教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2023-04-12 15:17:50 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案14篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案14篇

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1

  一、活動主題

  花滿學校語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動時間

  9月5日——9月16日

  四、活動地點

  xx幼兒園

  五、活動資料

  第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作賀卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

  二、活動準備:有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  三、活動過程:

  1、看看有關老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關老師的圖片資料:你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

 。2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

  2、問問有關老師的`趣事:

 。1)教師引疑:看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

 。2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的優(yōu)缺點:

 。1)教師啟發(fā)引導:你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

  (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3

  一.指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動時間:

  9月10日

  三.活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:

  臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的`醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的.活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月x日

  五、活動地點

  x幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5

  一、促銷主題

  秋日師語,感恩回報。

  二、促銷目的

  1、提升商場對外知名度和美譽度。

  2、提升商場大眾關注度。

  三、促銷核心

  促銷宣傳。

  四、促銷時間

  X年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點

  二樓客服中心。

  六、促銷活動

  活動一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”

  1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場最誠摯的問候。

  活動二、感恩免費點歌臺

  9月10日“教師節(jié)”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

  并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三、感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

  詳見各專柜明示POP。

  活動四、我和我的`老師,征文大賽

  參賽時間:本活動從X年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

  參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

  展示地點:XX大世界一樓南側玻璃門斗。

  評選方式:XX將評選出:

  一等獎1名,品牌復讀機1臺。

  二等獎3名,獎收音機1臺。

  三等獎5名,獎學習用具1套。

  鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

  參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時間:X年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

  活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷廣告支持

  1、電視廣告和我商場的LED大屏從X年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

  2、手機短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6

  為豐富xx小學教工生活,做到勞逸結合。經(jīng)行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的.一個快樂暑假。具體活動方案如下:

  一、活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:

  體育館

  四、活動項目和規(guī)則

  1、投籃進筐負責人:xx

  參賽人員:每隊3人(一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2、蛙式車接力賽負責人:xx

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。

  3、100米障礙滾鐵環(huán)負責人:xx

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數(shù)各一半。

  4、呼啦圈負責人:xx

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

  5、保齡球負責人:xx

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6、跳長繩負責人:xx

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1、以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2、工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。報名截止日期:6月27日放晚學前。

  3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權歸工會。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的`精神來教育和感化新青教師。

  宣傳標語:三幅。初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、X月X日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。負責人:各級主任全校師生在操場,由高一新生升國旗;高一新生詩歌朗誦;表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會

  X月X日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時間X月X日晚:,地點階梯教室。負責人:xxx

  六、新教師拜師會

  X月X日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:xxx

  七、退休教師座談會

  X月X日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  x月x日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。負責人:xxx

  九、教師舞會

  X月X日晚X點X分在演播廳舉行。負責人:xxx

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8

  今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  x月x日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的.筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

  4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的`愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

  在第26個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日C9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇10

  一、設計思路:教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的.情感。

  二、活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、萌發(fā)愛老師的情感。

  三、活動準備:紙、記號筆、蠟筆

  四、活動提示:

  1、我知道的節(jié)日

  1)、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

  2)、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

  3)、為什么要設立教師節(jié)?說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

  2、交流

  1)、你想送給老師什么禮物,為什么?

  2)、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?

  3、愛心賀卡

  1)、設計愛心賀卡

  2)、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇11

  一、活動目的:在第32個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二、活動時間:9月7日(周一)下午

  三、活動地點:初二(8)班教室

  四、活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝!蠋煟量嗔。每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的'窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  4、學生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇12

  一、漫畫老師

  活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

  活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

  截稿時間:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。

  展示時間:x月x日(周五)

  地點:食堂周邊公告欄

  活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

  二、大聲說愛你

  活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

  征集時間:x月x日(周一)至x月x日(周三)

  播出時間:x月x日(周四)至x月x日(周五)

  活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

  三、感恩樹

  活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

  活動時間:x月x日(周五)全天

  活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

  四、給老師的一封信

  活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

  張貼時間:x月x日(周五)

  活動目的`:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

  五、制作電子賀卡

  活動安排:由校學生會網(wǎng)絡科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻給老師們。

  分享時間:x月x日(周五)

  活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇13

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的'高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  感恩老師,贈人玫瑰,手留余香。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1。師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。

  五、活動要求:

  以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

  教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇14

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xx

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

  職責:負責本次慶;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報(各系、校區(qū)負責);

  (4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容(學管處、團委)。

  3、慶祝表彰會(9月10日下午xx點)

  (1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

  (2)大會議程及準備工作

 、兕I導講話并宣讀賀信(院辦負責);

  ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

 、郾碚孟冗M(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

  ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

 、菸乃嚬(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

 、迏藛T:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

  4、學生慶祝教師節(jié)活動(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

  (1)組織專題班會、教師座談會;

  (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

  (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

  (5)其它慶;顒痈飨(校區(qū))可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀。(工會、院辦負責)

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