教師節(jié)....

時間:2023-05-01 00:17:19 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)....

教師節(jié)....1

http://hi.baidu.com/%D0%A1zi%E5%FB/blog/item/ac9d29f8b8c09d50242df2ed.html

教師節(jié)....2

  9月10日是教師節(jié),學(xué)校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日,選出了一些學(xué)生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法,心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學(xué)校的一次重要的活動,展示自己的特長,緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目,害怕自己的發(fā)揮不如以前。

教師節(jié)....

  我們先都在學(xué)校廣場集合后步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看著我們,他們的眼神好像在說:“嗯?現(xiàn)在還沒放學(xué)呢,怎么學(xué)生們都出來了?”“這些小學(xué)生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒,我們來到了清悅園廣場,只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅,中間擺放著我們學(xué)校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項目非常多,有:硬筆書法,軟筆書法,詩詞繪畫,十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學(xué)校豐富多彩的課余生活。

  我們坐好后,就拿出筆墨紙硯來,準(zhǔn)備隨時開始寫,校長來了,我們就開始寫了,我認(rèn)真仔細(xì)一筆一劃的寫著每個字。我準(zhǔn)備寫三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始于足下”,第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來,看到我寫的字,紛紛豎起大拇指。校長和領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊我寫的字非常漂亮,很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的.一位大姐姐寫的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以后一定要努力練習(xí)毛筆字,爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了,表演結(jié)束了,我還坐在座位上久久地不愿離去。

  這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。

教師節(jié)....3

  應(yīng)該說您的工作是平凡的—漢有權(quán)力更不怎么富有但您的使命是高尚的您的心血灑在未來的祖國的厲起之秀上不嗇惜每一滴汗水每一份力量都給了您這群可愛的學(xué)生們。

  我敬佩您我羨慕您我敬佩您有淵搏的知褒可以在講桌上海闊天空的.了表談?wù)撐伊w慕您你有幾十個乃至幾百個孩子他們是這樣依戀您愛戴您我想在不遠(yuǎn)的將來我會繼續(xù)你們的使命。

  您是辛勤的更是疲勞的四十五分鐘里您像一臺播種機(jī)不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識掃除著一切污穢每個學(xué)生都徜徉在知識的海洋進(jìn)而而您也享受著學(xué)生給予的歡樂一節(jié)一節(jié)這樣時光流逝不知不覺您送走了一級雙一級的莘莘的學(xué)了們盡管有些不舍得但還是依依昔別。轉(zhuǎn)眼您教到了這一給應(yīng)該說我們是幸遠(yuǎn)的也是挺的緣的您仍舊不知疲倦的授級我們知識您把激昂的青春給了我們而自己卻在慢慢變老忽然我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭驅(qū)走了黑暗為我們照亮前進(jìn)的足而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。

教師節(jié)....4

  9月10日,一個神圣的節(jié)日—教師節(jié).這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師.

  黃老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),齊齊的流海下,一雙明亮有神的大眼睛,微微上楊的嘴角總是掛著甜美的`笑容.

  記得有一次,在一節(jié)語文課上,黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷.我看了看我的分?jǐn)?shù):88分,我心里想:考得這么差,黃老師肯定不再喜歡了.我不由得暗暗哭泣.黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的。

  她輕輕來到我身邊,語重心長的說:“惠婷,你這次語文考得不好沒關(guān)系,有句名言不是說‘勝不驕,敗不餒’嘛,你只要繼續(xù)努力,老師照樣喜歡你”.黃老師的鼓勵,讓我恢復(fù)了信心.果然,在下一次的測試,我考到了96.5分,這還得多虧了黃老師的鼓勵.我真誠的感激黃老師,你對我的關(guān)心和幫助,讓我覺得快樂和舒心.

  在此,我祝所有的老師教師節(jié)快樂!你們辛苦了.

教師節(jié)....5

  “太陽天空照,花兒對我笑……”天才剛剛亮,山村女孩兒小玲已經(jīng)唱著歌兒上學(xué)去了。就像秋天涼爽的天氣一樣,小玲的心快樂極了!要知道,在山村里,上學(xué)可不是一件容易的事呀!

