒有什么了。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)著。轉(zhuǎn)眼,小高考到了。我與大家一同進(jìn)入沖刺4A的階段。當(dāng)我一門心思學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物、地理時,我發(fā)現(xiàn)之前補(bǔ)考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪,在學(xué)校的所有模擬測試中,我物理拿的全是A,結(jié)果真正的小高考卻拿了個B。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點(diǎn):一是什么事情只要花工夫,用心,就一定能做好;二是平時考得好不算什么,只有在高考中取得好成績才行。(這是我中考前喪失信心時,語文老師楊春告訴我的)
高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個,這是高三年級絕無僅有的。我們在高老師的帶領(lǐng)下開始了痛并快樂著的旅程。升入高三的人很少有人怕吃苦,只是沒有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解,得到鼓勵。班主任的一句話讓我很感動:我知道每一位同學(xué)名次的上升是要靠多少努力換來的。這句話讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進(jìn)的同學(xué)倍感鼓勵。很多老師往往只注意到同學(xué)成績下降的時候,殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學(xué)繼續(xù)前進(jìn)的動力。高三除了老師與同學(xué)的陪伴,還有我們至親的父母和親人。我爸為了給我一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,特地在東方花園租了兩年房子,這也是很多同學(xué)的實(shí)際情況。在高三一年,父母幾乎每晚都從楚州坐車到淮陰(淮安)。用爸爸的話來說,每天來其實(shí)就是了解我的心態(tài),幫我減減壓。
我呢,也十分享受與爸爸交流的時候。有時十點(diǎn)半下晚自習(xí),到家洗完澡要十一點(diǎn)了,我和爸爸能聊半個小時,聊完有時就睡了。就因?yàn)檫@個緣故,我在高三時的心態(tài)特別好。在高三的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為最主要的是掌握好基礎(chǔ)知識和多與老師交流與溝通。后者尤為重要。我的歷史成績很不穩(wěn),有時是A+,有時候就是C。我理所當(dāng)然的成為老師重點(diǎn)關(guān)注的對象,我也主動配合老師,經(jīng)常問老師問題。如果你不曾問老師問題或很少問,你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X,也很能感受到老師的和藹可親。我經(jīng)常問歷史周志老師問題,每當(dāng)我一舉手,只要他看見就會迅速來到我身邊,俯下身子,耐心的給我解答。其他老師也一樣。
高三結(jié)束了,我也取得了比較滿意的成績。我想衷心的感謝教過的所有老師:高三:班主任&政治高新民數(shù)學(xué)朱躍民語文張丹英語楊建芬歷史周志高二:楊海芹楊成芳陳伏香龍鳳兵湯鯉庭周懷春陳凱(地理)季杰張樹峰高一:楊俊玲宋戟孟慶東樂龍飛萬培蘭房樂曹莉莉王梅
感謝母校!高中的經(jīng)驗(yàn)將會是我一生寶貴的財富。
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