  幾年前,正是小玲該上學(xué)的年齡,不要說村里沒有小學(xué),即使有學(xué)校,家里也沒錢交學(xué)費(fèi)呀!小玲的父母親一字不識,吃了大半輩子的苦,爸爸、媽媽決不會讓小玲跟他們一樣。這可怎么辦呢?全家人正為小玲上學(xué)的事犯愁,一位來自遠(yuǎn)方的老教師給村莊里的孩子們帶來學(xué)習(xí)的機(jī)會。聽說,這位老師是在大城市教書的,為了把知識撒遍神州大地,退休后拿出多年積攢下的錢來到這座邊遠(yuǎn)的小山村里開辦學(xué)校,而且學(xué)費(fèi)全免呢!小玲和許多小伙伴一起,懷著興奮的心情報了名,便踏人校園了。說是學(xué)校,也不過只有兩間小平房和一個簡陋的`籃球場。校園用白色的木柵欄圍著,顯得格外美觀。

  校門口處,還有三株由老師親手栽下的樹木。被綠色包圍著的那間只有廁所大的小瓦房就是老師的辦公室了,每天晚上,老師總是靠著油燈那微弱的光來給同學(xué)們批改作業(yè)。上課的時候,老師的眼睛總是布滿紅絲的……村里七十余名年齡不一的同學(xué)坐在一間教室里,老師為了能讓后座的同學(xué)聽清講課內(nèi)容,故意把聲音放大好幾倍,小玲發(fā)現(xiàn)老師的聲音漸漸嘶啞了。年邁的老師更受不了山村艱苦的生活,病倒了,但老師為了不耽誤大家的學(xué)習(xí),帶病給同學(xué)們上課……想到這兒,小玲的眼睛濕潤了……請想想,一個年過半百的都市人,放棄城市里優(yōu)越的生活,到山村里來過清苦日子,是多么不易!一陣輕風(fēng)吹來,打斷了小玲的思緒。漫山的野菊花搖晃著美麗的腦袋,小玲情不自禁地走到山坡上,摘下了一束最美的……小玲心想:昨天是教師節(jié),可惜是星期日,我要幫爸媽干活兒,要不,我一定要和老師一起度過這個有意義的日子……終于來到學(xué)校了,小玲悄悄地走到老師辦公室的窗前。老師趴在辦公桌上睡著了,天藍(lán)色的窗簾在老師身旁輕輕地飄著,桌子上的地球儀、筆筒都被細(xì)心的老師擦得一塵不染,桌子的一頭有一瓶還未蓋上的墨水,大概剛剛才用過吧!老師把她那副老花鏡擺在桌上,眼鏡下還有一本教案和語文課本,上面布滿了密密麻麻的字,那是老師的心血……老師的日歷冊還停留在9月10日。

  小玲不忍心吵醒老師,便靜靜地把手中的野菊花插在老師的筆筒里。小玲一邊插著,心里一邊祝福著:“老師,節(jié)日快樂……”

教師節(jié)....6

  今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。

  我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的'小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.

  我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)....7

  今天是教師節(jié),這個教師節(jié)可不一般,因為今天敬愛的李俊民市委書記要來我們的十三中學(xué)校,慰問可親可敬的老師們。

  今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,我感覺老師們都年輕了許多。李俊民書記到了學(xué)校所有老師們都興奮的'朝窗外看去,看著李俊民書記等其他領(lǐng)導(dǎo)。李書記來我們學(xué)校召開了教師節(jié)慰問大會,書記這樣做就是對十三中的重視,也是對各位教師的尊重。

  有一句話說地好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈,為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當(dāng)我們傷心時老師會安慰我們。當(dāng)我們失去信心時,老師語重心長的開導(dǎo)鼓勵我們,讓我們能迎難而上。老師是我們成長中必不可少的人,老師是我們成長中沒有血緣關(guān)系的親人。

  假如我們是小草,那老師就是辛勤的園;假如我們是小鳥,那老師就是可供我們棲息的大樹。一日為師,終身為父。老師像父母一樣愛著我們,理應(yīng)得到我們的尊敬和愛戴。

  今天是教師節(jié),今天是最與眾不同的教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬事如意、永保青春,老師我愛您!您辛苦了!

教師節(jié)....8

  今天是教師節(jié),老師的節(jié)日,班里的同學(xué)為了表示對老師尊重和熱愛都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢,當(dāng)然也不例外,也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。

  早讀時,老師過來巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個心眼,下課的時候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對我說:“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望,但是我覺得老師不應(yīng)該對我們說謝謝,而是我們應(yīng)該對老師說謝謝啊。

  我的腦海里不斷的`浮現(xiàn)出老是對我們認(rèn)認(rèn)真真的講課,妙語連珠。身體不好在上課時總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔(dān)心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說:老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒。有人說“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

  別人問我將來要當(dāng)什么職業(yè)?我會斬釘截鐵的告訴他:老師!

  是啊,老師——一個多么偉大的字眼,今天是您的節(jié)日,我衷心的對您說:老師,您辛苦了!

教師節(jié)....9

  冬天過于光線充足的日子里,我透明的心里甚至也有光線爬進(jìn)來。也就是在這種時候,我一邊幻想自己身上生出無遮無攔的雙翼,一邊強(qiáng)烈地預(yù)感到我這一生恐怕一事無成。

  在回首間,才突然發(fā)現(xiàn),我這十多年的努力和放棄,只不過為了周遭人對我滿意而已。為了博得周遭人的稱贊與微笑,多少人把自己套進(jìn)了這世界早已設(shè)置好的條條框框,做他人希望我們做的事,做他人希望我們過的生活。走到最后才發(fā)現(xiàn),我們只剩下了模糊的面目,和一條早已回不去的路。

  正如我并不信任這個世界一樣,你也不會信任我,你只相信那些最常規(guī)的,你能控制和完全能理解的東西。你不知道我多么渴望逃離這個世界,你不知道我對這世界早已沒有征服欲,你不曾了解我內(nèi)心的虛無。

  所以在如此短暫的時光里我們永遠(yuǎn)不會彼此熟悉,可我再不會相忘。我難以相信在如此困難迷茫的.時光里是這樣的人陪我走過,但我一日日明白就是這樣的你可以憑著并不深入甚至并不真實(shí)的了解,包容我的過錯,理解我的無知,并且耐心等待我成長。

  那么長的躊躇,那么久的徘徊,每一次的失落,每一次的忐忑不安,每一次的理直氣壯,每一次的倔強(qiáng)直視,每一次的憤憤不平,有時我都覺得驚訝的是,連我父母都不曾參與的迷茫,都是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我一步步走過。

  一切美好或不美好的往事,都已被時光打磨成溫潤的羊脂玉,我知道我的存在微不足道,而你更是會擁有不計其數(shù)的學(xué)生,可我不一樣。數(shù)學(xué)里有一個溫柔霸道的詞語:有且僅有——我這1年多的時光,有且僅有您。

教師節(jié)....10

  今天是一年一度的教師節(jié)有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的.彼岸;還有人說老師就像一個永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說老師像一枝蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。

  每當(dāng)放學(xué)后,老師并沒有多長時間能夠很好地休息,還要辛苦地給我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,燃燒了自己,照亮了別人。他們無私地奉獻(xiàn)與社會,為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  老師是無私的,他們應(yīng)該受到一切贊美。

【教師節(jié)....】相關(guān)文章:

教師節(jié)作文:教師節(jié)11-08

教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12

教師節(jié)作文:教師節(jié)作文—心中的“紅燭” - 體裁教師節(jié)作文01-25

教師節(jié)作文:教師節(jié)5篇11-08

教師節(jié)作文:教師節(jié)(5篇)11-08

關(guān)于教師節(jié)的作文:一次難忘的教師節(jié)-教師節(jié)作文01-11

教師節(jié)作文:?教師節(jié)做賀卡04-20

教師節(jié)手抄報:教師節(jié)有感06-30

「教師節(jié)手抄報」教師節(jié)的來歷06-30

小班教師節(jié)活動教案:認(rèn)識教師節(jié)09-29